分析 (1)存在的分子有H2O、H2A,則H2A為弱酸;
(2)等體積混合生成Na2A,水解顯堿性,離子水解以第一步為主;由反應(yīng)式Ba2++A2-=BaA↓可得:沉淀后A2-過量0.01mol,溶液中c(A2-)=$\frac{0.01mol}{30×1{0}^{-3}L}$=$\frac{1}{3}$mol•L-1,根據(jù)BaA的Ksp可得c(Ba2+);
(3)弱酸電離,②中水解生成分子,③中等體積混合為等量的NaCl、NaHA、H2A,濃度均為0.01mol/L,抑制弱酸的電離;
(4)混合溶液c(H+)/c(OH-)=104,c(H+)=10-5mol/L,顯酸性,則酸過量,以此分析.
解答 解:(1)存在的分子有H2O、H2A,則H2A為弱酸,故答案為:弱;
(2)等體積混合生成Na2A,水解顯堿性,pH>7,離子水解以第一步為主,A2-+H2O?HA-+OH-,則離子濃度關(guān)系為c(Na+)>c(A2-)>c(OH-)>c(HA-)>c(H+),由反應(yīng)式Ba2++A2-=BaA↓可得:沉淀后A2-過量0.01mol,溶液中c(A2-)=$\frac{0.01mol}{30×1{0}^{-3}L}$=$\frac{1}{3}$mol•L-1,根據(jù)BaA的Ksp=c(Ba2+)•c(A2-)可得c(Ba2+)=$\frac{Ksp}{c({A}^{2-})}$=$\frac{1.8{×10}^{-10}}{\frac{1}{3}}$=5.4×10-10 mol•L-1;
故答案為:>;A2-+H2O?HA-+OH-;c(Na+)>c(A2-)>c(OH-)>c(HA-)>c(H+);5.4×10-10;
(3)弱酸電離,②中水解生成分子,③中等體積混合為等量的NaCl、NaHA、H2A,濃度均為0.01mol/L,抑制弱酸的電離,則三種情況的溶液中H2A分子濃度最大的為③,最小的為②,②溶液pH大于③,①③相比①的酸性強,則pH最小,所以②>③>①,故答案為:③;②>③>①;
(4)混合溶液c(H+)/c(OH-)=104,c(H+)=10-5mol/L,顯酸性,則酸過量,H2A為弱酸,pH=3的H2A溶液與pH=11的NaOH溶液混合時酸的濃度大于堿的濃度,則二者體積關(guān)系不確定,大于、小于或等于都可能酸過量,故答案為:均有可能.
點評 本題考查較綜合,涉及酸堿混合的定性分析、pH、電離與水解、電離方程式等,把握溶液中的溶質(zhì)及電離與水解的趨勢、相互影響即可解答,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯金酸鈉中金元素的化合價為+3 | |
B. | 葡萄糖具有還原性 | |
C. | 檢測時,NaAuCl4發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | 納米金單質(zhì)顆粒分散在水中所得的分散系能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 固體氯化鈉不導(dǎo)電,所以氯化鈉是非電解質(zhì) | |
B. | 氯化氫水溶液能導(dǎo)電,所以氯化氫是電解質(zhì) | |
C. | 銅絲能導(dǎo)電,所以銅是電解質(zhì) | |
D. | CO2的水溶液能導(dǎo)電,所以CO2是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、OH-、CO32 | B. | CO32-、OH-、Cl- | C. | K+、H+、Cl- | D. | Cu2+、H+、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯中含有苯酚雜質(zhì):加入溴水,過濾 | |
B. | 乙醇中含有乙酸雜質(zhì):加入碳酸鈉溶液,分液 | |
C. | CuCl2溶液中含有FeCl3雜質(zhì):加入過量氧化銅粉末,過濾 | |
D. | CO2中含有HCl雜質(zhì):通入飽和Na2CO3溶液,洗氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 陰離子的半徑從大到小排列順序為:X>Y>Z>W(wǎng) | |
B. | X元素的氫化物分子間可以形成氫鍵 | |
C. | Y的兩種同素異形體在常溫下可以相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:W>Z |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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