下列解釋實驗現(xiàn)象的方程式不正確的是

A.久置的濃硝酸略顯黃色4HNO34NO2 +O2 +2H2O

BS在足量的O2中充分燃燒,有刺激性氣味氣體生成S+O2SO2

CSO2通入Ba(NO3)2溶液生成白色沉淀??? Ba2++H2O+SO2BaSO3↓+2H+

DAgC1懸濁液中滴加Na2S溶液,白色沉淀變成黑色 2AgC1(s) +S2-Ag2S(s)+2C1-

 

【答案】

C

【解析】

試題分析A、久置的濃硝酸略顯黃色是因為HNO3分解生成的NO2溶解于HNO3溶液,使硝酸顯黃色正確;B、S在足量的O2中充分燃燒,有刺激性氣味氣體SO2生成,正確C、因為BaSO3能溶于強酸所以SO2通入Ba(NO3)2溶液不可能生成BaSO3沉淀,錯誤D、向AgC1懸濁液中滴加Na2S溶液,白色沉淀AgCl變成黑色沉淀Ag2S正確。

考點:本題考查方程式的書寫。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

羥基是重要的官能團.某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性.
①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
I.甲同學(xué)設(shè)計并實施了如下實驗方案.
編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及解釋

1
分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液 溶液變紅的是①④溶液

2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③兩種溶液 ②中無明顯現(xiàn)象
③中紅色明顯變淺
滴加③時反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O
C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O
3 測定CH3COOH溶液
與H2CO3溶液的酸性

CH3COOH溶液的酸性遠(yuǎn)大于H2CO3溶液

4
將CO2通入C6H5ONa溶液中
產(chǎn)生白色渾濁
產(chǎn)生白色渾濁
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3
C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3
結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強到弱的順序是(填序號)
乙酸>碳酸>苯酚
乙酸>碳酸>苯酚
II.乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實驗方案后,提出如下改進方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實驗儀器如圖所示.

(1)利用上述儀器組裝實驗裝置,其中A管插入(填字母,下同)
D(或E)
D(或E)
中,B管插入
E(或D)
E(或D)
中,C管插入
F
F
中.
(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有
飽和NaHCO3
飽和NaHCO3
溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實驗設(shè)計更加完善.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年赤峰市第二實驗中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(12分)羥基是重要的官能團。某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性。
①碳酸    ②乙醇    ⑧苯酚    ④乙酸
I. 甲同學(xué)設(shè)計并實施了如下實驗方案。

編號
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論及解釋
 
1
分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液
溶液變紅的是①④溶液
 

 
2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③兩種溶液
②中無明顯現(xiàn)象
③中紅色明顯變淺
滴加③時反應(yīng)的化學(xué)方程式:
_____________________
3
測定CH3COOH溶液
與H2CO3溶液的酸性
 

CH3COOH溶液的酸性遠(yuǎn)大于H2CO3溶液
 
4
將CO2通入C6H5ONa溶液中
 
____________
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________
結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強到弱的順序是(填序號)
__________                   ____
II. 乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實驗方案后,提出如下改進方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實驗儀器如下圖所示。

(1)利用上述儀器組裝實驗裝置,其中A管插入(填字母,下同)_____中,B管插入__________中,C管插入_________中。
(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有________溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實驗設(shè)計更加完善。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆赤峰市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)羥基是重要的官能團。某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性。

    ①碳酸    ②乙醇    ⑧苯酚    ④乙酸

I. 甲同學(xué)設(shè)計并實施了如下實驗方案。

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

 

1

分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液

溶液變紅的是①④溶液

 

 

2

 

向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③兩種溶液

②中無明顯現(xiàn)象

③中紅色明顯變淺

滴加③時反應(yīng)的化學(xué)方程式:

_____________________

3

測定CH3COOH溶液

與H2CO3溶液的酸性

 

CH3COOH溶液的酸性遠(yuǎn)大于H2CO3溶液

 

4

將CO2通入C6H5ONa溶液中

 

____________

反應(yīng)的化學(xué)方程式:

___________________

結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強到弱的順序是(填序號)

______ ____                    ____

II. 乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實驗方案后,提出如下改進方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實驗儀器如下圖所示。

(1)利用上述儀器組裝實驗裝置,其中A管插入(填字母,下同)_ ____中,B管插入__________中,C管插入_________中。

(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有________溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實驗設(shè)計更加完善。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧波十校高三聯(lián)考理綜化學(xué)部分 題型:填空題

如右圖,將一鋅片放入1mol·L—1藍色Cu(NO32溶液中,觀察到下列實驗現(xiàn)象:

①反應(yīng)初期鋅片上有大量氣泡冒出,同時液面的上一層Cu(NO32溶液開始呈現(xiàn)綠色,并且逐漸向液面下的深處擴散,試管底部有紅色固體出現(xiàn)。

②與鋅片接觸的溶液溫度明顯升高,反應(yīng)越來越劇烈,

并在紅色固體止方開始出現(xiàn)一層藍色沉淀,并逐漸增多。

③反應(yīng)后期溶液逐漸變?yōu)闊o色,試管底部又有部分白色沉淀物。

回答下列問題:

(1)反應(yīng)結(jié)束時,試管底部存在的一些藍色沉淀是什么物質(zhì)

            ,白色沉淀可能是什么物質(zhì)               ,用離子方程式表示實驗中觀察到的紅色固體產(chǎn)生的原因            

(2)有學(xué)生甲認(rèn)為,反應(yīng)中產(chǎn)生的大量氣泡可能是氫氣,支持這種說法的理由是            。

   (3)學(xué)生乙將反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體用排水法收集起來,這是一種無色氣體,用爆嗚法測試不能產(chǎn)生爆嗚聲 ,則學(xué)生甲的假設(shè)被推翻。學(xué)生乙又對這種無色氣體進行 推測,并設(shè)計了一個簡便的實驗方法證實了他的推測,寫出學(xué)生乙推測出的這種氣體的分子式    ;驗證該氣體的實驗方法是                        。

   (4)學(xué)生丙解釋反應(yīng)速率逐漸加快的原因時,認(rèn)為除溫度升高外還有一個重要因素,請問是什么因素?               。

   (5)起初實驗小組同學(xué)認(rèn)為,溶液顯綠色可能是Zn(NO3)z溶液的顏色,但學(xué)生丁將Zn(NO3)2固體溶于水后卻得到無色溶液,他馬上回想起該溶液的顏色與濃硝酸和銅片反應(yīng)后的溶液顏色極為相似,于是他又提出了關(guān)于溶液呈綠色的一種新的假設(shè):可能是硝酸銅溶液中溶入了一種氣體,這種氣體可能是             ,請設(shè)計一個簡單的實驗驗證這種假設(shè)正確與否                             。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市房山實驗中學(xué)高二(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

羥基是重要的官能團.某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性.
①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
I.甲同學(xué)設(shè)計并實施了如下實驗方案.
編號實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論及解釋

1
分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液溶液變紅的是①④溶液

2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③兩種溶液②中無明顯現(xiàn)象
③中紅色明顯變淺
滴加③時反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______
3測定CH3COOH溶液
與H2CO3溶液的酸性

CH3COOH溶液的酸性遠(yuǎn)大于H2CO3溶液

4
將CO2通入C6H5ONa溶液中
______
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______
結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強到弱的順序是(填序號)
______
II.乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實驗方案后,提出如下改進方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實驗儀器如圖所示.

(1)利用上述儀器組裝實驗裝置,其中A管插入(填字母,下同)______中,B管插入______中,C管插入______中.
(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有______溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實驗設(shè)計更加完善.

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