下列熱化學方程或說法正確的是:

[     ]

A.甲烷的標準燃燒熱為-890.3kJ·mol-1,則甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=-890.3kJ·mol-1
B.500℃、30MPa下,將0.5mol N2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學方程式為:N2(g) + 3H2 (g) 2NH3(g) △H=-38.6kJ·mol-1
C.已知中和熱為57.3 kJ/mol,則稀硫酸與氫氧化鋇溶液中和反應的熱化學方程式為
2H+(aq)+SO42-(aq)+ Ba2+(aq)+2OH-(aq)=BaSO4(s)+2H2O(l) △H=-57.3kJ·mol-1
D.氯化鎂溶液與氨水反應:Mg2+ + 2NH3·H2O = Mg(OH)2↓+ 2NH4+
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?湖州二模)二氧化碳捕集、存儲和轉(zhuǎn)化是當今化學研究的熱點問題之一,科學家一般利用NaOH溶液或氨水噴淋“捕捉”空氣中的CO2,用NaOH溶液“捕捉”空氣中的CO2的流程如圖1所示.

(1)下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有
AD
AD

A.捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放
B.“反應分離室”中的反應要吸收大量熱
C.整個過程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
D.能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點
(2)一定條件光催化分解CO2發(fā)生反應:2CO2(g)2CO(g)+O2(g),該反應的△S
0、△H
0(填“>”、“<”、“=”)
(3)以CO2與H2為原料還可合成液體燃料甲醇(CH3OH),其反應的化學方程為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H<0.
①將1mol CO2和3mol H2充入2L的密閉容器中發(fā)生上述反應,下列說法正確的是
BCD
BCD

A.若保持恒溫,則達到平衡時反應速率3V(H2)=V(CH3OH)
B.若為絕熱容器,當容器內(nèi)混合氣體的溫度恒定時,該反應已達平衡狀態(tài)
C.從反應開始至達到平衡的過程中,CO和H2的轉(zhuǎn)化率均相等
D.保持溫度不變,當反應已達平衡時,若向容器中再充入1mol CO2和3mol H2,當達到新平衡時,n(CH3OH):n(H2)將升高
②若其他條件不變,在恒容、溫度T1時甲醇的物質(zhì)的量與時間的圖象如圖2所示.請補充完成溫度為T2(化學平衡常數(shù)K(T1)>K(T2))時甲醇的物質(zhì)的量隨時間變化的示意圖.
③在一個有催化劑的固定容積的容器中加入1mol CO2,3mol H2,在一定溫度下充分反應達到平衡,放出熱量為a kJ.若在原來的容器中只加入1mol CH3OH(g)和1mol H2O(g),在相同溫度下充分反應,達到平衡時吸收熱量為b kJ.則反應CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g) 的△H=
-(a+b)
-(a+b)
kJ?mol-1 (用含a、b的代數(shù)式表示).
(4)在一定溫度下以Ag/CeO2-ZnO為催化劑時甲醇與氧氣的比例對反應的選擇性(選擇性越大,表示生成的該物質(zhì)越多)影響關(guān)系如圖3所示.則當n(O2)/n(CH3OH)=0.25時,CH3OH與O2發(fā)生的主要反應方程式為
2CH3OH+O2
催化劑
2HCHO+2H2O
2CH3OH+O2
催化劑
2HCHO+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

通常情況下空氣中CO2的體積分數(shù)為0.030%,當空氣中CO2的體積分數(shù)超過0.050%時,會引起明顯的溫室效應.為減小和消除CO2對環(huán)境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學家加強了對CO2創(chuàng)新利用的研究.
(1)目前,用超臨界CO2(其狀態(tài)介于氣態(tài)和液態(tài)之間)代替氟利昂作致冷劑已成為一種趨勢,這一做法對環(huán)境的積極意義在于
保護臭氧層
保護臭氧層

(2)利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應.已知過氧鍵(-O-O-)不穩(wěn)定,請寫出環(huán)氧乙烷與CO2通過加聚制造全降解塑料的化學方程式:

(3)CCTV《科技博覽》報道:2004年3月中科院首創(chuàng)用CO2合成可降解塑料聚二氧化碳(CO2n.下列相關(guān)說法合理的是
A
A

A.聚二氧化碳塑料是通過加聚反應制得的
B.聚二氧化碳塑料與干冰互為同分異構(gòu)體
C.聚二氧化碳塑料與干冰都是純凈物
D.聚二氧化碳塑料的使用會產(chǎn)生白色污染
(4)最近有科學家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學反應后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

①分解池中反應的化學方程式為
2KHCO3
  △  
.
 
