設(shè)計(jì)燃料電池使汽油氧化直接產(chǎn)生電流,是本世紀(jì)最富有挑戰(zhàn)性的課題之一。最近有人制造了一種燃料電池,一個(gè)電極通入空氣,另一個(gè)電極通入汽油蒸氣,電池的電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-。
回答下列問(wèn)題:
(1)以辛烷為汽油的代表物,則這個(gè)電池放電時(shí)必發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。
(2)這個(gè)電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為C8H18 + 25O2- →8CO2 + 9H2O +50e-,正極的電極反應(yīng)式為
_____________________。固體電解質(zhì)里O2-的移動(dòng)方向是_________,向外電路釋放電子的電極是_________。
(3)用此蓄電池分別電解以下兩種溶液,假如電路中轉(zhuǎn)移了0.02mole-,且電解池的電極均為惰性電極,試回答下列問(wèn)題。
①電解M(NO3)x溶液時(shí)某一電極增加了agM,則金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量_________(用含“a、x”的表達(dá)式表示)。
②電解含有0.01mol CuSO4和0.01mol NaCl的混合溶液100mL,陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
_________;將電解后的溶液加水稀釋至1L,此時(shí)溶液的C(H+)=_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)氫氣在燃燒時(shí),放出大量熱量,說(shuō)明該反應(yīng)是_________熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量________生成物的總能量;從化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)角度來(lái)看,是由于斷裂反應(yīng)物中的化學(xué)鍵吸收的總能量___________________形成產(chǎn)物的化學(xué)鍵放出的總能量。
(2)氫氣被公認(rèn)為是21世紀(jì)代替礦物燃料的理想能源,
(3)通過(guò)氫氣的燃燒反應(yīng),可以把氫氣中蘊(yùn)含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,如果將該氧化還原反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池裝置,就可以把氫氣中蘊(yùn)含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,下圖就是能夠?qū)崿F(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置,被稱(chēng)為氫氧燃料電池。該電池的正極是_________________ (填“a電極”或“b電極”),在負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)是_________________,電池反應(yīng)為_(kāi)________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能源是現(xiàn)代文明的原動(dòng)力,通過(guò)化學(xué)方法可以使能量按人們所期望的形式轉(zhuǎn)化,從而開(kāi)辟新能源和提高能源的利用率。
(1)氫氣在燃燒時(shí),放出大量熱量,說(shuō)明該反應(yīng)是_________________熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量_________________生成物的總能量;從化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)角度來(lái)看,是由于斷裂反應(yīng)物中的化學(xué)鍵吸收的總能量__________________________________________________形成產(chǎn)物的化學(xué)鍵放出的總能量。
(2)氫氣被公認(rèn)為是21世紀(jì)代替礦物燃料的理想能源,5.2 g氫氣燃燒時(shí)放出286 kJ熱量,而每千克汽油燃燒時(shí)放出的熱量為46000 kJ。試據(jù)此分析氫氣作為能源代替汽油的優(yōu)勢(shì):_____________________________________________________________________________。
(3)通過(guò)氫氣的燃燒反應(yīng),可以把氫氣中蘊(yùn)含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,如果將該氧化還原反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池裝置,就可以把氫氣中蘊(yùn)含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,右圖就是能夠?qū)崿F(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置,被稱(chēng)為氫氧燃料電池。該電池的正極是_________________ (填“a電極”或“b電極”),在負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)是_________________,電池反應(yīng)為_(kāi)________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(7分)能源是現(xiàn)代文明的原動(dòng)力,通過(guò)化學(xué)方法可以使能量按人們所期望的形式轉(zhuǎn)化,從而開(kāi)辟新能源和提高能源的利用率。
(1)氫氣在燃燒時(shí),放出大量熱量,說(shuō)明該反應(yīng)是_________________熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量____________生成物的總能量;從化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)角度來(lái)看,是由于斷裂反應(yīng)物中的化學(xué)鍵吸收的總能量_______________________形成產(chǎn)物的化學(xué)鍵放出的總能量。
(2)氫氣被公認(rèn)為是21世紀(jì)代替礦物燃料的理想能源,5.2 g氫氣燃燒時(shí)放出286 kJ熱量,而每千克汽油燃燒時(shí)放出的熱量為46000 kJ。試據(jù)此分析氫氣作為能源代替汽油的優(yōu)勢(shì):_______________________________。
(3)通過(guò)氫氣的燃燒反應(yīng),可以把氫氣中蘊(yùn)含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,如果將該氧化還原反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池裝置,就可以把氫氣中蘊(yùn)含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,下圖就是能夠?qū)崿F(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置,被稱(chēng)為氫氧燃料電池。該電池的正極是____________ (填“a電極”或“b電極”),在負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)是_________________,
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(7分)能源是現(xiàn)代文明的原動(dòng)力,通過(guò)化學(xué)方法可以使能量按人們所期望的形式轉(zhuǎn)化,從而開(kāi)辟新能源和提高能源的利用率。
(1)氫氣在燃燒時(shí),放出大量熱量,說(shuō)明該反應(yīng)是_________________熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量____________生成物的總能量;從化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)角度來(lái)看,是由于斷裂反應(yīng)物中的化學(xué)鍵吸收的總能量_______________________形成產(chǎn)物的化學(xué)鍵放出的總能量。
(2)氫氣被公認(rèn)為是21世紀(jì)代替礦物燃料的理想能源,5.2 g氫氣燃燒時(shí)放出286 kJ熱量,而每千克汽油燃燒時(shí)放出的熱量為46000 kJ。試據(jù)此分析氫氣作為能源代替汽油的優(yōu)勢(shì):_______________________________。
(3)通過(guò)氫氣的燃燒反應(yīng),可以把氫氣中蘊(yùn)含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,如果將該氧化還原反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池裝置,就可以把氫氣中蘊(yùn)含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,下圖就是能夠?qū)崿F(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置,被稱(chēng)為氫氧燃料電池。該電池的正極是____________ (填“a電極”或“b電極”),在負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)是_________________,
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