【題目】科學(xué)家利用四種原子序數(shù)依次遞增的短周期元素W、X、Y、Z“組合”成一種超分子,具有高效的催化性能,其分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖。W、X、Z分別位于不同周期,Z的原子半徑在同周期元素中最大。(注:實(shí)線代表共價(jià)鍵,其他重復(fù)單元的W、X未標(biāo)注)下列說(shuō)法不正確的是( )
A.Y單質(zhì)的氧化性在同主族中最強(qiáng)
B.離子半徑:Z>Y
C.Z與Y可組成多種離子化合物
D.氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X
【答案】B
【解析】
根據(jù)圖示可知W形成1個(gè)共價(jià)鍵,又是短周期中原子序數(shù)最小的元素,說(shuō)明W原子核外只有1個(gè)電子,則W是H元素,X形成4個(gè)共價(jià)鍵,則X是C元素,W、X、Z分別位于不同周期,Z的原子半徑在同周期元素中最大,則Z是Na元素,Y形成2個(gè)共價(jià)鍵,原子序數(shù)比C大,比Na小,說(shuō)明Y原子核外有2個(gè)電子層,最外層有6個(gè)電子,則Y是O元素,然后根據(jù)問(wèn)題逐一分析解答。
根據(jù)上述分析可知:W是H,X是C,Y是O,Z是Na元素。
A.同一主族的元素,原子序數(shù)越大,元素的原子半徑越大,原子獲得電子的能力就越弱,單質(zhì)的氧化性就越弱。由于O是同一主族中原子序數(shù)最小的元素,故O2的氧化性在同主族中最強(qiáng),A正確;
B.Y是O,Z是Na元素,O2-、Na+核外電子排布都是2、8,電子排布相同,離子的核電荷數(shù)越大,離子半徑就越小,所以離子半徑:Z<Y,B錯(cuò)誤;
C.O、Na兩種元素可形成兩種離子化合物Na2O、Na2O2,C正確;
D.元素的非金屬性越強(qiáng),其簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性就越強(qiáng)。X是C,Y是O,由于元素的非金屬性:C<O,所以氫化物的熱穩(wěn)定性:CH4<H2O,即相應(yīng)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X,D正確;
故合理選項(xiàng)是B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一塊金屬鈉露置于空氣中,觀察到下列現(xiàn)象:金屬鈉銀白色變灰暗變白色表面潮濕形成白色晶體形成白色粉末。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.過(guò)程⑤最終形成的白色粉末是
B.過(guò)程④是氫氧化鈉溶液吸收空氣中的、水蒸氣形成了碳酸氫鈉晶體
C.過(guò)程③中,是因?yàn)闅溲趸c具有很強(qiáng)吸濕性,吸收空氣中的水分子,最后會(huì)完全溶解成溶液
D.整個(gè)變化過(guò)程中只有一個(gè)氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):加熱鈉至熔化后,停止加熱并通入氯氣,鈉劇烈燃燒并生成大量白煙。以下敘述錯(cuò)誤的是
A. 鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
B. 反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉固體小顆粒
C. 棉球處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是: Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
D. 可在棉球右側(cè)用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙判斷氯氣是否被堿液完全吸收
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.鐵粉放入稀硫酸溶液:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑
B.往NH4HCO3溶液中加過(guò)量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH﹣NH3↑+H2O
C.石灰石與稀鹽酸反應(yīng):CO32﹣+2H+═ CO2↑+H2O
D.Cl2通入水中:Cl2+H2O = H++Cl﹣+HClO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是( )
A.向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅
B.金屬鈉投入水中,有氣體產(chǎn)生
C.將盛有氯氣的試管倒扣在水中,水位上移
D.向H2S溶液中通入SO2氣體,產(chǎn)生淡黃色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO甲烷化反應(yīng)為:CO(g)+3H2(g)=CH4(g)+H2O(l)。如圖是使用某種催化劑時(shí)轉(zhuǎn)化過(guò)程中的能量變化(部分物質(zhì)省略),其中步驟②反應(yīng)速率最慢。
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.步驟①只有非極性鍵斷裂
B.步驟②速率最慢的原因可能是其活化能最高
C.步驟③需要吸收熱量
D.使用該催化劑不能有效提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng)aX(g) bY(g)+cZ(g),達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將容器的容積壓縮到原來(lái)容積的一半,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),物質(zhì)Y和Z的濃度均是原來(lái)的1.8倍。則下列敘述正確的是
A. 可逆反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù):a>b+c
B. 達(dá)到新平衡時(shí),物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化率減小
C. 壓縮容器的容積時(shí),υ正增大,υ逆減小
D. 達(dá)到新平衡時(shí),混合物中Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:
(1)用托盤(pán)天平稱(chēng)量粗鹽時(shí),若砝碼和粗鹽位置放顛倒,天平平衡時(shí),讀數(shù)為5.4g,實(shí)際稱(chēng)得粗鹽的質(zhì)量是__________。
A.5.4g B.4.6g C.6.0g D.5.0g
(2)第③步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________
(3)第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________
(4)第⑤步操作的目的是 ___________________________
(5)第⑥步操作a的名稱(chēng)是 ________,此步操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在 _____________的一邊。
(6)第⑦步操作中,向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是_____________,此步操作中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是___________________。
(7)在第⑧步操作時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,目的是_______________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氣態(tài)亞硝酸(HNO2或HONO)是大氣中的一種污染物。
(1)亞硝酸的電離平衡常數(shù)Ka=6.0×10﹣6,其電離方程式為________。
(2)亞硝酸分子中各原子最外層電子均達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其電子式為________。
(3)亞硝酸進(jìn)入人體可以與二甲胺[(CH3)2NH]迅速反應(yīng)生成亞硝酸胺[CH3)2N-N=O],亞硝酸胺是最重要的化學(xué)致癌物之一。
① 亞硝酸與二甲胺反應(yīng)生成亞硝酸胺的一種反應(yīng)機(jī)理如下:
HONO+
過(guò)程ⅰ和過(guò)程ⅱ的反應(yīng)類(lèi)型分別為:________、消去反應(yīng)。
② 上述反應(yīng)機(jī)理的反應(yīng)過(guò)程與能量變化的關(guān)系如圖:
亞硝酸與二甲胺反應(yīng)生成亞硝酸胺的反應(yīng)ΔH________0(填“>”或“<”)。反應(yīng)難度更大的是過(guò)程________(填“ⅰ”或“ⅱ”)。
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