（2011?丹東模擬）有三種不同取代基-CH3，-COOH，-Cl，當(dāng)它們同時(shí)取代苯分子的3個(gè)氫原子，且每種取代產(chǎn)物中，只有兩個(gè)取代基相鄰時(shí)，取代產(chǎn)物有（　�。�
分析：-CH3，-COOH，-Cl相鄰的取代基有3種組合，剩余的取代基有兩種間位取代，據(jù)此計(jì)算判斷．
解答：解：-CH3，-COOH，-Cl相鄰的取代基有3種組合，剩余的取代基有兩種間位取代，故取代產(chǎn)物有：3×2=6，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查限制條件同分異構(gòu)體的書(shū)寫，難度較大，若用結(jié)構(gòu)組成逐個(gè)，不僅費(fèi)時(shí)且很難寫全，把化學(xué)問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題，應(yīng)用數(shù)學(xué)方法來(lái)解決事半功倍．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?丹東模擬）現(xiàn)有下列四個(gè)圖象，下列反應(yīng)中全部符合上述圖象的反應(yīng)是（　�。�

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（2011?丹東模擬）火箭推進(jìn)器常以聯(lián)氨（N2H4） 為燃料、過(guò)氧化氫為助燃劑．已知下列各物質(zhì)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
N2H4（g）+O2（g）=N2（g）+2H2O（g）△H1=-533.23kJ?mol-1；H2O（g）=H2O （l）△H2=-44kJ?mol-1；2H2O2（l）=2H2O（l）+O2（g）△H3=-196.4kJ?mol-1則聯(lián)氨與過(guò)氧化氫反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?丹東模擬）分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到重要的作用．下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?丹東模擬）下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
相關(guān)實(shí)驗(yàn) 預(yù)期目的
① 相同溫度下，等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應(yīng) 探究接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
② 把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣的兩支試管（密封）分別浸入冷水和熱水中 探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
③ 在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加熱，再加入新制的氫氧化銅并加熱 探究蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性
④ 兩支試管中裝有等體積、等濃度H2O2溶液，向其中一支試管中加入FeCl3溶液 探究FeCl3溶液對(duì)H2O2分解速率的影響

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