中學(xué)化學(xué)中很多“規(guī)律”都有適用范圍,下列根據(jù)有關(guān)“規(guī)律”推出的結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 規(guī)律 | 結(jié)論 |
A | 較強(qiáng)酸可以制取較弱酸 | 次氯酸溶液無法制取鹽酸 |
B | 反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快 | 常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸,濃硝酸中鋁片先溶解完 |
C | 結(jié)構(gòu)和組成相似的物質(zhì),沸點(diǎn)隨相對分子質(zhì)量增大而升高 | NH3沸點(diǎn)低于PH3 |
D | 溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化 | ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氟利昂-12(CF2Cl2)是甲烷的氯、氟鹵代。下列有關(guān)敘述正確的是
A.結(jié)構(gòu)式為 B.它是平面分子
C.它是正四面體 D.它有同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
乙酸苯甲酯()廣泛存在于可可、咖啡、草莓等物
質(zhì)中,可用作食物和日化用品的香精。
已知:X的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,工業(yè)上可用X和甲苯人工合成乙酸苯甲酯。其合成路線如下:
據(jù)此回答下列問題:
(1)X生成Y的化學(xué)方程式為___________,生成物Y中含有官能團(tuán)的名稱為______。
(2)發(fā)生反應(yīng)④所需的條件是_________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為______。
(3)實(shí)驗(yàn)室為鑒別A和B兩者的水溶液,可以選用的化學(xué)試劑是________。
A.純堿溶液 B.NaOH溶液 C.金屬鈉 D.銀氨溶液
(4)上述反應(yīng)①~⑤中原子的理論利用率為100%、符合綠色化學(xué)要求的反應(yīng)是___(填序號)。
(5)請寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式___________________________________。
(6)寫出符合下列條件的乙酸苯甲酯的一種同分異構(gòu)體:①含苯環(huán)結(jié)構(gòu);②具有酯的結(jié)構(gòu)____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
普拉西坦是一種改善記憶、抗健忘的中樞神經(jīng)興奮藥,其結(jié)構(gòu)如下圖,下列關(guān)于普拉西
坦的說法正確的是
A.它既有酸性,又有堿性
B.它的二氯取代物有兩種
C.它可以發(fā)生水解反應(yīng)
D.分子中C、N、O原子均處于同一平面
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
CO2的的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑。以下是在一定條件下用NH3捕獲CO2生成重要化工產(chǎn)品三聚氰胺的反應(yīng):
下列有關(guān)三聚氰胺的說法正確的是
A、分子式為C3H6N3O3 B、分子中既含極性鍵,又含非極性鍵
C、屬于共價化合物 D、生成該物質(zhì)的上述反應(yīng)為中和反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕類型的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖1)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時測量容器中的壓強(qiáng)變化。
(1)請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計表(表中不要留空格):
編號 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 碳粉/g | 鐵粉/g | 醋酸/% |
① | 為以下實(shí)驗(yàn)作參照 | 0.5 | 2.0 | 90.0 |
② | 醋酸濃度的影響 | 0.5 | 36.0 | |
③ | 0.2 | 2.0 | 90.0 |
(2)編號①實(shí)驗(yàn)測得容器中壓強(qiáng)隨時間變化如圖2。t2時,容器中壓強(qiáng)明顯小于起始壓強(qiáng),其原因是鐵發(fā)生了 腐蝕,請在圖3中用箭頭標(biāo)出發(fā)生該腐蝕時電子流動方向;此時,碳粉表面發(fā)生了 (“氧化”或“還原”)反應(yīng),其電極反應(yīng)式是 。
(3)該小組對圖2中0~t1時壓強(qiáng)變大的原因提出了如下假設(shè),請你完成假設(shè)二:
假設(shè)一:發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體;
假設(shè)二: ;
……
(4)為驗(yàn)證假設(shè)一,某同學(xué)設(shè)計了檢驗(yàn)收集的氣體中是否含有H2的方案。請你再設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)一,寫出實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論(不要求寫具體操作過程): |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g) Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(X)隨時間t變化的曲線如題7圖所示。下列敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量大于進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量
B.T2下,在0 t1時間內(nèi),c(Y)=mol·L-1·min-1
C.M點(diǎn)的正反應(yīng)速率V正大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率V逆
D.M點(diǎn)時再加入一定量X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.金屬汞一旦灑落在實(shí)驗(yàn)室地面或桌面時,必須盡可能收集,并深埋處理
B.用pH計、電導(dǎo)率儀(一種測量溶液導(dǎo)電能力的儀器)均可檢測乙酸乙酯的水解程度
C.鄰苯二甲酸氫鉀可用于標(biāo)定NaOH溶液的濃度,假如稱量鄰苯二甲酸氫鉀時電子天平讀數(shù)比實(shí)際質(zhì)量偏大,則測得的NaOH溶液濃度比實(shí)際濃度偏小
D.向某溶液中加入茚三酮試劑,加熱煮沸后溶液若出現(xiàn)藍(lán)色,則可判斷該溶液含有蛋白質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)分類一定正確的是 ( )
A.強(qiáng)電解質(zhì):鹽酸、氫氧化鋇、明礬
B.弱電解質(zhì):甲酸、純堿、醋酸銨
C.非電解質(zhì):液氨、二氧化硫、苯
D.同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2
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