有兩個實驗小組的同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),都用如圖所示的裝置進行實驗。通過SO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。

請回答下列問題:
(1)第1小組同學(xué)認為Na2O2與SO2反應(yīng)生成了Na2SO3和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____________。
(2)請設(shè)計一種實驗方案證明Na2O2與SO2反應(yīng)生成的白色固體中含有Na2SO3
(3)第2小組同學(xué)認為Na2O2與SO2反應(yīng)除了生成Na2SO3和O2外,還有Na2SO4生成。為檢驗是否有Na2SO4生成,他們設(shè)計了如下方案:

上述方案是否合理?_______________________________________________。
請簡要說明兩點理由:①_____________________________;② __________________。
(1)2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2
(2)取白色固體,加稀硫酸,產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體!
(3)不合理①稀硝酸能將亞硫酸鋇氧化為硫酸鋇②如果反應(yīng)后的固體中還殘留Na2O2,它溶于水后能將亞硫酸根氧化成硫酸根
SO2與Na2O2反應(yīng)原理區(qū)別于CO2與Na2O2反應(yīng),因SO2有較強的還原性,能被強氧化劑Na2O2氧化成Na2SO3,結(jié)合O2、SO32-、SO42-離子的檢驗即可解答。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,設(shè)計了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案:①銅與濃硫酸直接反應(yīng),即CuCuSO4。②由CuCuSO4,試回答:
(1)寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________、_______________、___________。(3分)
(2)這兩種方案,你認為哪一種方案較合理?(1分)
(3)請說明選擇合理方案的理由。(2分)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下實驗或操作不能達到目的的是
A.用銅片(必要時可加熱)鑒別濃硝酸、稀硝酸、濃硫酸和濃鹽酸
B.用品紅溶液鑒別乙醛、苯、硝基苯
C.用10mL量筒準確量取8.00mL1mol/L的KMnO4溶液
D.用核磁共振氫譜圖鑒別乙醇和甲醚

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,用下圖的實驗裝置確定Na2O2試樣的純度。(可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體、6 mol/L鹽酸、6 mol/L硫酸和蒸餾水)

回答下列問題:
(1)實驗前必須檢查裝置的氣密性。儀器連接好后,在    中加適量的水,關(guān)閉A中分液漏斗閥門后微熱試管,若看到    說明裝置氣密性好。
(2)裝置A中液體試劑選用鹽酸而不用硫酸,理由是    。
(3)裝置B的作用是    
裝置C的作用是    ;
裝置E中堿石灰的作用是    。
(4)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                                        。
(5)若開始時測得樣品的質(zhì)量為2.0 g,反應(yīng)結(jié)束后測得氣體體積為224 mL(標準狀況),則Na2O2試樣的純度為        

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)為了探究硫與氧氣的反應(yīng)情況,裝配好如圖所示得裝置,待內(nèi)外空氣壓強不變時標注出水銀液面的刻度(用紅漆)。取下橡皮塞,在玻璃燃燒匙中加入硫粉,用酒精燈點燃迅速移入錐形瓶中并塞緊橡皮塞。硫粉安靜地燃燒,水銀柱推向左管。當(dāng)火焰熄滅后,靜置,水銀柱又慢慢地回到原先標定的刻度。簡要回答下列問題:

(1)水銀柱推向左管說明什么?
_______________________________________________。
(2)硫粉未燃盡時火焰就熄滅了,說明_________________________________。
(3)根據(jù)水銀柱最后又回到原先標定的刻度,可得到什么結(jié)論?
__________________________________________________________________。
(4)根據(jù)反應(yīng)方程式S + O2 ="=" SO2和上述結(jié)論又可推導(dǎo)出什么?(或證明什么?)
_______________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

用下列儀器、藥品驗證由銅和適量濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含NO(儀器從圖示所列中選用,N2和O2的用量可自由控制)。已知:①NO+NO2+2OH-→2NO+H2O②氣體液化溫度:NO2 21℃,NO-152℃

試回答:
(1)儀器的連接順序(按左→右連接,填各接口的編號)為                        。
(2)反應(yīng)前應(yīng)通入N2,目的是                                                。
(3)裝置F的作用是                                                        。
(4)確認氣體中含NO的現(xiàn)象是                                              。
(5)若通入O2過量則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性小組借助A-D的儀器裝置完成有關(guān)實驗

【實驗一】收集NO氣體。
(1)  用裝置A收集NO氣體,正確的操作上       (填序號)。
a.從①口進氣,用排水法集氣                  b.從①口進氣,用排氣法集氣
c.從②口進氣,用排水法集氣                  d..從②口進氣,用排氣法集氣
【實驗二】為了探究鍍鋅薄鐵板上的鋅的質(zhì)量分數(shù)和鍍層厚度,查詢得知鋅易溶于堿:Zn+2NaOH=Na2ZnO3+H2↑據(jù)此,截取面積為S的雙面鍍鋅薄鐵板試樣,剪碎、稱得質(zhì)量為m1 g。用固體燒堿和水作試劑,擬出下列實驗方案并進行相關(guān)實驗。
方案甲:通過測量試樣與堿反應(yīng)生成的氫氣體積來實現(xiàn)探究木目標。
(2)選用B和         (填儀器標號)兩個裝置進行實驗。
(3)測得充分反應(yīng)后生成氫氣的體積為VL(標準狀況),=       
(4)計算鍍層厚度,還需要檢索的一個物理量是              。
(5)若裝置B中的恒壓分液漏斗改為普通分液漏斗,測量結(jié)果將(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
方案乙:通過稱量試樣與堿反應(yīng)前后的質(zhì)量實現(xiàn)探究目標。選用儀器C做實驗,試樣經(jīng)充分反應(yīng),濾出不溶物、洗滌、烘干,稱得其質(zhì)量為m2g 。
(6)           。
方案丙:通過稱量試樣與堿反應(yīng)前后儀器、試樣和試劑的總質(zhì)量(其差值即為H2的質(zhì)量)實現(xiàn)探究目標。實驗同樣使用儀器C。
(7)從實驗誤差角度分析,方案丙        方案乙(填“優(yōu)于”、“劣于”或“等同于”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)別NaCl、FeCl3和NH4Cl三種溶液,可選用下列試劑中的(  )
A.KSCN溶液B.BaCl2溶液C.NaOH溶液D.AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2及一些硫酸鹽,加入的化學(xué)試劑①HCl②NaOH③Na2CO3④BaCl2先后順序正確的是( 。
A.①②④③B.④②①③C.②①③④D.④②③①

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