K2CO3+CO2↑+H2O
2KHCO3
  △  
.
 
K2CO3+CO2↑+H2O

②在合成塔中,若有4.4kgCO2與足量H2恰好完全反應,可放出4947kJ的熱量,試寫出合成塔中發(fā)生反應的熱化學方程
CO2(g)+3H2(g)
催化劑
.
高溫高壓
CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.47kJ?mol-1
CO2(g)+3H2(g)
催化劑
.
高溫高壓
CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.47kJ?mol-1

(5)小李同學擬用沉淀法測定空氣中CO2的體積分數(shù),為了提高測量的精確度,小李應該選用的試劑為
B或D
B或D
(填序號).
A.Ca(OH)2      B.Ba(OH)2       C.BaCl2      D. BaCl2和NaOH.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

氫氣和氨氣都屬于無碳清潔能源.
(1)鎳氫堿性充電電池被譽為“綠色化學電源”,放、充電時的反應:2NiOOH+H2
充電
放電
2Ni(OH)2.放電時,正極的電極反應式為
NiOOH+e-+H2O=Ni(OH)2+OH-
NiOOH+e-+H2O=Ni(OH)2+OH-
,充電時,該電極應與電源的
(填“正”或“負”)極相連.
(2)氨在空氣中燃燒,生成水和氮氣.已知:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-92.4kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-572kJ?mol-1
則氨在空氣中燃燒生成液態(tài)水和氮氣時的熱化學方程為:
4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(l);△H=-1531.2kJ?mol-1
4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(l);△H=-1531.2kJ?mol-1

(3)研究表明工業(yè)上合成氨反應 (N2+3H2
催化劑
.
高溫高壓
2NH3) 在25℃、400℃的平衡常數(shù)分別為5×105和200.
①合成氨是
放熱
放熱
反應(填“放熱”或“吸熱”).
②合成氨選擇400~500℃的原因是:
加快反應速率,催化劑活性最大
加快反應速率,催化劑活性最大

③在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應,下表中為各物質(zhì)在不同時刻的濃度.
時間/min c(N2)/mol?L-1 c(H2)/mol?L-1 c(NH3)/mol?L-1
0 0.6 1.8 0
5 0.48 X 0.24
10 0.26 0.78 0.68
0~5min,H2的平均反應速率v(H2)=
0.072mol/L.min
0.072mol/L.min
.反應在5分鐘時,條件發(fā)生了改變,改變的條件可能是
a
a
(填序號).
a.使用催化劑       b.降低溫度       c.增加氫氣的濃度        d.分離出NH3
(4)在-50℃時,液氨中存在電離平衡NH3(l)?NH4++NH2-,離子積常數(shù)
K=c(NH4+)?c(NH2-).若一定條件下,平衡時c(NH2-)=1×10-15mol?L-1,
下列說法正確的是:
a.在液氨中加入NaNH2,液氨的離子積常數(shù)增大
b.此溫度下液氨的離子積常數(shù)為1×10-30
c.液氨在-50℃的電離程度比常溫下純水的大.

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科目:高中化學 來源:模擬題 題型:單選題

下列熱化學方程或說法正確的是:

[     ]

A.甲烷的標準燃燒熱為-890.3kJ·mol-1,則甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=-890.3kJ·mol-1
B.500℃、30MPa下,將0.5mol N2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學方程式為:N2(g) + 3H2 (g) 2NH3(g) △H=-38.6kJ·mol-1
C.同溫同壓下,等物質(zhì)的量的H2與足量的Cl2在光照和點燃條件下充分反應,所產(chǎn)生的熱量相同
D.已知中和熱為57.3 kJ/mol,則稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應的熱化學方程式為
2H+(aq)+SO42-(aq)+ Ba2+(aq)+2OH-(aq)=BaSO4(s)+2H2O(l) △H=-57.3kJ·mol-1

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