下列操作或說法中,正確的是( 。
A、濃硝酸保存在具有磨口玻璃塞的無色試劑瓶中B、Na的金屬活動性比Cu強(qiáng),故可用Na與CuSO4溶液反應(yīng)制CuC、分液漏斗分液時(shí),上層液體應(yīng)由上口倒出D、漂白粉受潮在陽光下晾曬至干,不影響其漂白效果
分析:A.濃硝酸見光容易分解,應(yīng)該選用棕色試劑瓶避光保存;
B.鈉與硫酸銅溶液的反應(yīng)中,反應(yīng)實(shí)質(zhì)是鈉與水反應(yīng),然后生成的氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng),不會生成金屬銅;
C.為了避免污染試劑,上層液體應(yīng)該從分液漏斗上口倒出,下層液體應(yīng)該從分液漏斗的下口倒出;
D.漂白粉主要成分為次氯酸鈣,次氯酸鈣溶液能夠二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸分解導(dǎo)致漂白粉失效.
解答:解:A.濃硝酸見光會分解,不能保存在無色試劑瓶中,需要避光保存,應(yīng)該保存在棕色試劑瓶中,故A錯(cuò)誤;
B.鈉硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),在溶液中鈉無法置換出銅,反應(yīng)實(shí)質(zhì)是鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,然后氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:2Na+Cu2++2H2O=2Na++Cu(OH)2↓+H2↑,不會生成金屬銅,故B錯(cuò)誤;
C.分液操作時(shí),分液漏斗下層液體應(yīng)該從分液漏斗下口放出,上層液體應(yīng)該從上口倒出,故C正確;
D.漂白粉中的次氯酸鈣能夠與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸分解生成氯化氫和氧氣,導(dǎo)致漂白粉失效,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)試劑的保存、鈉的化學(xué)性質(zhì)、分液操作方法,題目難度中等,注意掌握常見化學(xué)試劑的性質(zhì)及保存方法,明確常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法,選項(xiàng)B為易錯(cuò)點(diǎn),注意鈉與硫酸銅溶液的反應(yīng)實(shí)質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

有機(jī)化學(xué)知識在生活中應(yīng)用廣泛.
(1)糖類、油脂和蛋白質(zhì)是動物性和植物性食物中的基本營養(yǎng)物質(zhì).
①下列有關(guān)說法中,正確的是
BCEF
BCEF
;
A.棉、麻、木材、蠶絲的主要成分都是纖維素
B.油脂是產(chǎn)生能量最高的營養(yǎng)物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生水解最終生成氨基酸
D.糖類都是有甜味的物質(zhì)
E.淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物
F.硫酸銨或乙酸鉛溶液加入到蛋白質(zhì)溶液中,蛋白質(zhì)都能從溶液中析出
②葡萄糖是最重要、最簡單的單糖,除了是一種營養(yǎng)物質(zhì),還能用在制鏡等工業(yè)上.寫出葡萄糖發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH32OH
水浴
2Ag↓+CH2OH(CHOH)4COONH4+3NH3+H2O
CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH32OH
水浴
2Ag↓+CH2OH(CHOH)4COONH4+3NH3+H2O

(2)蘋果酸常用作汽水、糖果的添加劑,其結(jié)構(gòu)簡式為,該分子中官能團(tuán)的名稱為
羧基,羥基
羧基,羥基
,可以和醇類物質(zhì)發(fā)生
酯化
酯化
反應(yīng),還可以發(fā)生分子內(nèi)脫水生成馬來酸,馬來酸能使溴水褪色,則馬來酸的結(jié)構(gòu)簡式為
HOOC-CH=CH-COOH
HOOC-CH=CH-COOH

(3)實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾(如圖1所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.請回答下列問題:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃)

①在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入幾塊碎瓷片,其目的是
防止燒瓶中的液體暴沸
防止燒瓶中的液體暴沸
;
②生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)
BDE
BDE

