侯氏制堿法所制堿為

A.NaOH                                           

B.Na2CO3

C.NaHCO3                                               

D.NaCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【化學(xué)——化學(xué)與技術(shù)】

1942年我國(guó)化工專(zhuān)家侯德榜以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3，進(jìn)而生產(chǎn)出純堿，“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

NH3＋CO2＋H2O＝NH4HCO3，NH4HCO3＋NaCl＝NaHCO3↓＋NH4Cl

2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O

（1）“侯氏制堿法”把合成氨和純堿兩種產(chǎn)品聯(lián)合生產(chǎn)，已知合成氨為放熱反應(yīng)，若從勒夏特列原理來(lái)分析，合成氨應(yīng)選擇的溫度和壓強(qiáng)是            (選填字母)。

a.高溫   b．低溫    c.常溫  d.高壓  e.低壓  f.常壓

（2）碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng)，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是          (選填字母)

a．碳酸氫鈉難溶于水      

b．碳酸氫鈉受熱易分解   

c．碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小，所以在溶液中首先結(jié)晶析出

（3）某探究活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理，欲制備碳酸氫鈉，同學(xué)們按各自設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

第一位同學(xué)：將二氧化碳?xì)怏w通人含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(圖中央持、固定用的儀器未畫(huà)出)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，分離出NaHCO3晶體的操作是               （填分離操作的名稱(chēng)）。

第二位同學(xué)：用圖中戊裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（其它裝置未畫(huà)出）。

為提高二氧化碳在此反應(yīng)溶液中被吸收的程度，實(shí)驗(yàn)時(shí)，須先從a管通入     氣體，再?gòu)腷管中通入           氣體。

(4)請(qǐng)你再寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法(用相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式來(lái)描述)：                                                                     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān)。工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取，所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl，現(xiàn)欲測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

方案一：沉淀分析法

(1)把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過(guò)量的CaCl2溶液，將所得沉淀________(填操作)、洗滌、烘干、稱(chēng)量。洗滌沉淀的操作是 ______________________________ 。

方案二：氣體分析法

(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后，用下圖裝置測(cè)定產(chǎn)生CO2氣體的體積，為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確，B中的溶液最好采用___________________，但選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確，其原因是_______________________。

方案三：質(zhì)量差分析法

(3)把一定質(zhì)量的樣品和足量的稀硫酸反應(yīng)，采用下圖所示裝置，通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管質(zhì)量，利用其質(zhì)量差求算樣品的純度。

該實(shí)驗(yàn)的操作步驟有：①在干燥管內(nèi)填滿(mǎn)堿石灰，質(zhì)量為mg  ②取ng樣品裝入廣口瓶中

③檢驗(yàn)裝置的氣密性  ④緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘，再稱(chēng)量干燥管質(zhì)量為Mg  ⑤關(guān)閉止水夾

⑥打開(kāi)止水夾  ⑦緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止  ⑧緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘

Ⅰ．正確的操作順序是(填寫(xiě)序號(hào))：③→_________→⑥→______⑤→________⑦→______

Ⅱ．在操作④中，要緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘，鼓人空氣的作用是_________ ；裝置A的作用是 _________；裝置B的作用是 _____________。

Ⅲ．若去掉裝置A，測(cè)定結(jié)果______________ ；若去掉裝置B，測(cè)定結(jié)果_________ (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān)．工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取，所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl，現(xiàn)欲測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

方案一：沉淀分析法

（1）把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過(guò)量的CaCl2溶液，將所得沉淀_________（填操作步驟）、洗滌、烘干、稱(chēng)量。洗滌沉淀的操作是________________________________。

方案二：氣體分析法

（2）把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后，用如圖裝置測(cè)  

定產(chǎn)生CO2氣體的體積，為了測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確，B中

的溶液最好采用____________，從下列各選項(xiàng)中選

�。�

a．飽和碳酸鈉溶液    b．飽和碳酸碳酸氫鈉溶液．

c．飽和氫氧化鈉溶液  d．飽和硫酸銅溶液。

若直接采用如圖裝置, 選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍

然不夠準(zhǔn)確，其原因可能是________________________________________。

方案三：質(zhì)量差分析法

（3）把一定質(zhì)量的樣品和足量的稀硫酸反應(yīng)，采用如圖所示裝置，通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管質(zhì)量，利用其質(zhì)量差求算樣品的純度．該實(shí)驗(yàn)的操作步驟有：①在干燥管內(nèi)填滿(mǎn)堿石灰，質(zhì)量為m g　②取n g樣品裝入廣口瓶中�、蹤z驗(yàn)裝置的氣密性。④緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，再稱(chēng)量干燥管質(zhì)量為w g ⑤關(guān)閉止水夾 ⑥打并止水夾 ⑦緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止 ⑧緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘。

I．正確的操作順序是（填寫(xiě)序號(hào)）：

③→_______→⑥→________→⑤→_______→⑦→__________→④

Ⅱ．若去掉裝置A，測(cè)定結(jié)果___________；若去掉裝置B,測(cè)定結(jié)果__________（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三1月月考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）1942年，我國(guó)化工專(zhuān)家侯德榜以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3，進(jìn)而生產(chǎn)出純堿，他的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

NH3＋CO2＋H2O    NH4HCO3 ；  NH4HCO3＋NaCl    NaHCO3↓＋NH4Cl ；

2NaHCO3 Na2CO3＋CO2↑＋H2O

（1）“侯氏制堿法”把合成氨和純堿兩種產(chǎn)品聯(lián)合生產(chǎn)，請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)合成氨的化學(xué)反應(yīng)方程式                                           ；已知合成氨為放熱反應(yīng)，若從勒夏特列原理來(lái)分析，合成氨應(yīng)選擇的溫度和壓強(qiáng)是         （選填字母）。

a．高溫  b．低溫  c．常溫  d．高壓  e．低壓  f．常壓

（2）碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng)，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是           （選填字母）。

a．碳酸氫鈉難溶于水             b．碳酸氫鈉受熱易分解

c．碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小，所以在溶液中首先結(jié)晶析出

（3）某探究活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理，欲制備碳酸氫鈉，同學(xué)們按各自設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

第一位同學(xué)：將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示

（圖中夾持、固定用的儀器未畫(huà)出）。

請(qǐng)回答：

①寫(xiě)出甲中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                         。

②乙裝置中的試劑是                         。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，分離出NaHCO3 晶體的操作是            （填分離操作的名稱(chēng)）。

第二位同學(xué)：用圖中戊裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（其它裝置未畫(huà)出）。

①為提高二氧化碳在此反應(yīng)溶液中被吸收的程度，實(shí)驗(yàn)時(shí)，須先從a管通入     氣體，再?gòu)腷管中通入     氣體。

②裝置c中的試劑為        （選填字母）。

e．堿石灰   f．濃硫酸   g．無(wú)水氯化鈣

（4）請(qǐng)你再寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法（用簡(jiǎn)要的文字和相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式來(lái)描述）：                                                    

 

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