用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.用圖a所示裝置干燥SO2氣體

B.用圖b所示裝置蒸發(fā)CH3COONa溶液得醋酸鈉晶體

C.用圖c所示裝置分離有機(jī)層與水層,水層從分液漏斗下口放出

D.用圖d所示裝置測(cè)量氯氣的體積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應(yīng)X+Y=M+N為吸熱反應(yīng),對(duì)這個(gè)反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是( )

A.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的

B.因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行

C.破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量

D.X和Y的總能量一定低于M和N的總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高三第八次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

霧霾含有大量的污染物SO2、NO。工業(yè)上變廢為寶利用工業(yè)尾氣獲得NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如下:(Ce為鈰元素)

(1)上述流程中循環(huán)使用的物質(zhì)有 。

(2)上述合成路線中用到15%~20%的乙醇胺(HOCH2CH2NH2),其水溶液具有弱堿性,顯堿性的原因:HOCH2CH2NH2 + H2OHOCH2CH2NH3+ +OH-,寫(xiě)出乙醇胺吸收CO2的化學(xué)方程式 。(3)寫(xiě)出吸收池Ⅲ中酸性條件下NO轉(zhuǎn)化為NO2-(或NO轉(zhuǎn)化為NO3-)的離子方程式: (任選其一)。

(4)向吸收池Ⅳ得到的HSO3﹣溶液中滴加少量CaCl2溶液,出現(xiàn)渾濁,pH降低,用平衡移動(dòng)原理解釋溶液pH降低的原因: 。

(5)從氧化池Ⅵ中得到粗產(chǎn)品NH4NO3的實(shí)驗(yàn)操作是 、 、過(guò)濾、洗滌等。上述流程中每一步均恰好完全反應(yīng),若制得NH4NO3質(zhì)量為0.8kg,電解池V制得2mol/L的S2O32﹣溶液2L,則氧化池Ⅵ中消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 L。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高三第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將0.1 mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1 mol·L-1CuSO4溶液

先有白色沉淀生成后變?yōu)樗{(lán)色沉淀

Cu(OH)2的Ksp比Mg(OH)2的小

B

用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)

火焰呈黃色

原溶液中有Na+,無(wú)K+

C

向盛Na2SiO3 溶液的試管中滴加1滴酚酞,然后逐滴加入稀鹽酸至紅色褪去

2 min后,試管里出現(xiàn)凝膠

非金屬性:Cl>Si

D

向蔗糖中加入濃硫酸

蔗糖變成疏松多孔的海綿狀碳

濃硫酸具有吸水性和強(qiáng)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西南昌二中、臨川一中等高三4月聯(lián)考二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

【化學(xué)—化學(xué)與技術(shù)】

工業(yè)合成上氨及氨氧化法制硝酸的流程圖如下,回答下列問(wèn)題:

(1)工業(yè)合成氨的原料是N2和H2。設(shè)備A的名稱是 ;其中N2可從空氣中分離出來(lái),方法是先將空氣 ,然后 即可得到;H2可以水和天然氣為原料在催化劑作用下高溫制取,其化學(xué)方程式為_(kāi)________

(2)在原料氣制備過(guò)程中必須進(jìn)行脫硫,目的是____________________。

(3)利用石灰乳來(lái)除去硝酸工業(yè)的尾氣(含NO、NO2),既能凈化尾氣,又能獲得應(yīng)用廣泛的Ca(NO2)2,已知NO和NO2按1:1通入堿液中生成亞硝酸鹽。

①上述工藝中采用氣-液逆流接觸吸收(尾氣從吸收塔底進(jìn)入,石灰乳從吸收塔頂噴淋),其目的是 ;濾渣可循環(huán)使用,濾渣的主要成分是 (填化學(xué)式)。

②該工藝需控制NO 和NO2 物質(zhì)的量之比接近1:1。若n(NO):n(NO2)>1:1,則會(huì)導(dǎo)致 ;若n(NO):n(NO2)<1:1,則會(huì)導(dǎo)致 。

(4) 某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知:由NH3制NO的產(chǎn)率是95%,NO制HNO3的產(chǎn)率是90%,則制HNO3所用的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量的 %(保留三位有效數(shù)值)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西南昌二中、臨川一中等高三4月聯(lián)考二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

古代的很多成語(yǔ)、諺語(yǔ)都蘊(yùn)含著很多科學(xué)知識(shí),下列對(duì)成語(yǔ)、諺語(yǔ)的解釋正確的是

A.“爆竹聲中除舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇’’.爆竹爆將炸發(fā)生的是分解反應(yīng)

B.“甘之如飴’’說(shuō)明糖類均有甜味

C.“玉不琢不成器”,“百煉方能成鋼”發(fā)生的均為化學(xué)變化

D.“火樹(shù)銀花’’中的焰火實(shí)質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏六盤(pán)山高中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W為短周期元素,W元素的核電荷數(shù)為X元素的2倍。下列說(shuō)法正確的是

A.X、W、Z元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性均依次遞增

B.Y、Z、W元素在自然界中均不能以游離態(tài)存在,它們的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性依次遞增

C.YX2和WX3均屬于離子化合物

D.根據(jù)元素周期律,可以推測(cè)T元素的單質(zhì)具有半導(dǎo)體特性,T2X3具有氧化性和還原性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏六盤(pán)山高中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較中,不能用元素周期律解釋的是

A.酸性:H2SO4>H3PO4  B.非金屬性:Cl>Br

C.原子半徑:S>O>F D.熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西省高三第五次適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表述正確的是

A.二氧化硫、氨、煤的液化均為物理變化

B.2CH3CH2OD+O22CH3CHO+2DHO

C.甲醇、乙二醇、丙三醇都為飽和醇,熔沸點(diǎn)依次降低

D.已知常溫下氫氧化鎂的溶度積常數(shù)為a,則氫氧化鎂懸濁液中:

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