A.單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
B.單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
C.單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
D.正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
E.混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
③現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,如圖2所示是分離操作步驟流程圖.
試劑a是
飽和Na2CO3溶液
飽和Na2CO3溶液
,分離方法①是
分液
分液
;分離方法②是
蒸餾
蒸餾
,試劑b是
(濃)硫酸
(濃)硫酸
;
④寫出C→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CH3COONa+H2SO4→2CH3COOH+Na2SO4
2CH3COONa+H2SO4→2CH3COOH+Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

我國有豐富的天然氣資源.以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如圖所示(圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出):

(1)“造合成氣”發(fā)生的熱化學(xué)方程式是CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g);△H>0
在恒溫恒容的條件下,欲提高CH4的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是
BD
BD

A、增大壓強(qiáng)    B、升高溫度  C、充入He氣    D、增大水蒸氣濃度
(2)“轉(zhuǎn)化一氧化碳”發(fā)生的方程式是H2O(g)+CO(g)?H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下:
溫度/℃ 400 500 800
平衡常數(shù)K 9.94 9 1
提高氫碳比[n(H2O)/n(CO)],K值
不變
不變
(填“增大”、“不變”或“減小”);若該反應(yīng)在400℃時(shí)進(jìn)行,起始通入等物質(zhì)的量的H2O和CO,反應(yīng)進(jìn)行到某一時(shí)刻時(shí)CO和CO2的濃度比為1:3,此時(shí)v(正)
v(逆)(填“>”、“=”或“<”).
(3)有關(guān)合成氨工業(yè)的說法中正確的是
A
A

A、該反應(yīng)屬于人工固氮
B、合成氨工業(yè)中使用催化劑能提高反應(yīng)物的利用率
C、合成氨反應(yīng)溫度控制在500℃左右,目的是使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動
D、合成氨工業(yè)采用循環(huán)操作的主要原因是為了加快反應(yīng)速率
(4)生產(chǎn)尿素過程中,理論上n(NH3):n(CO2)的最佳配比為
2:1
2:1
,而實(shí)際生產(chǎn)過程中,往往使n(NH3):n(CO2)≥3,這是因?yàn)?!--BA-->
有利于提高CO2的轉(zhuǎn)化率,且NH3極易溶于水,便于分離、回收利用
有利于提高CO2的轉(zhuǎn)化率,且NH3極易溶于水,便于分離、回收利用

(5)當(dāng)甲烷合成氨氣的轉(zhuǎn)化率為60%時(shí),以3.0×108L甲烷為原料能夠合成
4.8×108
4.8×108
L 氨氣.(假設(shè)體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知A、B為常見的金屬單質(zhì),C、D為常見的非金屬單質(zhì),甲、乙、丙為三種常見的化合物,甲是中學(xué)化學(xué)中常見的紅棕色粉末狀固體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖18所示(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件沒有列出):

⑴ 寫出框圖中A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式:                                   ,該反應(yīng)屬于                   (填“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”),引發(fā)該反應(yīng)的操作是                                                            

⑵ 若乙的水溶液呈弱酸性,丙是一種大氣污染物、有刺激性氣味。已知16 g固體單質(zhì)D完全燃燒轉(zhuǎn)化成丙時(shí),放出148.4 kJ的熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:        

                                                   。

⑶ 若乙在水溶液中呈弱堿性,其鹽可用作化肥,且C與D化合生成乙的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。

① 將等物質(zhì)的量的C、D兩種單質(zhì)充入一體積恒定的密閉容器中,在適當(dāng)催化劑和恒溫條件下反應(yīng),下列說法中不正確的是                       (填字母)。

a.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),2 v正(C) = 3 v逆(乙)

