【題目】阿比朵爾結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,它對(duì)體外的冠狀病毒有抑制作用,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該物質(zhì)化學(xué)式為C22H25BrN2O3S,分子中含有3個(gè)苯環(huán)結(jié)構(gòu)
B.該物質(zhì)存在多種官能團(tuán),如羥基、酯鍵、溴原子和甲基
C.一定條件下,該物質(zhì)在NaOH溶液中能發(fā)生水解反應(yīng),產(chǎn)物有乙醇和溴化鈉等
D.該物質(zhì)能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),也能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)
【答案】C
【解析】
A.根據(jù)該物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,化學(xué)式為C22H25BrN2O3S,分子中含有2個(gè)苯環(huán)結(jié)構(gòu),故A錯(cuò)誤;
B.該物質(zhì)存在多種官能團(tuán),含有酚羥基、酯基、溴原子、碳碳雙鍵,甲基不是官能團(tuán),故B錯(cuò)誤;
C.一定條件下,該物質(zhì)含有酯基、溴原子,具有酯和鹵代烴的性質(zhì),在NaOH溶液中能發(fā)生水解反應(yīng),產(chǎn)物有乙醇和溴化鈉等,故C正確;
D.該物質(zhì)含有碳碳雙鍵,具有烯烴的性質(zhì),能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),結(jié)構(gòu)中含有甲基和苯環(huán),在一定條件下能和溴單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng),不能與溴水發(fā)生取代反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
按下列合成步驟回答問(wèn)題:
(1)在a中加入15mL無(wú)水苯和少量鐵屑,在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴,向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪?/span> 氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完,裝置d的作用是 ;
(2)液溴滴完后,經(jīng)過(guò)下列步驟分析提純:
①向a中加入10mL水,然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是 ③向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣,靜置、過(guò)濾,加入氯化鈣的是 ;
(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為 ,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是 (填入正確選項(xiàng)前的字母);
A.重結(jié)晶 B.過(guò)濾 C.蒸餾 D.萃取
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是 (填入正確選項(xiàng)前的字母)。
A.25mL B. 50mL C.250mL D.500mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物M()、N()、P()都是重要的有機(jī)物。下列有關(guān)M、N、P的說(shuō)法正確的是( )
A.M與HBr發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物只有一種
B.P中所有碳原子一定共平面
C.M、N、P互為同分異構(gòu)體
D.M能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將反應(yīng)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ 設(shè)計(jì)成如圖所示原電池,可供選擇的電解質(zhì)溶液有FeCl3、CuSO4兩種溶液。
(1)石墨是電池的________極,X應(yīng)選________溶液,Y應(yīng)選___________________溶液。
(2)正極上的電極反應(yīng)式是_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用18mol/L 濃硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 計(jì)算所用濃硫酸的體積 ② 量取一定體積的濃硫酸 ③ 溶解
④ 轉(zhuǎn)移、洗滌 ⑤ 定容、搖勻
回答下列問(wèn)題:
(1)所需濃硫酸的體積是 mL ,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是 。
(從下列中選用 A. 10mL B. 25mL C. 50mL D. 100ml)
(2)第③步實(shí)驗(yàn)的操作是
。
(3)第⑤步實(shí)驗(yàn)的操作是
。
(4)下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用偏大、偏小、無(wú)影響填寫)
A. 所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在密封不好的容器中
B. 容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水
C. 所用過(guò)的燒杯、玻璃棒未洗滌
D. 定容時(shí)俯視溶液的液凹面
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中的顏色變化,與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn) | NaOH溶液滴入FeSO4溶液中 | 石蕊溶液滴入氯水中 | Na2S溶液滴入AgCl濁液中 | 熱銅絲插入稀硝酸中 |
現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀,隨后變?yōu)榧t褐色 | 溶液變紅,隨后迅速褪色 | 沉淀由白色逐漸變?yōu)楹谏?/span> | 產(chǎn)生無(wú)色氣體,隨后變?yōu)榧t棕色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列信息判斷氫氣燃燒生成水時(shí)的熱量變化,其中一定正確的是( )
A.生成1molH2O時(shí)放出熱量245kJ
B.H2O分解為H2與O2時(shí)放出熱量
C.甲、乙、丙中物質(zhì)所具有的總能量大小關(guān)系為甲>乙>丙
D.氫氣和氧氣的總能量小于水的能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)自主研發(fā)對(duì)二甲苯的綠色合成路線取得新進(jìn)展,其合成示意圖如下:
下列說(shuō)法不正確的是
A. 過(guò)程 i 發(fā)生了加成反應(yīng)
B. 利用相同原理以及相同原料,也能合成間二甲苯
C. 中間產(chǎn)物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
D. 該合成路線理論上碳原子100%利用,且最終得到的產(chǎn)物可用蒸餾方法分離得到對(duì)二甲苯粗產(chǎn)品
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物質(zhì)。當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時(shí),產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生大量氣體使氣囊迅速膨脹,從而起到保護(hù)作用。
(1)NaN3是氣體發(fā)生劑,受熱分解產(chǎn)生N2和Na,N2的電子式為_____。
(2)Fe2O3是主氧化劑,與Na反應(yīng)生成的還原產(chǎn)物為_____(已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)),鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________:
(3)KClO4是助氧化劑,反應(yīng)過(guò)程中與Na作用生成KCl和Na2O。KClO4含有化學(xué)鍵的類型為___。
(4)NaHCO3是冷卻劑,吸收產(chǎn)氣過(guò)程中釋放的熱量而發(fā)生分解,其化學(xué)方程式為_____,CO2的結(jié)構(gòu)式 _______。
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