如圖所示,A處通入氯氣,關(guān)閉旋塞B時(shí),C處紅色布條無(wú)明顯的變化,打開(kāi)旋塞B時(shí),C處紅色布條逐漸褪色。由此作出的判斷正確的是
A.D中不可能是濃硫酸B.D中可以是水
C.通入的氯氣中含有水蒸氣D.D中可以是飽和食鹽水
C

試題分析:潮濕的氯氣具有漂白性,干燥的氯氣不具備漂白性。根據(jù)題意知,A處通入氯氣,關(guān)閉旋塞B時(shí),C處紅色布條無(wú)變化,打開(kāi)旋塞B時(shí),C處紅色布條褪色,說(shuō)明通入的氯氣中含有水蒸氣,氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸起漂白作用,遇到有色布條使其褪色;A、D中可能是濃硫酸,吸收氯氣中的水蒸氣,干燥的氯氣不能漂白有色布條,所以C處紅色布條無(wú)變化,錯(cuò)誤;B、D中為水時(shí),氯氣通過(guò)后會(huì)含有水蒸氣,會(huì)使有色布條褪色,錯(cuò)誤;C、A處通入氯氣,關(guān)閉旋塞B時(shí),C處紅色布條無(wú)變化,打開(kāi)旋塞B時(shí),C處紅色布條褪色,說(shuō)明通入的氯氣中含有水蒸氣,正確;D、D中是飽和食鹽水時(shí),氯氣通過(guò)后會(huì)含有水蒸氣,會(huì)使有色布條褪色,錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)下列與含氯化合物有關(guān)的說(shuō)法正確的是________(填字母)。
A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱電解質(zhì)
B.向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
C.HCl溶液和NaCl溶液均通過(guò)離子導(dǎo)電,所以HCl和NaCl均是離子化合物
D.電解NaCl溶液得到22.4 L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),理論上需要轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
(2)無(wú)水AlCl3(183 ℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。

裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是______________。F中試劑的作用是____________________。用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后可同時(shí)起到F和G的作用,所裝填的試劑為_(kāi)_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用足量MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,其裝置如圖1所示:
          
圖1                         圖2
(1)圖1中儀器a的名稱是:        ;儀器b的名稱是:       ;b中加入碎瓷片的作用是:       。
(2)請(qǐng)寫出儀器b中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式:                       
(3)檢查裝置的氣密性之后的操作依次是:              、        。(填序號(hào))
A.向燒瓶中加入MnO2粉末
B.加熱
C.向燒瓶中加入濃鹽酸
(4)該反應(yīng)會(huì)因?yàn)辂}酸濃度下降而停止。為了測(cè)定反應(yīng)殘留液中鹽酸的濃度,某探究小組提出下列實(shí)驗(yàn)方案:
①甲同學(xué)的方案為:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量。
②乙同學(xué)的方案為:與足量的鋅反應(yīng),測(cè)量生成氣體的體積,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示(夾持裝置已略去)。使Y形管中的殘留溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是           (“鋅粒轉(zhuǎn)移到殘留溶液中”或“殘留溶液轉(zhuǎn)移到鋅粒中”)。在正確讀取量氣管讀數(shù)時(shí),視線要平視,要注意使漏斗液面與量氣管中液面相平,除此外還須注意:               。
兩種方案我認(rèn)為    (填甲或乙)同學(xué)的方案可行。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用同一原理解釋的是(   )
A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存
B.硫化鈉和亞硫酸鈉固體長(zhǎng)期暴露在空氣中變質(zhì)
C.Cl2和SO2都能使品紅溶液褪色
D.SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)制取氯水,并利新制用氯水完成實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)室擬用下列裝置制備氯水,請(qǐng)按照氣體從左向右流動(dòng)的方向?qū)x器進(jìn)行連接:
H→   _____________(填接口處的符號(hào));廣口瓶Ⅱ中的試劑為         

