【題目】A、B、C、D為四種可溶性鹽,它們的陽(yáng)離子分別是Ba2Ag、NaCu2中的一種,陰離子分別是NOSO、ClCO中的一種(離子在物質(zhì)中不能重復(fù)出現(xiàn)),F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):

把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C的溶液呈藍(lán)色;

的四支試管中分別加入鹽酸,B的溶液中有沉淀生成,D的溶液中有無(wú)色無(wú)味的氣體逸出。

根據(jù)①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出A、C的化學(xué)式:A________________,C_______________。

(2)寫(xiě)出鹽酸與D反應(yīng)的離子方程式:_________________________

(3)寫(xiě)出CBa(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:______________________。

【答案】(1)BaCl2 CuSO4;

(2)CO2H===H2OCO2;

(3)Cu2SOBa22OH===BaSO4Cu(OH)2

【解析】

試題分析:(1)把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C的溶液呈藍(lán)色,則C溶液中的陽(yáng)離子為Cu2;的四支試管中分別加入鹽酸,B的溶液中有沉淀生成,則B中的陽(yáng)離子為Ag,由于B為可溶性鹽,因此B為AgNO3;D的溶液中有無(wú)色無(wú)味的氣體逸出,則D中陰離子為CO,則D為Na2CO3;故C為CuSO4,A為BaCl2;故答案:BaCl2、CuSO4;(2)鹽酸與Na2CO3反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w放出,反應(yīng)的離子方程式為:CO2H===H2OCO2;(3) CuSO4Ba(OH)2溶液反應(yīng),生成BaSO4白色沉淀和Cu(OH)2藍(lán)色沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:Cu2SOBa22OH===BaSO4Cu(OH)2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( )

A.圖表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中的能量變化,則H2的燃燒熱H =-241.8 kJ·mol-1

B.圖表示反應(yīng)A2 (g)+ 3B2 (g)2AB3(g),達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c

C.圖表示0.1mol MgCl2·6H2O在空氣中充分加熱時(shí)固體質(zhì)量隨時(shí)間的變化

D.圖表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則NaA溶液的pH大于同濃度NaB溶液的pH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)關(guān)閉K時(shí),向A 中充入2molX、7molY,向B中充入4molX、14molY,起始時(shí)體積V(A)=V(B)=a L,在相同溫度和有催化劑存在的條件下,兩容器各自發(fā)生下列反應(yīng):2X(g)+2Y(g)Z(g)+2W(g)H<0達(dá)到平衡()時(shí)V(B)=0.9a L,試回答:

(1)B中X的轉(zhuǎn)化率α(X)B為_(kāi)________。

(2)A中W和B中Z的物質(zhì)的量的比較:n(W)A __________________ n(Z)B(填<、>、或=)

(3)打開(kāi)K,過(guò)一段時(shí)間重新達(dá)平衡()時(shí),B的體積為_(kāi)________升(用含a的代數(shù)式表示,連通管中氣體體積不計(jì))

(4)要使B容器恢復(fù)原來(lái)反應(yīng)前的體積,可采取的措施是____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乳制品富含鈣,紫菜富含鐵。這里的指的是

A. 分子 B. 元素 C. 單質(zhì) D. 氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的量濃度相同的三種溶液:①氯化銨、②氨水、③硫酸氫銨,c(NH4+)大小順序正確的是

A. >> B. >> C. >> D. >>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分離或提純物質(zhì)的方法正確的是( )

A.用蒸餾的方法制取蒸餾水

B.用過(guò)濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量KNO3

C.用溶解、過(guò)濾的方法提純含有少量BaSO4的BaCO3

D.用加熱、蒸發(fā)的方法可以除去CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化需要加入適當(dāng)?shù)难趸瘎┎拍芡瓿傻氖牵?/span>
A.CuO→Cu
B.Fe→FeCl2
C.H2SO4→H2
D.HNO3→N2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)從正方向開(kāi)始,并達(dá)到了平衡。此時(shí)SO2和O2的物質(zhì)的量之比為21;若采取某種措施,導(dǎo)致SO2和O2又消耗了一些,并再次達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是(

A .新平衡體系中,SO2和O2物質(zhì)的量之比仍為21

B .平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了,原因是正反應(yīng)速率增大了,逆反應(yīng)速率減小了

C .新平衡體系與舊平衡體系比較,SO3的濃度肯定增大了

D .若采取的措施是縮小容器的容積,則新舊平衡中SO2和O2的轉(zhuǎn)化率之比都是11

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施中,不能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是

A. 將食物儲(chǔ)存在冰箱里

B. H2O2溶液中加入幾滴FeCl3溶液

C. 用粉末狀碳酸鈣代替塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

D. 用稀H2SO4與鋅粒反應(yīng)時(shí)加入幾滴CuSO4溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案