如表為有關(guān)化合物的pKsp,pKsp=-lgKsp.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:①向AgNO3溶液中加入適量NaX溶液,得到沉淀AgX;②向①中加NaY,則沉淀轉(zhuǎn)化為AgY;③向②中加入NaZ,沉淀又轉(zhuǎn)化為AgZ.則表中a、b、c的大小關(guān)系為( 。
相關(guān)化合物AgXAgYAgZ
pKspabc
A、a>b>c
B、a<b<c
C、c<a<b
D、a+b=c
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專(zhuān)題:電離平衡與溶液的pH專(zhuān)題
分析:若向AgNO3溶液中依次加入足量NaX、NaY、Na2Z四種溶液,依次得到沉淀AgX、AgY、Ag2Z,可說(shuō)明ksp(AgX)>ksp(AgY)>ksp(Ag2Z),結(jié)合pksp=-lgksp判斷.
解答: 解:難溶電解質(zhì)的ksp越小,越易生成沉淀,若向AgNO3溶液中加入適量NaX溶液,得到沉淀AgX;②向①中加NaY,則沉淀轉(zhuǎn)化為AgY;③向②中加入Na2Z,沉淀又轉(zhuǎn)化為Ag2Z,可說(shuō)明ksp(AgX)>ksp(AgY)>ksp(Ag2Z),又pksp=-lgksp,則a<b<c,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡以及沉淀轉(zhuǎn)化等問(wèn)題,側(cè)重自學(xué)能力的考查,解答本題注意物質(zhì)的溶解性與溶度積常數(shù)的關(guān)系,注意審題,把握題給信息,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋植物,如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海帶中提取碘的流程如圖:

(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng):①
 
;③
 
.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
 

(2)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有關(guān)試劑是
 

A.甲苯,酒精          B.四氯化碳,苯
C.汽油,乙酸D.汽油,甘油

(3)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑還需經(jīng)過(guò)蒸餾,指出上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處:①
 
 
 

(4)進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí),使用水浴的原因是
 
;最后,晶態(tài)碘在
 
里聚集.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定體積的密閉容器中放入3升氣體R和5升氣體Q,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2R(氣)+5Q(氣)=3X(氣)+nY(氣)反應(yīng)完全后,容器溫度不變,混和氣體的壓強(qiáng)是原來(lái)的97.5%,則化學(xué)方程式中的n值是( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氣是一種清潔能源,又是合成氨工業(yè)的重要原料.已知?dú)錃庥卸喾N制取方法:
①活潑金屬(如鈉、鉀)直接跟水反應(yīng);
②金屬(如鋅或鐵或鋁)跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng);
③電解水制氫氣;
④由煤或焦炭跟水反應(yīng)制取氫氣:C+H2O(g) 
 高溫 
.
 
CO+H2
⑤由天然氣或重油制取氫氣:CH4+H2O(g) 
   高溫   
.
催化劑
 CO+3H2;
(1)請(qǐng)你再補(bǔ)充一種制取氫氣的方法,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)比較方法①和⑤:
 
g金屬鈉跟水反應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L CH4跟水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量相等.
(3)在甲、乙、丙3個(gè)容積均為2L的密閉容器中,于相同的溫度下、使用相同的催化劑分別進(jìn)行如下反應(yīng):
3H2(g)+N2(g)
高溫高壓
催化劑
2NH3(g).現(xiàn)按不同配比投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量3 mol H2、2 mol N26 mol H2、4mol N22 mol NH3
達(dá)到平衡的時(shí)間(min)t158
N2的濃度(mol/L)c11.5c3
NH3的體積分?jǐn)?shù)ω1ω2ω3
混合氣體密度(g/L)ρ1ρ2ρ3
①分析表數(shù)據(jù),下列關(guān)系正確的是
 
(填寫(xiě)序號(hào)字母).
A.2c1>1.5mol/L     B.ω31    C.2ρ12
②在該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(用含c1的代數(shù)式表示).
(4)已知:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g);△H=+206.2kJ?mol-1
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g);△H=+247.4kJ?mol-1
則甲烷和H2O(g)反應(yīng)生成H2和CO2的熱化學(xué)方程式為
 

(5)如圖所示裝置工作時(shí)均與H2有關(guān).

①圖1所示裝置中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

②圖2所示裝置中,通入H2的管口是
 
(選填字母代號(hào)).
③某同學(xué)按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)冷卻后,溶于稀硫酸,充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液,溶液不變紅,再滴入新制氯水,溶液變?yōu)榧t色.該同學(xué)據(jù)此得出結(jié)論:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成FeO和H2.該結(jié)論
 
(填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)密”),你的理由是
 
(用離子方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可用酒精、濃硫酸作試劑來(lái)制取乙烯,但實(shí)驗(yàn)表明,還有許多副反應(yīng)發(fā)生,如反應(yīng)中會(huì)生成SO2、CO2、水蒸氣等無(wú)機(jī)物.某研究性學(xué)習(xí)小組欲用如圖所示的裝置制備純凈的乙烯并探究乙烯與單質(zhì)溴能否反應(yīng)及反應(yīng)類(lèi)型.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出制備乙烯反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,實(shí)驗(yàn)中,混合濃硫酸與乙醇的方法是將
 
慢慢加入另一種物質(zhì)中;加熱F裝置時(shí)必須使液體溫度
 

(2)為實(shí)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康,裝置的連接順序?yàn)镕→
 
→D.(各裝置限用一次)
(3)當(dāng)C中觀察到
 
時(shí),表明單質(zhì)溴能與乙烯反應(yīng);若D中
 
,表明C中發(fā)生的是取代反應(yīng);若D沒(méi)有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時(shí),表明C中發(fā)生的是加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)海水晾曬可得粗鹽.粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì).為了有效將粗鹽提純,實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如圖1所示.

根據(jù)以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必須加入的X物質(zhì)是
 

(2)操作Ⅰ和Ⅱ的名稱(chēng)是
 
,該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,圖2中不該出現(xiàn)是
 
(填序號(hào)).
(3)在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取
 
等措施.
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入過(guò)量的NaOH溶液,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="0ewo5fy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)判斷加入的鹽酸“適量”的方法是
 

(6)實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量
 
(填大于、小于或等于)粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、FeS不溶于水,但能溶于稀硫酸中
B、CaCO3難溶于稀硫酸,也難溶于醋酸中
C、洗滌沉淀時(shí)用水洗滌造成的BaSO4損失量大于用稀硫酸洗滌的損失量
D、某離子被沉淀完全,但該離子在溶液中的濃度不為0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠原酸是咖啡的熱水提取液成分之一,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,關(guān)于綠原酸判斷正確的是(  )
A、分子中所有的碳原子均可能在同一平面內(nèi)
B、1 mol綠原酸與足量溴水反應(yīng),最多消耗2.5 mol Br2
C、1 mol綠原酸與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗4 mol NaOH
D、綠原酸水解產(chǎn)物均可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下都是常見(jiàn)的抗酸劑,對(duì)于胃潰瘍較重的病人,不適合使用的抑酸劑是( 。
A、Mg(OH)2
B、Al(OH)3
C、NaHCO3
D、三硅酸鎂(2MgO?3SiO2?nH2O)

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同步練習(xí)冊(cè)答案