A. | ②④⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ①②④ | D. | ②③④⑤⑥ |
分析 ①用稀硝酸清洗做過銀鏡反應的試管;
②熔融狀態(tài)下,二氧化硅和NaOH反應生成硅酸鈉;
③使用容量瓶的第一步操作是先將容量瓶用蒸餾水洗滌,但不需要烘干;
④酸式滴定管只能量取酸性溶液;
⑤使用pH試紙測定溶液pH時先潤濕,測得溶液的pH不一定偏小,也可能不變;
⑥FeSO4中亞鐵離子易被空氣氧化生成鐵離子,且也易發(fā)生水解反應.
解答 解:①Ag和氨水不反應,但能和稀硝酸反應生成可溶性的硝酸銀溶液,所以用稀硝酸清洗做過銀鏡反應的試管,故錯誤;
②瓷器中含有二氧化硅,熔融狀態(tài)下,二氧化硅和NaOH反應生成硅酸鈉,所以不能用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉固體,應該用鐵坩堝,故正確;
③使用容量瓶的第一步操作是先將容量瓶用蒸餾水洗滌,但不需要烘干,因為在配制溶液過程中也需要加入水,如果有少量水不影響溶液配制,故錯誤;
④酸式滴定管只能量取酸性溶液,酸性高錳酸鉀溶液呈酸性,所以只能用酸式滴定管量取,故正確;
⑤使用pH試紙測定溶液pH時先潤濕,測得溶液的pH不一定偏小,也可能不變,如強酸強堿鹽溶液呈中性,與其濃度大小無關,故錯誤;
⑥FeSO4中亞鐵離子易被空氣氧化生成鐵離子,且也易發(fā)生水解反應,為了防止硫酸亞鐵被氧化和水解,所以在配制硫酸亞鐵溶液時需要加入少量鐵粉和稀硫酸,故正確;
故選A.
點評 本題考查化學實驗方案評價,為高頻考點,涉及鹽類水解、儀器使用、儀器洗滌等知識點,明確實驗原理、物質(zhì)性質(zhì)、實驗基本操作方法是解本題關鍵,熟練掌握常見元素化合物性質(zhì),易錯選項是⑤.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
1.0 | 2.0 | 3.0 | |
810 | 54.0 | a | b |
915 | c | 75.0 | d |
1000 | e | f | 83.0 |
A. | 915℃,2.0 MPa 時 E 的轉化率為 60% | |
B. | K(810℃)>K(1000℃) | |
C. | 該反應可在較低溫度下自發(fā)進行 | |
D. | e>d |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 合金的熔點比它的各成分金屬的熔點低 | |
B. | 合金一定是金屬熔合而成的物質(zhì) | |
C. | 合金的硬度和強度一般比純金屬大 | |
D. | 硬鋁、黃銅、鋼等均為合金 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗試液中的SO42-:試液$\stackrel{足量稀硝酸}{→}$無沉淀$\stackrel{BaCl_{2}溶液}{→}$白色沉淀 | |
B. | 除去乙酸乙酯中混有的乙酸:混合液$\stackrel{飽和碳酸鈉溶液}{→}$$\stackrel{振蕩}{→}$溶液分層$\stackrel{分液}{→}$得上層液體 | |
C. | 證明酸性條件下H2O2氧化性比I2強:NaI溶液$\stackrel{30%H_{2}O_{2}溶液}{→}$$\stackrel{稀硝酸及淀粉}{→}$溶液變藍色 | |
D. | 鑒定鹽A的成分是FeBr3: |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 流程中加入氧化鈣的目的是減少SO2的排放 | |
B. | “辰砂”加熱時發(fā)生反應:HgS+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+SO2,該方法屬于熱分解法 | |
C. | 洗滌粗汞時可用5%的鹽酸代替5%的硝酸 | |
D. | 含汞煙氣中汞的含量很低,可以直接排放 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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