某課外活動小組為了檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應產(chǎn)生的SO2和CO2氣體,設計了如圖所示實驗裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲氣的氣囊,D中放有用I2和淀粉的藍色溶液浸濕的脫脂棉.
請回答下列問題
(1)對于易燃、易爆、有毒的化學物質,往往會在其包裝上面貼上危險警告標簽.濃硫酸的危險警告標簽是
 


(2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(3)此實驗成敗的關鍵在于控制反應產(chǎn)生氣體的速率不能過快,因此設計了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是
 
(用操作編號填寫)
①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進入氣囊B,當氣囊中充入一定量氣體時,停止加熱;
②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關閉止水夾a,打開止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進入裝置C中,待達到實驗目的后,關閉止水夾b;
③打開止水夾a和c,關閉止水夾b;
(4)實驗時,裝置C中的現(xiàn)象為
 
;
(5)當D中產(chǎn)生
 
現(xiàn)象時,可以說明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2,而不是SO2;
(6)若為檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下生成的水蒸汽,可在裝置
 
之間加上一個盛有無水CuSO4的硬質玻璃管.
考點:濃硫酸的性質實驗
專題:氧族元素
分析:(1)根據(jù)濃硫酸具有很強的腐蝕性解答;
(2)濃硫酸有強氧化性,能將C氧化為二氧化碳;碘單質能將二氧化硫氧化為硫酸;
(3)根據(jù)具體操作可知,要控制氣體流速,應先收集氣體,然后慢慢擠壓氣球來控制流速;
(4)二氧化硫能使品紅溶液褪色;
(5)進氣口一端脫脂棉藍色變淺,出氣口一端脫脂棉藍色不變時出氣口出的是二氧化碳;
(6)檢驗生成物中有水蒸氣,則應該在氣體經(jīng)過溶液前檢驗.
解答: 解:(1)濃硫酸具有較強腐蝕性,所以應該使用腐蝕品標簽,故答案為:C;
(2)裝置A中濃硫酸有強氧化性,能將C氧化為二氧化碳,反應的化學方程式為C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(3)氣囊B的作用是收集氣體,要想控制流速,從虛線框設計來看,應先收集氣體,然后再慢慢釋放氣體,所以正確的操作順序為:③①②,
故答案為:③①②;
(4)二氧化硫具有漂白性,所以C中品紅溶液褪色,故答案為:品紅溶液褪色;
(5)當D裝置中進氣口一端脫脂棉藍色變淺,出氣口一端脫脂棉藍色不變時,出氣口出的是二氧化碳,
故答案為:進氣口一端脫脂棉藍色變淺,出氣口一端脫脂棉藍色不變;
(6)若為檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下生成的水蒸汽,應該在氣體經(jīng)過溶液前檢驗,即在A、B或B、C之間加上一個盛有無水CuSO4的硬質玻璃管,
故答案為:A、B或B、C之間.
點評:本題考查了濃硫酸的性質,題目難度中等,根據(jù)實驗目的和裝置圖考慮操作步驟和試劑的作用及發(fā)生反應即可解答,(5)為易錯點,注意明確只有出口處脫脂棉藍色不變時才能說明無二氧化硫,試題培養(yǎng)了學生靈活應用基礎知識的能力和化學實驗能力.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、Na2SO3溶液中通入CO2溶液變渾濁,繼續(xù)通入CO2至過量,渾濁消失
B、均不能采取將溶液直接蒸干的方法制得AlCl3、Al2( SO43、Fe Cl3、Fe2( SO43
C、Na、Mg、Cl是海水中的重要元素,從海水中制備這三種元素單質的反應都定存在氧化還原反應
D、元素X的單質及元素X與Y形成的化合物能按關系發(fā)生轉化,則X可為Fe或S

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于氨分子的化學用語錯誤的是( 。
A、化學式:NH3
B、電子式:
C、結構式:
D、比例模型:

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式正確的是( 。
A、鈉和硫酸銅溶液反應:2Na+Cu2+=2Na++Cu
B、AlCl3溶液中加入足量的氨水制Al(OH)3:Al3++3OH-=Al(OH)3
C、向碳酸氫鈣溶液中加入過量氫氧化鈉溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
D、二氧化硅溶于NaOH溶液:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

據(jù)報道,美國科學家卡爾?克里斯特于1998年11月2日合成一種名為N5的物質,由于它具有極強的爆炸性,又稱為“鹽粒炸彈”.迄今為止,人們對它的結構尚不清楚,只知道N5實際上帶正電荷的分子碎片,其結構是對稱的,5個N排列成V形.如果5個N結合后都達到8電子結構,且含有2個N≡N三鍵,則N5分子碎片所帶電荷是
 
,寫出它的電子式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

關于CO2說法正確的是( 。
A、碳原子采取sp雜化
B、CO2是正四面體型結構
C、干冰是原子晶體
D、CO2為極性分子

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科目:高中化學 來源: 題型:

同周期的X、Y、Z三元素,它們最高價氧化物對應水化物是HXO4、H2YO4、H3ZO4,則下列判斷正確的是(  )
A、含氧酸的酸性H3ZO4>H2YO4>HXO4
B、非金屬性X>Y>Z
C、元素的負化合價的絕對值按X、Y、Z變小
D、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z的順序增強

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫離子方程式:
(1)把Ba(OH)2溶液滴入明礬溶液中至鋁離子完全沉淀
 

(2)把Ba(OH)2溶液滴入明礬溶液中至硫酸離子完全沉淀
 
,此時溶液顯
 
性.
(3)拉曼光譜證實,溶液中不存在AlO2-,卻存在Al(OH)4-離子,寫出AlCl3與過量NaOH溶液作用的化學方程式
 
,Al與燒堿溶液反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

運用化學反應原理研究碳、氮、硫等單質及其化合物的反應有重要意義;
(l)甲醇是重要的可再生燃料.已知在常溫常壓下:
2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ/mol
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
則甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式為
 

(2)利用催化氧化反應將轉化為是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的關鍵步驟.
①一定條件下,將SO2與O2以體積比2:1置于一體積不變的密閉容器中發(fā)生上述反應,能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系的密度不發(fā)生變化
b.體系中硫元素的質量百分含量不再變化
c.SO2與SO3的體積比保持不變
d 容器內的氣體分子總數(shù)不再變化
e.單位時問內轉移4mol電子,同時消耗2molSO3
②T℃時,在1L密閉容器中充入0.6molSO3,圖1表示SO3物質的量隨時間的變化曲線.達到平衡時,用SO2 表示的化學反應速率為
 
; SO3的轉化率為
 
(保留小數(shù)點后-位):T℃時,反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的平衡常數(shù)為
 
;T℃時,其他條件不變,在8min時壓縮容器體積至0.5L,則n( SO3)的變化曲線為
 
(填字母).
(3)有人設想以N2和H2為反應物,以溶有A物質的稀鹽酸為電解質溶液,可制造出既能提供電能,又能固氮的新型燃料電池,裝置如圖2所示.電池正極的電極反應式是
 
,電解質溶液的pH
 
(填寫增大、減小、不變),A物質是
 
(寫化學式).

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