下列說法不正確的是
A.在25℃時(shí),將c mol·L-1的醋酸溶液與0.02mol·L-1NaOH溶液等體積混合后溶液剛好呈中性,用含c的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=2×10—9/(c—0.02)
B.0.1 mol·L-1醋酸溶液中:c(H+)2=c(H+)·c(CH3COO一)+KW
C.常溫下醋酸和醋酸鈉混合溶液中c(CH3COOH)、c(CH3COO—)與pH值的關(guān)系如右圖所示,當(dāng)pH=4.5溶液中:c(CH3COOH)>c(CH3COO—)>c(H+)>c(OH—)
D.等體積等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa(aq)與NaCl(aq)中離子總數(shù)大。N前>N后
【答案】D
【解析】25℃時(shí),將c mol·L-1的醋酸溶液與0.02mol·L-1NaOH溶液等體積混合后溶液剛好呈中性,即CH3COOHCH3COO—+H+平衡體系中,c(CH3COOH)= (c—0.02)mol·L—1,c(CH3COO—)= 0.02 mol·L—1,c(H+)=1×10—7mol·L—1,則CH3COOH的電離常數(shù)為Ka=2×10—9/(c—0.02),A選項(xiàng)正確。0.1 mol·L-1醋酸溶液中存在離子的電荷守恒:c(H+)=c(CH3COO—)+ c(OH一),可推得c(H+)2=c(H+)·c(CH3COO一)+KW,B選項(xiàng)正確。隨著溶液pH的增大,c(CH3COO—)增大,c(CH3COOH)減小。pH=4.75溶液中c(CH3COO—)=c(CH3COOH),pH=4.5溶液中c(CH3COOH)>c(CH3COO—),且溶液顯酸性,c(H+)>c(OH—),同時(shí)由圖中數(shù)據(jù)分析知,c(CH3COO—)>c(H+),C選項(xiàng)正確。等體積等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa (aq)與NaCl(aq)中離子總數(shù)為2[n(Na+)+n(H+)],顯然前者c(H+)小,所以N前<N后,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中。然后向小燒杯中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈,醋酸逐漸凝固。由此可見 ( )
A. NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:NH4HCO3+HCl==NH4Cl+CO2↑+H2O △H >0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br>
A.分離碘酒中的 B.除去Cl2中 C.排水集氣法收集NO D.實(shí)驗(yàn)室制氨氣
碘和酒精 的HCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是
A.臭氧(O3)是一種有魚腥味、氧化性極強(qiáng)的淡藍(lán)色氣體,可用作自來水的消毒劑
B.人造纖維可利用竹子、棉花、麻類的纖維材料制成,而合成纖維是利用自然界的非纖維材料(如石油、煤)通過化學(xué)合成方法得到
C.鋁及其合金是電氣、工業(yè)、家庭廣泛使用的材料,是因?yàn)殇X的冶煉方法比較簡單
D.有機(jī)玻璃是以有機(jī)物A(甲基丙烯酸甲酯)為單體,通過加聚反應(yīng)得到,合成A的一種途經(jīng)是:CH3C≡CH+CO+CH3OH,其過程符合綠色化學(xué)的原則
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
莫沙朵林(F)是一種鎮(zhèn)痛藥,它的合成路線如下:
已知:①
②Diels-Alder反應(yīng):
③
回答下列問題
⑴下列有關(guān)莫沙朵林(F)的說法正確的是 。
A.可以發(fā)生水解反應(yīng)
B.不能發(fā)生加聚反應(yīng)
C.1mol莫沙朵林最多可以與3molNaOH溶液反應(yīng)
D.不可與鹽酸反應(yīng)
⑵B中手性碳原子數(shù)為 ;
⑶C與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑷已知E+X→F為加成反應(yīng),化合物X的結(jié)構(gòu)簡式為 。
⑸寫出同時(shí)滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為 。
①1H-NMR譜有4個(gè)峰;
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng);
③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
⑹以和為原料合成,請?jiān)O(shè)計(jì)合成路線(注明反應(yīng)條件)。
注:合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作或說法錯(cuò)誤的是
A.蒸發(fā)時(shí),蒸發(fā)皿中固體不能蒸干才停止加熱
B.蒸餾時(shí),溫度計(jì)水銀球應(yīng)靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.焰色反應(yīng)時(shí),用稀硫酸洗凈鉑絲,并在火焰上灼燒至無色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法不正確的是 ( 。。
A.易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開放置并遠(yuǎn)離火源
B.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣
C.在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L-1碳酸鈉溶液
D.金屬鈉著火時(shí),用細(xì)沙覆蓋滅火
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
完成下列填空
(1)向煤中加入適量的 ▲ ,可以大大減少燃燒產(chǎn)物中SO2的量。
(2)鋁制品具有良好抗腐蝕性的原因是 ▲ 。
(3)在少量的膽礬晶體中加入3 mL濃硫酸,片刻后變白色,證明濃硫酸具有 ▲ 性。
(4)區(qū)別氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體的實(shí)驗(yàn)名稱是 ▲ 實(shí)驗(yàn)。
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