現(xiàn)有m g某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g•mol﹣1.若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:
(1)該氣體的物質(zhì)的量為 mol.
(2)該氣體所含原子總數(shù)為 個.
(3)該氣體在標準狀況下的體積為 L.
(4)該氣體所含的分子數(shù)與 g N2所含分子數(shù)相同.
(5)該氣體所含的原子數(shù)與 mol CH4所含原子個數(shù)相同.
考點: 物質(zhì)的量的相關(guān)計算.
分析: (1)據(jù)n=計算;
(2)根據(jù)每個分子中含有的原子數(shù)計算總原子數(shù);
(3)根據(jù)V=nVm計算;
(4)分子數(shù)相等也就是物質(zhì)的量相等;
(5)兩者的原子數(shù)相等,也就是5R~~2CH4.
解答: 解:(1)m g某氣體的物質(zhì)的量為=mol,故答案為:;
(2)因為一個分子中含兩個原子,所以含有的原子數(shù)為分子數(shù)的2倍,即為2× mol×NAmol﹣1=,故答案為:;
(3)該體積的體積為 mol×22.4L/mol=L,故答案為:;
(4)分子數(shù)相等也就是物質(zhì)的量相等,所以m=nM=×28=,故答案為:;
(5)設(shè)氣體為R,兩者的原子數(shù)相等,也就是5R~~2CH4,
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故答案為:.
點評: 本題考查常用化學計量的計算等,難度不大,注意對公式的理解與靈活運用.
科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)電解精煉銅的說法中錯誤的是()
A. 粗銅做正極
B. 電解一段時間后,溶液中會存在鋅、鐵等不活潑的金屬陽離子
C. 陽極泥中含有金、銀等貴重金屬
D. 電解質(zhì)溶液可以選用硫酸銅溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu,因為Fe的金屬活動性大于Cu |
| B. | 用過量氨水除去Fe3+溶液中的少量Al3+ |
| C. | 不能用丁達爾效應(yīng)鑒別Fe(OH)3膠體和CuSO4溶液 |
| D. | 除去Al(OH)3中混有少量Mg(OH)2方法:加入足量燒堿溶液,充分反應(yīng),過濾,向濾液中通入過量CO2后過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
兩個體積相同的容器,一個盛有二氧化硫,一個盛有雜質(zhì)為水蒸氣的二氧化碳,在同溫(120℃以上)同壓(小于1個標準大氣壓)下,兩容器內(nèi)的氣體一定相同的是()
A. 質(zhì)子總數(shù) B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 原子總數(shù)
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科目:高中化學 來源: 題型:
在人們的印象中,塑料是常見的絕緣材料,但2000年三名諾貝爾化學獎得主的研究成果表明,塑料經(jīng)改造后能像金屬一樣具有導電性,要使塑料聚合物導電,其內(nèi)部的碳原子之間必須交替地以單鍵和雙鍵結(jié)合(再經(jīng)摻雜處理).目前導電聚合物已成為物理學家和化學家研究的重要領(lǐng)域.由上述分析,下列聚合物經(jīng)摻雜處理后可以制成“導電塑料”的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圖甲的圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,加熱回流一段時間,然后換成圖乙裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.
請回答下列問題:
(1)圖甲中冷凝水從 (a或b)進,圖乙中B裝置的名稱為
(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是
(3)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:
則試劑a是: ,試劑b是 ,分離方法III是 .
(4)甲、乙兩位同學欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純得到乙酸乙酯,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來.甲、乙兩人蒸餾產(chǎn)物結(jié)果如下:甲得到了顯酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物質(zhì).丙同學分析了上述實驗目標產(chǎn)物后認為上述實驗沒有成功.試解答下列問題:
①甲實驗失敗的原因是:
②乙實驗失敗的原因是: .
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