【題目】有機(jī)化合物在生活中無處不在。下列說法中正確的是
A. 食品包裝材料聚乙烯(PE)因發(fā)生加成反應(yīng)而易老化
B. 纖維素與淀粉的組成都能用(C6H10O5)n表示,但二者不是同分異構(gòu)體
C. “電木”的主要成分是酚醛樹脂,它是由苯酚和甲醛組成的混合物
D. 油脂經(jīng)皂化反應(yīng)可生成高級(jí)脂肪酸鹽和甘油,油脂屬于高分子化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來高鐵酸鉀(K2FeO4)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在水處理方面,高鐵酸鉀的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌于一體的新型高效多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀受熱易分解,但在198 ℃以下是穩(wěn)定的。高鐵酸鉀在水處理過程中涉及的變化過程有( )
①蛋白質(zhì)的變性、诘鞍踪|(zhì)的鹽析 ③膠體聚沉、茺}類水解、菅嫔磻(yīng)、扪趸原反應(yīng)
A. ①②③④ B. ①③④⑥
C. ②③④⑤ D. ②③⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是
A.H2S與SO2、NO與O2、NH3與Cl2在常溫下均不能大量共存
B.SiO2化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定,在一定條件下也能與某些非金屬單質(zhì)、酸、堿、鹽反應(yīng)
C.Fe(OH)3、FeCl2、FeCl3、NO、H2SiO3均可通過化合反應(yīng)得到
D.AlCl3、Fe3O4、NaOH都可通過置換反應(yīng)一步得到也可通過化合反應(yīng)一步得到
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CuI是一種不溶于水的白色固體,它可由反應(yīng):2Cu2++4I- =2CuI↓+I2而得到,F(xiàn)用銅片、石墨作電極,電解KI溶液制取CuI。為確認(rèn)反應(yīng)情況,通電前在溶液中又加入了少量酚酞試液和淀粉溶液。電解一段時(shí)間后得到白色沉淀,同時(shí)陰極區(qū)溶液變紅,陽極區(qū)溶液變藍(lán)。下列說法正確的是
A.銅片做陰極,石墨做陽極
B.白色沉淀在陰極附近生成
C.陽極區(qū)溶液變藍(lán)的原因是:2Cu+4I--4e-=2CuI↓+I2,碘遇淀粉變藍(lán)
D.陽極區(qū)溶液變藍(lán)的原因是:4OH--4e-=2H2O+O2↑,O2將I-氧化為I2,碘遇淀粉變藍(lán)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)=Fe3O4(s)+4H2(g),在一容積可變的密閉容器中進(jìn)行,試回答:
(1)增Fe的量,其正反應(yīng)速率的變化是_____(填增大、不變、減小,以下相同)
(2)將容器的體積縮小一半,其正反應(yīng)速率____,平衡______。(填不移動(dòng)、向正反應(yīng)方向移動(dòng)、向逆反應(yīng)方向移動(dòng),以下相同)
(3)保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大,其正反應(yīng)速率______,平衡______。
(4)保持壓強(qiáng)不變,充入N2使容器的體積增大,其正反應(yīng)速率___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式書寫正確的是( )
A. 氯化鋁溶液中加入過量的氨水:Al3+ + 4NH3·H2O =[Al(OH)4]-+4 NH4+
B. 澄清石灰水與蘇打溶液混合:Ca2+ + CO32- = CaCO3↓
C. Na[ Al(OH)4] 溶液中加入過量鹽酸:AlO2- + H++ H2O= Al(OH)3↓
D. 氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類社會(huì)的生產(chǎn)、生活有著密切聯(lián)系。下列敘述中正確的是
A.蘋果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃原理相似
B.高溫或日常用的消毒劑可使禽流感病毒蛋白質(zhì)變性
C.鋼鐵制品和銅制品既能發(fā)生吸氧腐蝕又能發(fā)生析氫腐蝕
D.誤食重金屬鹽引起人體中毒,可喝大量的食鹽水解毒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)X、Y、Z、M、G五種元素分屬三個(gè)短周期,且原子序數(shù)依次增大。X、Z同主族,可形成離子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)Y在元素周期表中的位置為 。
(2)上述元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是 (寫化學(xué)式),非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強(qiáng)的是 (寫化學(xué)式)。
(3)Y、G的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有______________(寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式)。
(4)ZX的電子式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列分類方法不正確的是( )
①根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素、诟鶕(jù)物質(zhì)在常溫下的狀態(tài),可以從硅、硫、銅、鐵、氮?dú)庵羞x出氮?dú)狻、鄹鶕?jù)組成元素的種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物、芨鶕(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù),將酸分為一元酸、二元酸和多元酸、莞鶕(jù)氧化物中是否含有金屬元素,將氧化物分為堿性氧化物、酸性氧化物、薷鶕(jù)鹽在水中的溶解度,將鹽分為硫酸鹽、碳酸鹽、鉀鹽和銨鹽
A. ①④⑤⑥ B. ③④⑤⑥
C. 只有①③ D. 全部
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