(2)寫出該實(shí)驗(yàn)中制取Cl2的化學(xué)方程式為:___________________________________
(3)某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去氯化鉀中含有Fe3+、SO42-、Br-等雜質(zhì)離子,步驟如下:
A.溶解,在所得溶液中加入試劑至Fe3+、SO42-沉淀完全,煮沸;
B.過(guò)濾,在濾液中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH;
C.加入_____(除Br-);蒸干灼燒。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(3)①步驟a中,依次加入的試劑是NH3.H2O、_________、_________。
②步驟c中加入的試劑是__________________。
(4)某研究性學(xué)習(xí)小組用KSCN檢驗(yàn)FeSO4溶液中的Fe2+時(shí),加入過(guò)量濃HNO3,溶液的顏色變紅。但是將紅色溶液放置一會(huì)則發(fā)現(xiàn)溶液由紅色突然變?yōu)樗{(lán)色,并產(chǎn)生紅棕色氣體。對(duì)這一奇特現(xiàn)象同學(xué)們進(jìn)行了以下探究。
[查閱資料]:
(SCN)2稱為擬鹵素,性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,(SCN)2、Cl2、Br2、I2四種物質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱為:Cl2>Br2>(SCN)2>I2。
[提出假設(shè)]:
①甲同學(xué)假設(shè)是FeSO4與HNO3作用;乙同學(xué)假設(shè)是______與HNO3作用。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:
②大家經(jīng)過(guò)理性分析,認(rèn)為甲同學(xué)的假設(shè)不成立。理由是________________________。
③根據(jù)乙同學(xué)的假設(shè),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:向濃HNO3中逐滴加入KSCN溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后溶液慢慢變紅色至深色,突然劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,放出紅棕色氣體。將產(chǎn)生的氣體通入過(guò)量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生渾濁,并剩余一種氣體(是空氣中的主要成分之一);向反應(yīng)后的溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀。
則反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體是:_______________________________
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]:乙同學(xué)假設(shè)正確。
[實(shí)驗(yàn)反思]:
④由實(shí)驗(yàn)可知:用SCN-間接檢驗(yàn)Fe2+時(shí),加入的氧化劑除用HNO3外還可以選擇氯水等,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)探究可知加入氧化劑的量必須要_______(填“少量”、“過(guò)量”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年3月,京滬高速公路一輛載有約35 t液氯的槽罐車與一輛貨車相撞,導(dǎo)致槽罐車中液氯大面積泄漏,造成多人傷亡。下列處理方法和過(guò)程合理的是(  )
A.將人群轉(zhuǎn)移到地勢(shì)較低的地方,等待營(yíng)救
B.將槽罐車推入附近的水塘中,撒上石灰
C.用高壓水槍向空中噴灑大量酸性溶液
D.被轉(zhuǎn)移人群可戴上用NaOH處理過(guò)的口罩

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是
A.向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液,溶液先變紅后褪色
B.純凈的氫氣在氯氣中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰
C.漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2,應(yīng)密閉保存
D.在氯氣泄漏時(shí),可以用浸有NaOH水溶液的毛巾捂住口鼻,并向下風(fēng)方向跑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氯氣的用途十分廣泛,除用于凈水、環(huán)境消毒外,還用于生產(chǎn)鹽酸、硅等。
(1)工業(yè)上可用氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉,漂白粉的有效成分是        。
(2)工業(yè)上生產(chǎn)半導(dǎo)體材料硅的流程如下:

①寫出制備粗硅時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                
②粗硅與氯氣反應(yīng)后得到沸點(diǎn)較低的液態(tài)四氯化硅中;煊幸恍└叻悬c(diǎn)、難揮發(fā)性液態(tài)雜質(zhì),必須進(jìn)行分離提純,其提純方法為        (填字母)。
A.蒸餾B.過(guò)濾C.萃取D.結(jié)晶
(3)為防止污染空氣,常用        溶液吸收多余的氯氣。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氯氣在298K、100kPa時(shí),在1L水中可溶解0.090mol,實(shí)驗(yàn)測(cè)得溶于水的Cl2約有三分之一與水反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________;
(2)根據(jù)離子方程式,計(jì)算該反應(yīng)的平衡常數(shù)(水視為純液體,列式計(jì)算,保留2位有效數(shù)字)
(3)在上述平衡體系中加入少量NaOH固體,平衡將向________移動(dòng);(填“正”、“逆”或“不”)
(4)如果增大氯氣的壓強(qiáng),氯氣在水中的溶解度將______(填“增大”、“減小”或“不變”),平衡將向______________移動(dòng)。(填“正”、“逆”或“不”)
(5)新制氯水經(jīng)光照一段時(shí)間后溶液c(H+)增大,請(qǐng)運(yùn)用平衡移動(dòng)原理進(jìn)行解釋:__________________。

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