已知反應(yīng)3A(g)＋B(g)C(s)＋4D(g)  ΔH＜0，下圖中a、b表示一定條件下，D的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t的變化情況。若要使曲線b變?yōu)榍�a，可采取的措施是（    ）

①增大B的濃度               ②升高反應(yīng)溫度 
③縮小反應(yīng)容器的體積（加壓） ④加入催化劑
A．①②B．①③C．②③D．③④
D

試題分析：分析題給圖像知，曲線b變?yōu)榍�a，到達(dá)平衡的時(shí)間縮短，改變條件能加快反應(yīng)速率；D的體積分?jǐn)?shù)，條件改變平衡不移動(dòng)。①增大B的濃度，反應(yīng)速率加快，平衡向正反應(yīng)移動(dòng)，D的體積分?jǐn)?shù)增大，錯(cuò)誤；②升高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率加快，平衡向逆反應(yīng)移動(dòng)，D的體積分?jǐn)?shù)減小，錯(cuò)誤；③縮小反應(yīng)容器的體積相當(dāng)于加壓，反應(yīng)速率加快，該反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變的反應(yīng)，平衡不移動(dòng)，D的體積分?jǐn)?shù)不變，正確；④加入催化劑，加快反應(yīng)速率，不影響平衡移動(dòng)，D的體積分?jǐn)?shù)不變，正確；選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分析如圖的能量變化示意圖，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．2A+B═2C；△H＜OB．2C═2A+B；△H＜0
C．2A（g）+B（g）═2C（g）△H＞0D．2A（g）+B（g）═2C（g）△H＜0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都伴隨著能量變化
B．任何反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
C．伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
D．即使沒(méi)有物質(zhì)的變化，也可能有能量的變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（10分）800℃時(shí)在2L密閉容器內(nèi)反應(yīng)：2NO（g）+O2（g）2NO2（g）體系中，n（NO）隨時(shí)間的變化如表：
時(shí)間/s
0
1
2
3
4
5
n(NO)/mol
0．020
0．010
0．008
0．007
0．007
0．007
（1）達(dá)平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率_________________。
（2）下圖中表示NO2的變化的曲線是________，
用O2表示從0～2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v（O2）=_____。     

（3）能說(shuō)明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是_           _
A．v（NO2）=2v（O2）           B．容器內(nèi)顏色保持不變
C．2V逆 （NO）=v正（O2）    D．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
（4）能增大該反應(yīng)的反應(yīng)速率是
A．及時(shí)分離出NO2氣體                   B．適當(dāng)升高溫度
C．增大O2的濃度                        D．選擇高效催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列是反應(yīng)2A + 3B =" C" + 4D在不同時(shí)刻測(cè)得的速率，其中最快的是
A．V(A)=0.6mol/L.s     B．V(B)=0.9mol/L.s
C．V(C)=0.4mol/L.s     D．V(D)=1.0mol/L.s

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用圖中所示實(shí)驗(yàn)裝置證明氧化銅能加快約7%的雙氧水的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較(即比較反應(yīng)速率)。用圖示裝置測(cè)量產(chǎn)生氣體的體積，其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

（1）從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)看，實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”可以指、也可以指                             。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體收集在B中，B儀器名稱是__________。若要檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是O2，待氣體收集結(jié)束       后，用彈簧夾夾住B下端乳膠管，打開(kāi)單孔橡皮塞，                   。

（3）為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用，除與①比較外，還需補(bǔ)做下列實(shí)驗(yàn)不必寫(xiě)具體步驟)：a．證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變化，b．                   。
（4）為證明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在加入雙氧水前后沒(méi)有發(fā)生改變，你設(shè)計(jì)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)是                   。
（5）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),當(dāng)往容器中加入一定量的雙氧水后,由于短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量氣體,分液漏斗內(nèi)的液體不能順利流下,為了解決這個(gè)問(wèn)題,你采取的措施是                             ;在測(cè)量生成的氣體體積時(shí),除了要注意視線與凹液面相平以外,還應(yīng)注意                                

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①Fe(s)+C02(g) FeO(s)+CO(g) ΔH1=akJ·mol一
反應(yīng)②2CO(g)+02(g) 2C02(g) △H2="b" kJ·mol-
反應(yīng)③2Fe(s)+02(g) 2FeO(s)△H3
（1） △H3=          (用含a、b的代數(shù)式表示)。
（2）反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=           ，已知500℃時(shí)反應(yīng)①的平衡常數(shù)K=1．0，在此溫度下2 L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①，F(xiàn)e和C02的起始量均為2．0 mol，達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為              ，CO的平衡濃度為               。
（3）將上述平衡體系升溫至700℃，再次達(dá)到平衡時(shí)體系中CO的濃度是C02濃度的兩倍，則a          0(填“>”、“<”或“=”)。為了加快化學(xué)反應(yīng)速率且使體系中CO的物質(zhì)的量增加，其他條件不變時(shí)，可以采取的措施有         (填序號(hào))。
A．縮小反應(yīng)器體積    B．再通入CO2    c．升高溫度    D．使用合適的催化劑
（4）下列圖像符合反應(yīng)①的是         (填序號(hào))(圖中V是速率、φ為混合物中CO含量，T為溫度)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一定溫度下，在2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：B、C的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖l，達(dá)平衡后在時(shí)都只改變了一種條件，逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．x=2，反應(yīng)開(kāi)始2 min內(nèi)
B．t1時(shí)是降溫，平衡逆向移動(dòng)
C．t2時(shí)改變的條件可能是增大c(C），平衡時(shí)B的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增大
D．t3時(shí)可能是減小壓強(qiáng)，平衡不移動(dòng)；t4時(shí)可能是使用催化劑，c (B)不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（14分）研究CO2與CH4的反應(yīng)使之轉(zhuǎn)化為CO和H2，對(duì)減緩燃料危機(jī)，減少溫室效應(yīng)具有重要的意義。
（1）已知：①2CO(g)+O2（g）＝2CO2(g)　△H＝－566 kJ·mol-1
               ②2H2(g)+O2（g）＝2H2O(g)　△H＝－484kJ·mol-1
               ③CH4(g)+2O2(g)＝CO2(g)+2H2O(g)　△H＝－802kJ·mol-1
則CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g)　△H＝　　kJ·mol-1
（２）在密閉容器中通入物質(zhì)的量濃度均為0.1mol·Ｌ-1的CH4與CO2，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g)，測(cè)得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如下圖所示。

?據(jù)圖可知，P1、P2、 P3、P4由大到小的順序　　。
?在壓強(qiáng)為P4、1100℃的條件下，該反應(yīng)5min時(shí)達(dá)到平衡點(diǎn)X，則用CO表示該反應(yīng)的速率為       。該溫度下，反應(yīng)的平衡常數(shù)為       。　
（3）CO和H2在工業(yè)上還可以通過(guò)反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2 (g)來(lái)制取。
①在恒溫恒容下，如果從反應(yīng)物出發(fā)建立平衡，可認(rèn)定平衡已達(dá)到的是       
A．體系壓強(qiáng)不再變化B．H2與CO的物質(zhì)的量之比為1 ：1
C．混合氣體的密度保持不變D．氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量為15，且保持不變
② 在某密閉容器中同時(shí)投入四種物質(zhì)，2min時(shí)達(dá)到平衡，測(cè)得容器中有1mol H2O(g)、1mol CO(g)、
2.2molH2(g)和一定量的C(s)，如果此時(shí)對(duì)體系加壓，平衡向    （填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動(dòng)，第5min時(shí)達(dá)到新的平衡，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出2～5min內(nèi)容器中氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量的變化曲線。

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