下列離子方程式中正確的是(  )
A、NaHSO4溶液中加Ba(OH)2溶液至中性:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
B、NH4HCO3溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng):NH4++OH-═NH3↑+H2O
C、高錳酸鉀與乙醇制備Mn3O4納米粉體,同時(shí)生成乙醛:6MnO4-+13CH3CH2OH→2Mn3O4+13CH3CHO+6OH-+10H2O
D、AlCl3溶液中滴加濃氨水至過(guò)量:Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
考點(diǎn):離子方程式的書(shū)寫(xiě)
專(zhuān)題:離子反應(yīng)專(zhuān)題
分析:A.NaHSO4溶液中加Ba(OH)2溶液至中性,二者物質(zhì)的量之比為2:1;
B.漏掉了碳酸氫根離子與氫氧根離子的反應(yīng);
C.高錳酸鉀具有強(qiáng)的氧化性,能夠氧化乙醇生產(chǎn)乙醛;
D.不符合反應(yīng)的客觀事實(shí).
解答: 解:A.NaHSO4溶液中加Ba(OH)2溶液至中性,離子方程式:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O,故A錯(cuò)誤;
B.NH4HCO3溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng),離子方程式:HCO3-+NH4++2OH-═NH3↑+2H2O,故B錯(cuò)誤;
C.高錳酸鉀具有強(qiáng)的氧化性,能夠氧化乙醇生產(chǎn)乙醛,本身被還原為Mn3O4,離子方程式為:6MnO4-+13CH3CH2OH→2Mn3O4+13CH3CHO+6OH-+10H2O,故C正確;
D.AlCl3溶液中滴加濃氨水至過(guò)量,反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化銨,離子方程式為:Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě),明確反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意反應(yīng)物用量對(duì)反應(yīng)的影響,選項(xiàng)AC為易錯(cuò)選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于氧化原反應(yīng)的是( 。
A、SO2+H2O?H2SO3
B、2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
C、2Na+2 H2O═2NaOH+H2
D、Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A、Cl-的電子排布式:1s22s22p63s23p6
B、乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H6O
C、乙炔的分子結(jié)構(gòu)模型示意圖:
D、CH4Si的結(jié)構(gòu)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A、乙烯的最簡(jiǎn)式C2H4
B、乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式C2H6O
C、四氯化碳的電子式  
D、乙酸的分子式C2H4O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、2.3gNa在足量的O2中完全燃燒和與在空氣中緩慢反應(yīng)完全,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為0.1NA
B、11.2LCl2所含的原子數(shù)為NA
C、化學(xué)上定義12g碳中的碳原子數(shù)為NA的數(shù)值
D、1L 0.10mol/L的CuSO4溶液中含Cu2+數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是(  )
A、Na2CO3
B、CaC2
C、CH4
D、CO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為從反面看到的某套實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,無(wú)法看到實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,加熱裝置已經(jīng)省略.

甲同學(xué)認(rèn)為此套裝置用于合成物質(zhì)X,E處冰水冷卻的U型管中有固體X出現(xiàn);乙同學(xué)認(rèn)為此套裝置用于合成物質(zhì)Y,E處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體Y生成,并且越接近U型管底部顏色越淺.對(duì)于A處,甲認(rèn)為有加熱裝置,乙認(rèn)為沒(méi)有.
(1)事實(shí)上此裝置所附實(shí)驗(yàn)說(shuō)明符合甲同學(xué)的推斷,那么X的化學(xué)式是
 
,C裝置中盛放的液體藥品是
 

(2)甲同學(xué)方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率,可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量.要知道A、B兩個(gè)裝置產(chǎn)物的通入量哪個(gè)大,可通過(guò)觀察
 
得知.
(3)若要用上述裝置完成乙同學(xué)所認(rèn)為的實(shí)驗(yàn),C處所起作用與合成X時(shí)所起作用一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為
 
,所裝藥品為
 

(4)寫(xiě)出乙同學(xué)認(rèn)為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.為什么此時(shí)U型管中的紅棕色氣體越接近管底顏色越淺?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某品牌味精中氯化鈉的含量.該小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①稱(chēng)取該味精樣品10.0g放入燒杯中,并加適量蒸餾水完全溶解;
②加入過(guò)量的用硝酸酸化的硝酸銀溶液(假定只有NaCl與AgNO3溶液反應(yīng)).
③過(guò)濾;
④用蒸餾水洗滌沉淀2~3次;
⑤將沉淀烘干、稱(chēng)量,測(cè)得其質(zhì)量為4.31g;
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟③操作中所用到的玻璃儀器有
 

(2)若此品牌味精包裝袋上標(biāo)注:“谷氨酸鈉含量≥80.0%,氯化鈉含量≤20.0%”;(假設(shè)樣品中不含其它雜質(zhì)).通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可計(jì)算出樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,所以該樣品
 
(填“合格”或“不合格”).
(3)檢驗(yàn)上述實(shí)驗(yàn)步驟④所得沉淀是否洗凈的方法是:取最后一次洗滌液少量,
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里有一瓶KCl和CaCl2的固體混合物,通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)方法可以確定該混合物中KCl和CaCl2的質(zhì)量比,也可得到純凈的氯化鉀.根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟填寫(xiě)下列空白.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)調(diào)整零點(diǎn)時(shí),若指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)將左邊的平衡螺母向
 
旋動(dòng).
(2)某學(xué)生用已知質(zhì)量為Y g的表面皿盛放待稱(chēng)量的物質(zhì),現(xiàn)欲準(zhǔn)確稱(chēng)取W g上述樣品.他在托盤(pán)天平的右盤(pán)上放入(W+Y)g砝碼,在左盤(pán)的表面皿中加入樣品,這時(shí)指針偏向右邊(如圖甲所示),下面他的操作應(yīng)該是
 
使指針
 

(3)加入的A是
 
,檢驗(yàn)A是否過(guò)量的方法是
 

(4)過(guò)濾時(shí),某學(xué)生的操作如圖乙所示,其中的錯(cuò)誤是
 

(5)濾液中加入的B物質(zhì)是
 
,其過(guò)量的目的是
 

(6)為了檢驗(yàn)沉淀是否洗凈,應(yīng)在最后幾滴洗出液中加入
 
,若
 
,表明沉淀已洗凈.
(7)得到的固體C是
 

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