實驗題
(1)某學生的實驗報告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是
D
D

A.用10mL量筒量取7.1mL稀鹽酸
B.用托盤天平稱量25.20g NaCl
C.用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為2.3
D.用25mL滴定管做中和滴定實驗時,用去某濃度的堿溶液21.70mL
E.用濃度分別為0.50mol/L,體積各為50mL鹽酸、氫氧化鈉溶液測定中和熱
(2)用酸式滴定管準確移取25.00mL某未知濃度的鹽酸于一潔凈的錐形瓶中,然后用0.20mol?L -1的氫氧化鈉溶液(指示劑為甲基橙)滴定,滴定結果如下:
NaOH起始讀數(shù) NaOH終點讀數(shù) 第一次 0.10mL 18.40mL 第二次 0.30mL 18.40mL
①根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出鹽酸的物質的量濃度為
0.1456
0.1456
mol?L-1 (小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字).
②判斷滴定終點的現(xiàn)象是
無色變粉紅色且30s不變色
無色變粉紅色且30s不變色

③以下操作造成測定結果偏高的原因可能是
ACE
ACE
(填寫序號).
A.配制標準溶液的氫氧化鈉中混有Na2CO3雜質
B.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
C.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
D.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗后,未用待測液潤洗
E.未用標準液潤洗堿式滴定管.
分析:(1)A.量筒的精確度為0.1mL;
B.托盤天平的精確度為0.1g;
C.廣泛pH試紙精確到整數(shù);
D.滴定管精確度為0.01ml;
E.鹽酸和氫氧化鈉中,鹽酸易揮發(fā),堿的濃度要大于0.50mol/L,為了反應完全,減少誤差;
(2)①根據(jù)鹽酸和氫氧化鈉恰好反應,二者物質的量相等求出鹽酸的濃度,氫氧化鈉的體積取平均值; ②根據(jù)酚酞的變色范圍來確定;
③根據(jù)C(HCl)=
C(NaOH)×V(NaOH)
V(HCl)
分析.
解答:解:(1)A.量筒量取時能精確到0.1mL,無法量取7.13ml鹽酸,故A錯誤;
B.天平可精確到0.1g,無法用托盤天平稱取25.20g氯化鈉,故B錯誤;
C.廣泛pH試紙測得溶液的pH值應是整數(shù),故C錯誤;
D.滴定管精確度為0.01ml,能測量出堿溶液21.70mL,故D正確;
E.為了反應完全,減少誤差,鹽酸和氫氧化鈉中,鹽酸易揮發(fā),堿的濃度要大于0.50mol/L,故E錯誤;
故選D;
(2)①所用氫氧化鈉的體積為:
(18.40-0.10)+(18.40-0.30)
2
=18.20,C(HCl)=
C(NaOH)×V(NaOH)
V(HCl)
=
0.20×18.20
25.00
=0.1456( mol/L ),
故答案為:0.1456;
②酚酞的變色范圍為8.2-10.0,在不同PH的顏色變化為:無色-粉紅色-紅色,當?shù)味ńK點時酚酞由無色變粉紅色,故答案為:無色變粉紅色且30s不變色;
③根據(jù)C(HCl)=
C(NaOH)×V(NaOH)
V(HCl)
分析,配制標準溶液的氫氧化鈉中混有Na2CO3雜質,導致所用氫氧化鈉溶液體積偏大,故A偏高;
滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其讀數(shù)偏少,V(NaOH)偏少,故B偏低;
滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液,V(NaOH)偏高,故C偏高;
盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗,無影響;
未用標準液潤洗堿式滴定管,氫氧化鈉濃度降低,導致所用氫氧化鈉體積增多,故E偏高.
故答案為:ACE.
點評:本題考查中和滴定的基礎知識,題目難度中等,注意根據(jù)C(HCl)=
C(NaOH)×V(NaOH)
V(HCl)
分析誤差.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某學生設計如下實驗裝置用于制取純凈的無水氯化銅.根據(jù)各小題的要求,填寫下列空白.

(1)裝置B的作用是
除去Cl2中混有的HCl
除去Cl2中混有的HCl
,裝置C的作用是
除去Cl2中混有的水蒸氣
除去Cl2中混有的水蒸氣

(2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
MnO2+4HCl(濃)?MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)?MnCl2+Cl2↑+2H2O
;裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為
Cu+Cl2?CuCl2
Cu+Cl2?CuCl2

(3)裝置E的作用是
吸收多余的Cl2,防止污染空氣
吸收多余的Cl2,防止污染空氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生進行實驗需要90mL 2.00mol?L-1的NaOH溶液,該生利用中學實驗室條件進行溶液配制,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,必須用到的是
 

A.錐形瓶           B.200mL容量瓶    C.量筒     D.膠頭滴管
E.100mL容量瓶     F.天平
(2)該生需要稱量的Na0H固體質量為
 
;若要實施配制,除上述儀器外,還缺少的儀器是
 

(3)容量瓶上除有刻度線和規(guī)格(或容積)外還應標有
 
,在使用前必須的操作是
 

(4)如圖所示,下列實驗操作與方法正確的是:
 

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(5)配制完畢后,教師指出有部分同學進行了下列某一項錯誤操作,你認為這些操作會導致所得溶液濃度偏高的是
 

A.容量瓶使用前經(jīng)蒸餾水清洗后沒有干燥
B.將溶解后的溶液立即轉入容量瓶
C.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液倒入水槽中
D.反復倒轉搖勻后,液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線
E.定容時俯視容量瓶刻度線
F.定容時仰視容量瓶刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用.某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設計出如圖實驗裝置:
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(1)A為制取的裝置,根據(jù)題中所給藥品寫出制取CO2的離子方程式:
 
;
(2)B裝置的作用是除去CO2混有的HCl氣體,寫出B裝置中發(fā)生反應的離子方程式
 
;
(3)C裝置內可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
;
(4)寫出D裝置中過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為:
 
;
(5)若E中的石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,寫出其變化的離子方程式:
 

(6)為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生設計如圖實驗裝置用于制取純凈的無水氯化銅.根據(jù)各小題的要求,填寫下列空白.
精英家教網(wǎng)
(1)裝置B的作用是
 
,裝置C的作用是
 

(2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 
;裝置D的中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(3)裝置E的作用是
 
,所發(fā)生反應的化學方程式為
 

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