【題目】已知溫度T時(shí)水的離子積常數(shù)為KW。該溫度下,將濃度為a mol/L的一元酸HA與b mol/L的一元堿BOH等體積混合,可判定混合溶液呈中性的依據(jù)是
A.a(chǎn) = b B.pH = 7
C.c(H+) = mol/L D.c(H+) + c(B-) = c(OH-) + c(A-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性,決定了蛋白質(zhì)分子具有多種重要功能。如淀粉酶、胃蛋白酶在消化中的________功能,胰島素可以對(duì)糖類物質(zhì)的代謝具有________功能,免疫球蛋白在人體中的_________功能等。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高溫裂解法處理工業(yè)廢硫酸的原理為:2H2SO4(l)=2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g) △H=+ 550 kJ/mol,它由兩步反應(yīng)組成:
i.H2SO4(l)=SO3(g)+H2O(g)△H=+177kJ/molii.SO3(g)分解。
(1)SO3(g)分解的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。
(2)工業(yè)上常用SO2制備Na2S2O3,向0.1 mol/L的Na2S2O3溶液中滴加稀硫酸的離子方程式為_(kāi)________。
(3)反應(yīng)ii的△S_______________0(填 “>”、 “<”、 “=”)。
(4)對(duì)反應(yīng)ii,可用V2O5 作催化劑。已知:SO2+V2O5SO3+V2O4 K1、1/2O2+V2O4V2O5 K2, 則在相同溫度下,2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)的平衡常數(shù) K=______________(用K1、K2表示)。
(5) L(L1、L2),X可分別代表壓強(qiáng)或溫度,右圖表示L一定時(shí),反應(yīng)ii中SO3(g)的平衡轉(zhuǎn)化率隨X的變化關(guān)系。
①X代表的物理量是_________________;
②比較L1、L2的大小_________________。
(6)維持體系總壓p恒定,在T oC時(shí),物質(zhì)的量為9 mol、體積為2L的SO3(g)發(fā)生反應(yīng):2SO3(g)2SO2(g)+O2(g), 已知SO3的平衡轉(zhuǎn)化率25%,則在該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____________(用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g)cC(g)+dD(g),壓縮容積到原來(lái)的一半,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是( )
A.A的轉(zhuǎn)化率變大 B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.D的體積分?jǐn)?shù)變大 D.a<c+d
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)所含化學(xué)鍵的類型都相同的是( )
A.HCl、MgCl2、NH4Cl
B.H2O、Na2O、CO2
C.CaCl2、NaOH、NaCl
D.NH3、H2O、CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,將0.01mol NH4Cl和0.002mol NaOH溶于水配成1L混合溶液,
(1)混合溶液中共有 種(填數(shù)字)不同的粒子。
(2)這些粒子中,濃度為0.01mol/L的是 ,濃度為0.002mol/L的是 。
(3)物質(zhì)的量之和為0.01mol的兩種粒子是__________________。
(4) 和 兩種粒子數(shù)量之和比OH-多0.008mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是( )
A. 液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑
B. 二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng),可用石英器皿盛放氫氟酸
C. 生石灰能與水反應(yīng),可用來(lái)干燥氯氣
D. 氯化鋁是一種電解質(zhì),可用電解法制鋁
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲用酸性KMnO4和H2C2O4反應(yīng)通過(guò)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)生成 CO2的量來(lái)探究影響反應(yīng)速率的因素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | A 溶液 | B 溶液 |
① | 20 mL 0.1 molL-1 H2C2O4 溶液 | 30 mL 0.01 molL-1 KMnO4 酸性溶液 |
② | 20 mL 0.2 molL-1 H2C2O4 溶液 | 30 mL 0.01 molL-1 KMnO4 酸性溶液 |
(1)檢驗(yàn)上圖裝置氣密性的最簡(jiǎn)便方法為:____________。
(2)H2C2O4溶液與酸性 KMnO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。
(3)該實(shí)驗(yàn)探究的是___________因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,相同時(shí)間內(nèi)針筒中所得CO2的體積大小關(guān)系是___________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(4)若實(shí)驗(yàn)①在2 min末收集了4.48 mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在2 min末,c(MnO4-)=________(若忽略溶液混合前后體積的變化)。
(5)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率總是如上右圖所示,積極探究t1~t2時(shí)間內(nèi)速率變快的主要原因,提出假設(shè)可能是:①__________、②_________、③K+對(duì)該反應(yīng)有催化作用。
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