分析 (1)根據(jù)判斷平衡狀態(tài)的方法:V正=V逆,各組分的濃度保持不變則說(shuō)明已達(dá)平衡,據(jù)此進(jìn)行判斷;
(2)根據(jù)Ksp=c(Cr3+)•c3(OH-)來(lái)計(jì)算氫氧根離子離子的濃度,并計(jì)算氫離子濃度和pH的大。
解答 解:(1)a.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同取決于起始濃度和轉(zhuǎn)化濃度,無(wú)法判斷各組分的濃度是否變化,則不能判斷平衡狀態(tài),故a錯(cuò)誤;
b.2v(Cr2O72-)=v(CrO42-),無(wú)法判斷正逆反應(yīng)速率關(guān)系,則不能判斷平衡狀態(tài),故b錯(cuò)誤;
c.溶液的顏色不變,說(shuō)明各組分的濃度不再變化,能夠判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故c正確;
故答案為:c;
(2)Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)•c3(OH-)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,則需c(OH-)=$\root{3}{\frac{{K}_{sp}}{c(C{r}^{3+})}}$=$\root{3}{\frac{1×1{0}^{-32}}{1×1{0}^{-5}}}$=10-9mol/L,所以c(H+)=$\frac{1×1{0}^{-14}}{1×1{0}^{-9}}$mol/L=10-5mol/L,該溶液的pH=5,
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng) 本題考查難溶物溶解平衡的計(jì)算、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度中等,明確化學(xué)平衡及其影響為解答關(guān)鍵,注意掌握溶度積的表達(dá)式及計(jì)算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬氧化物都是堿性氧化物 | |
B. | 氨水和液氯都是純凈物 | |
C. | CuSO4溶液和Al(OH)3膠體都能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) | |
D. | 碳酸氫鈉屬于鹽類 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4L氯化氫溶于足量水中,溶液中含有的HCl分子數(shù)為NA | |
B. | 常溫常壓下,16gCH4所含中子數(shù)目為8NA | |
C. | 常溫常壓下,Na2O2與足量H2O反應(yīng),共生成0.2molO2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1molCl2溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
A組 | B組 | C組 | D組 | |
分類標(biāo)準(zhǔn) | 堿 | 常溫下為固體 | 金屬單質(zhì) | 酸 |
不屬于該類別的物質(zhì) | SO2 | Cl2 | H2 | H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)色氣體的體積為2.24L | |
B. | 原混合物中鐵的質(zhì)量為6.72g | |
C. | 反應(yīng)后的溶液中金屬離子物質(zhì)的量為0.02 mol | |
D. | 反應(yīng)消耗的H2SO4物質(zhì)的量為0.1 mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣、硫酸銅、硫酸 | B. | 乙酸、空氣、純堿 | ||
C. | 氧化鐵、膽礬、熟石灰 | D. | 硝酸、蔗糖水、氫氧化鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ba(OH)2、NaHSO4 | B. | Na2CO3、HNO3 | C. | NaHCO3、AlCl3 | D. | NaOH、CH3COOH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)制金屬鈉:電解飽和食鹽水 | |
B. | 工業(yè)煉鐵:需要用到的原料有鐵礦石、一氧化碳、空氣和石灰石 | |
C. | 冶煉鎂:將六水合氯化鎂晶體在一定條件下加熱得到無(wú)水氯化鎂,電解熔融氯化鎂,可以得到金屬鎂 | |
D. | 生物煉銅法:利用某種能耐受銅鹽毒性的細(xì)菌,這種細(xì)菌利用空氣中的填氧氣氧化硫化銅礦石,把不溶性的硫化銅直接轉(zhuǎn)化為單質(zhì)銅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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