b.反應(yīng)過程中,D單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50 %

c.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),混合氣體的密度減小

d.達(dá)到化學(xué)平衡的過程中,氣體的平均相對分子質(zhì)量逐漸增大

e.達(dá)到化學(xué)平衡后,再升高溫度,乙的體積分?jǐn)?shù)增大

② 若在一個(gè)體積為10 L的密閉容器中,充入8 mol C單質(zhì)和2 mol D單質(zhì),在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)生成氣體乙,經(jīng)40 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)C的轉(zhuǎn)化率為37.5 %。從反應(yīng)開始到達(dá)平衡的40 min內(nèi),用物質(zhì)乙表示的化學(xué)反應(yīng)速率為                  ;達(dá)到平衡后,若向容器中按5︰1︰2的物質(zhì)的量之比再次充入C、D、乙三種物質(zhì),則原平衡體系中C的轉(zhuǎn)化率將              (填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知A、B為常見的金屬單質(zhì),C、D為常見的非金屬單質(zhì),甲、乙、丙為三種常見的化合物,甲是中學(xué)化學(xué)中常見的紅棕色粉末狀固體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖18所示(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件沒有列出):

⑴ 寫出框圖中A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式:                                  ,該反應(yīng)屬于                  (填“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”),引發(fā)該反應(yīng)的操作是                                                            。

⑵ 若乙的水溶液呈弱酸性,丙是一種大氣污染物、有刺激性氣味。已知16 g固體單質(zhì)D完全燃燒轉(zhuǎn)化成丙時(shí),放出148.4 kJ的熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:        

                                                  

⑶ 若乙在水溶液中呈弱堿性,其鹽可用作化肥,且C與D化合生成乙的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。

① 將等物質(zhì)的量的C、D兩種單質(zhì)充入一體積恒定的密閉容器中,在適當(dāng)催化劑和恒溫條件下反應(yīng),下列說法中不正確的是                      (填字母)。

a.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),2 v正(C)= 3 v逆(乙)

b.反應(yīng)過程中,D單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50 %

c.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),混合氣體的密度減小

d.達(dá)到化學(xué)平衡的過程中,氣體的平均相對分子質(zhì)量逐漸增大

e.達(dá)到化學(xué)平衡后,再升高溫度,乙的體積分?jǐn)?shù)增大

② 若在一個(gè)體積為10 L的密閉容器中,充入8 mol C單質(zhì)和2 mol D單質(zhì),在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)生成氣體乙,經(jīng)40 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)C的轉(zhuǎn)化率為37.5 %。從反應(yīng)開始到達(dá)平衡的40 min內(nèi),用物質(zhì)乙表示的化學(xué)反應(yīng)速率為                 ;達(dá)到平衡后,若向容器中按5︰1︰2的物質(zhì)的量之比再次充入C、D、乙三種物質(zhì),則原平衡體系中C的轉(zhuǎn)化率將             (填“增大”、“減小”或“不變”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年北京市高一第二學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

有機(jī)化學(xué)知識在生活中應(yīng)用廣泛。

(1)糖類、油脂和蛋白質(zhì)是動物性和植物性食物中的基本營養(yǎng)物質(zhì)。

①下列有關(guān)說法中,正確的是                 ;

A.棉、麻、木材、蠶絲的主要成分都是纖維素

B.油脂是產(chǎn)生能量最高的營養(yǎng)物質(zhì)

C.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生水解最終生成氨基酸

D.糖類都是有甜味的物質(zhì)

E.淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物

F.硫酸銨或乙酸鉛溶液加入到蛋白質(zhì)溶液中,蛋白質(zhì)都能從溶液中析出

②葡萄糖是最重要、最簡單的單糖,除了是一種營養(yǎng)物質(zhì),還能用在制鏡等工業(yè)上。寫出

葡萄糖發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                             

(2)蘋果酸常用作汽水、糖果的添加劑,其結(jié)構(gòu)簡式為                         ,該分子中官能團(tuán)的名稱為                 ,可以和醇類物質(zhì)發(fā)生           反應(yīng),還可以發(fā)生分子內(nèi)脫水生成馬來酸,馬來酸能使溴水褪色,則馬來酸的結(jié)構(gòu)簡式為                  。

(3)實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾(如下圖所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請回答下列問題:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃)

①在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入幾塊碎瓷片,其目的是              ;

②生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)                    ;

A.單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水

B.單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸

C.單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸

D.正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等

E.混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化

③現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。

試劑a是       ,分離方法①是        ;分離方法②是         ,試劑b是         ;

④寫出C → D 反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                

 

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