A. | 除去NaCl溶液中少量CaCl2:加入適量Na2CO3,過濾 | |
B. | 除去CO2中的少量HCl:加入Na2CO3溶液,收集氣體 | |
C. | 除去N2中的少量O2:通過灼熱的CuO粉末,收集氣體 | |
D. | 除去KCl溶液中少量MgCl2: 加入適量NaOH溶液,過濾 |
分析 A.碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
B.二者都與碳酸鈉溶液反應(yīng);
C.氧氣與氧化銅不反應(yīng);
D.生成氯化鈉,引入新雜質(zhì).
解答 解:.碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,可用于除雜,故A正確;
B.二者都與碳酸鈉溶液反應(yīng),應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液除雜,故B錯誤;
C.氧氣與氧化銅不反應(yīng),應(yīng)用灼熱的銅除雜,故C錯誤;
D.生成氯化鈉,引入新雜質(zhì),應(yīng)加入KOH除雜,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查物質(zhì)的分離、提純和除雜等問題,題目難度不大,根據(jù)除雜是不能引入新的雜質(zhì)、不能影響被提純的物質(zhì)的性質(zhì)和量,并且操作簡單可行,除雜時要結(jié)合物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分離.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+、Fe2+、Al3+、NO3- | B. | Na+、Al3+、Cl-、Fe2+ | ||
C. | OH-、Al3+、Cl-、NO3- | D. | OH-、Ba2+、Cl-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p(C2H2)>p(C2H4)>p(C2H) | B. | p(C2H4)>p(C2H)>p(C2H2) | ||
C. | p(C2H2)>p(C2H)>p(C2H4) | D. | p(C2H)>p(C2H4)>p(C2H2) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度計的水銀球應(yīng)插入燒瓶的自來水中 | |
B. | 冷凝管中的水流方向是從下口進(jìn)入,上口排出 | |
C. | 實驗中需要在燒瓶中加入幾粒碎瓷片,防止出現(xiàn)暴沸現(xiàn)象 | |
D. | 燒瓶必須墊加石棉網(wǎng)加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=0的溶液呈中性 | |
B. | 溶液pH相差3,則c(H+)相差30倍 | |
C. | pH=5的HCl加水稀釋1000倍后,溶液pH=8 | |
D. | pH=5的CH3COOH溶液酸性比pH=6的HCl溶液的酸性強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol/L的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42- | |
B. | Na+、OH-、Fe2+、S2- | |
C. | 堿性溶液:Na+、SO42-、AlO2-、SO32- | |
D. | 酸性溶液中:MnO4-、I-、Na+、Al3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
堿 | A | B | C |
化學(xué)式(X、Y為未知元素) | XOH | KOH | Y(OH)2 |
摩爾質(zhì)量之比 | A:C=20:37 |
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