A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
分析 某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團,這種碳原子稱為“手性碳原子”,結合官能團的變化分析C連的不同基團即可解答.
解答 解:①與甲酸發(fā)生酯化反應,生成-CH2OOCH,C原子連接的4個原子或原子團不同,仍具有光學活性,故①正確;
②與NaOH水溶液共熱,酯基水解,得到2個-CH2OH,則不具有光學活性,故②錯誤;
③-CHO與銀氨溶液反應生成-COONH4,則仍具有手性碳原子,故③正確;
④-CHO與氫氣發(fā)生加成生成-CH2OH,產物中含2個-CH2OH,則不具有手性,不具有光學活性,故④錯誤;
故選B.
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意把握醛、酯、醇的性質及手性碳的判斷,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3Mg•Ca•4Si•6O2 | B. | MgO•CaO•SiO2 | C. | 3MgO•CaO•4SiO2 | D. | Mg3Ca(SiO3)4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.8mol | B. | 1.6mol | C. | 3.2mol | D. | 3.6mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C3H6和 C5H10 | B. | CH2=CH-CH3和CH3CH2CH2CH3 | ||
C. | 甲烷與丙烷 | D. | 丁烷與異丁烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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