【題目】證明淀粉在酶作用下只部分發(fā)生了水解的實驗試劑是 （ ）

A．碘水 B．氫氧化鈉溶液、銀氨溶液

C．燒堿溶液、新制Cu(OH)2溶液 D．碘水、燒堿溶液、Cu(OH)2懸濁液

【答案】D

【解析】

試題分析：淀粉在酶作用下只部分發(fā)生了水解，就要證明溶液中有淀粉，還有葡萄糖；所以要能夠證明這兩種物質(zhì)的存在；應(yīng)該先驗證淀粉，要在酸性環(huán)境下檢驗，所以要用到碘水，而后檢驗葡萄糖時要在堿性環(huán)境中檢驗，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能量轉(zhuǎn)化過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是

A. 鹽類的水解 B. 冰雪融化 C. 酸堿的中和 D. 煅燒石灰石制生石灰

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．將30mL0.5mol/LNaOH溶液加水稀釋500mL，所得溶液的NaOH的濃度為0.3mol/L

B．配制250mL1.0mol/LH2SO4溶液，需要18mol/L的濃硫酸的體積為13.9mL

C．0.270Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuCl2溶液中Cl-的物質(zhì)的量為0.2mol

D．80gNaOH溶于1L水中所得的溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界為人類提供了多種多樣的營養(yǎng)物質(zhì)，下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是 （ ）

A. 蔗糖、淀粉、油脂等都可以發(fā)生水解反應(yīng)

B. 攝入人體的纖維素在酶的作用下能水解為葡萄糖

C. 糖類、蛋白質(zhì)、油脂都屬于天然高分子化合物

D. 所有糖類物質(zhì)都有甜味，但不一定都溶于水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化過程能用勒夏特列原理解釋的是 （ ）

A．工業(yè)合成氨中選擇高溫條件下進(jìn)行

B．棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺

C．SO2催化氧化成SO2的反應(yīng)，往往需要使用催化劑

D．H2、I2、HI平衡混和氣加壓后顏色變深

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W、M、N分別是原子序數(shù)依次遞增的短周期主族元素，其中X與W同族且可形成離子化合物P，Z與M同族且可形成兩種化合物，其中一種是大氣污染氣體Q，Y組成的單質(zhì)是大氣主要成份。

（1）元素N位于周期表中的位置 。

（2）實驗室制取Y元素的最簡單氫化物的化學(xué)方程式為 。

（3）有X、Z、W、M共同參與形成的兩種化合物之間的反應(yīng)離子方程式 。

（4）將N的單質(zhì)通入含等物質(zhì)的量FeBr2的溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（5）P在D2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（6）將Q通入BaCl2溶液中是否產(chǎn)生現(xiàn)象（填“是”或“否”），若再通入N的單質(zhì)對應(yīng)的離子方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Be(OH)2是兩性的，跟強(qiáng)酸反應(yīng)時生成Be2+，跟強(qiáng)堿反應(yīng)時生成BeO22—。現(xiàn)有三份等物質(zhì)的量濃度、等體積的BeCl2、MgCl2、AlCl3溶液（配制時均加入少量鹽酸），現(xiàn)將一定濃度的NaOH溶液，分別滴入三種溶液中至過量，NaOH溶液的體積x(mL)與生成沉淀的物質(zhì)的量y(mL)的關(guān)系如下圖所示，則與BeCl2、MgCl2、AlCl3三種溶液對應(yīng)的圖像正確的是

A．③②① B．②③④ C．③⑤④ D．⑤③①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某一反應(yīng)體系中反應(yīng)物和生成物共有六種物質(zhì)：HC1(濃)、KMnO4、MnCl2、H2O、Cl2、KCl。已知Cl2、MnCl2為生成物。

（1） 該反應(yīng)中的氧化劑為____________，氧化產(chǎn)物為________。氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為___________。

（2） 若產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為1.12 L，則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_________NA(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值)。

（3） 若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.3 mol電子，則消耗(或生成)HC1____________g。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）該硫酸的物質(zhì)的量濃度是____________mol/L。

（2）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實驗探究時，需用490 mL 4.6 mol/L的稀硫酸，則要量取該硫酸的體積為_____________mL。

（3）按題（2）的要求配制溶液時，右圖中肯定不需要用到的實驗儀器是________(填儀器序號)，所需的玻璃儀器中，除量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管之外，還需要_______________(填儀器名稱)。

（4）在下列配制過程示意圖中，有錯誤的是(填寫序號) __________________。

（5）在配制4.6 mol/L的稀硫酸的過程中，下列情況會引起硫酸溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是 。

A．未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中

B．容量瓶洗滌后，未經(jīng)干燥處理

C．定容時仰視觀察液面

D．搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線繼續(xù)加水定容

（6）用配制好的4.6 mol/L的稀硫酸溶液，再來配制50ml 1.4mol/L的H2SO4溶液，需要取配好的溶液_______________ml.

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