17.配制250mL0.10mol/L的氫氧化鈉溶液時,下列實驗操作使配制的溶液濃度偏高的是( 。
A.用濾紙稱量氫氧化鈉固體
B.將溶解的氫氧化鈉溶液轉移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒
C.定容時,俯視刻度線
D.定容后倒轉容量瓶幾次搖勻溶液,發(fā)現(xiàn)凹液面最低點低于刻度線,再補幾滴水到刻度線

分析 根據(jù)實驗操作對c=$\frac{n}{V}$的影響分析,若n偏大、V偏小,則配制的溶液濃度偏高,若n偏小、V偏大,則配制的溶液濃度偏低,據(jù)此進行解答.

解答 解:A.用濾紙稱量氫氧化鈉固體,導致氫氧化鈉部分潮解、變質,配制的溶液中氫氧化鈉的濃度偏小,配制的溶液濃度偏低,故A錯誤;
B.將溶解的氫氧化鈉溶液轉移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒,導致配制的溶液中溶質的物質的量偏小,配制的溶液濃度偏低,故B錯誤;
C.定容時,俯視刻度線,導致配制的溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故C正確;
D.定容后倒轉容量瓶幾次搖勻溶液,發(fā)現(xiàn)凹液面最低點低于刻度線,再補幾滴水到刻度線,配制的溶液體積偏大,配制的溶液濃度偏低,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了配制一定物質的量的濃度的溶液方法及誤差分析,題目難度中等,明確配制步驟為解答關鍵,注意掌握誤差分析的方法與技巧,試題培養(yǎng)了學生的化學實驗能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.還原沉淀法是處理含鉻(含Cr2O72-和CrO42-)工業(yè)廢水的常用方法,過程如下:
CrO42-$\underset{\stackrel{{H}^{+}}{→}}{轉換}$Cr2O72-$\underset{\stackrel{F{e}^{2+}}{→}}{還原}$Cr3+$\underset{\stackrel{O{H}^{-}}{→}}{沉淀}$Cr(OH)3
已知轉化過程中的反應為2CrO42-(aq)+2H+(aq)?Cr2O72-(aq)+H2O(1)
轉化后所得溶液中鉻元素的含量為28.6g/L,CrO42-有$\frac{10}{11}$轉化為Cr2072-,下列說法不正確的是(  )
A.溶液顏色保持不變,說明上述可逆反應達到平衡狀態(tài)
B.若用綠礬(FeS04•7H2O)作還原劑,處理1 L廢水,至少需要458.7g
C.常溫下轉化反應的平衡常數(shù)K=1×1014,則轉化后所得溶液的pH=5
D.常溫下Ksp=1×10-32,要使處理后廢水中的c(Cr3+)降至1×10-5mol/L,應調溶液的pH=5

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.1mol二甲醚中含有的C-O鍵的數(shù)目為2NA
B.標準狀況下,44.8LHF中含有分子的數(shù)目為2NA
C.200g質量分數(shù)為23%的HCOOH水溶液中含氧原子的總數(shù)目為2NA
D.在反應Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+SO2中,每生成1molCu,轉移電子的數(shù)目為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.100mL 2.0mol/L的鹽酸中Cl-的物質的量為( 。
A.2.0molB.0.20molC.1.0molD.0.10mol

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

12.對下列污染現(xiàn)象敘述正確的是( 。
A.臭氧空洞的形成主要與SO2有關
B.酸雨的形成主要與SO2有關
C.光化學煙霧的形成主要與NO2等有關
D.水體富營養(yǎng)化的形成主要與含氮、磷污水的排放有關

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.按要求完成下列小題.
(1)0.5molNH3的質量為8.5g,共有0.5NA個分子,5NA個電子.
(2)在標準狀況下,224mL某氣體的質量為0.64g,該氣體的摩爾質量為64g/mol.
(3)配制100mL0.1mol/L的Na2CO3溶液,需要Na2CO3•10H2O的質量為2.86g 或2.9g.
(4)標準狀況下,4.8g CH4氣體的體積為6.72L,它與同狀況下13.44L H2S氣體含有相同數(shù)目的氫原子.
(5)如圖是某化學實驗室從化學試劑商店買回的鹽酸試劑標簽上的部分內容.
①該濃鹽酸的物質的量濃度為11.9mol/L.
②用該濃鹽酸與200mL1mol/L的NaOH溶液恰好反應所需該濃鹽酸的體積是16.8mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質的變化,不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.打開啤酒蓋,立即有氣體逸出
B.新制的氯水在光照條件下顏色變淺
C.NO2和N2O4的混合體系,壓縮容器體積,顏色變深
D.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的O2,以提高SO2的轉化率

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.烴A的產(chǎn)量可以衡量一個國家石油化工發(fā)展水平,A還是一種植物生長調節(jié)劑,如圖是由A為原料制取高分子化合物F()的合成路線:

已知:(R為烴基)
請回答:(1)A的名稱是乙烯,E含有的官能團名稱是羧基、碳碳雙鍵.
(2)Ⅰ的反應類型是加成反應,Ⅳ的反應類型是消去反應.
(3)C的結構簡式為CH3CHO.
(4)一定條件下,D可發(fā)生聚合反應,聚合產(chǎn)物在醫(yī)療上可做手術縫合線,其反應化學方程式是n+nH2O.
(5)D有多種同分異構體,其中能發(fā)生銀鏡反應且核磁共振氫譜有5個峰的有機物的結構簡式為HOCH2CH(OH)CHO.
(6)參照上述合成路線,結合所學知識,設計一條由合成的合成路線

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有A、B兩種烴,已知A的分子式為C5Hm,而B的最簡式為C5Hn(m、n均為正整數(shù)).請回答下列問題:
(1)若烴A為鏈烴,且分子中所有碳原子一定共面,在一定條件下,1mol A最多可與1mol H2加成,則A的名稱是2-甲基-2-丁烯.
(2)若烴B為苯的同系物,取一定量的烴B完全燃燒后,生成物先通過足量的濃硫酸,濃硫酸的質量增加1.26g,再通過足量的堿石灰,堿石灰的質量增加4.4g,若其苯環(huán)上的一溴代物只有一種,則符合此條件的烴B有4種.

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