A. | △H1<△H2 | |
B. | 若反應(yīng)HCO3-+H+=CO2↑+H2O的熵增效應(yīng)大于吸熱效應(yīng),則其在常溫常下能自發(fā)進(jìn)行 | |
C. | CO32-(aq)+2H+(aq)=CO2(g)+H2O(l)△H=(△H1+△H2-△H3) kJ/mol | |
D. | 相同條件下,結(jié)合H+的能力:CO32->HCO3- |
分析 A.放熱反應(yīng),放出的熱量越多,反應(yīng)熱越;
B.當(dāng)△G=△H-T•△S<0時(shí),反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行;
C.先根據(jù)圖象寫出熱化學(xué)方程式,再根據(jù)蓋斯定律來解答;
D.相同條件下,CO32-結(jié)合H+的能力強(qiáng).
解答 解:A.兩個(gè)反應(yīng)都為放熱反應(yīng),放熱反應(yīng),放出的熱量越多,反應(yīng)熱越小,所以△H1<△H2,故A正確;
B.反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,應(yīng)有△G=△H-T•△S<0,因△H>0,則△H<T•△S,說明熵增效應(yīng)大于能量效應(yīng),故B正確;
C.根據(jù)圖象可得熱化學(xué)方程式為:CO32-(aq)+2H+(aq)=HCO3-(aq)+H+(aq)△H1 ①
HCO3-(aq)+H+(aq)=H2CO3(aq)△H2 ②
H2CO3(aq)=CO2(g)+H2O(l)△H3 ③
根據(jù)蓋斯定律,①+②+③可得:CO32-(aq)+2H+(aq)=CO2(g)+H2O(l)△H=(△H1+△H2+△H3)kJ/mol,故C錯(cuò)誤;
D.相同條件下,結(jié)合H+的能力:CO32->HCO3-,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了反應(yīng)熱、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡知識(shí),意在考查考生對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理的綜合運(yùn)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 1:2 | C. | 1:1 | D. | 任意 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
1 | A | |||||||
2 | B | C | D | E | ||||
3 | F | G | H | I | J | K | M | N |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2m+3n+4a | B. | m+2n+2a | C. | n+2a+2 | D. | m+n+2a |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 原子核外每層最多容納的電子數(shù)為2n2個(gè)(n為電子層) | |
B. | 同一原子核外的M層上的電子數(shù)一定比L層上的電子數(shù)多 | |
C. | 如果原子只有一個(gè)電子層,該原子的質(zhì)子數(shù)不超過2個(gè) | |
D. | 1~18號(hào)元素,每層電子數(shù)都滿足2n2個(gè)電子的元素只有2種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫可用于紙漿漂白,表明二氧化硫具有還原性 | |
B. | 煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料 | |
C. | 為防止月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰 | |
D. | Na2O2可用作呼吸面具的供氧劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向等體積溶液中分別加水稀釋100倍后,溶液的pH:③>④>②>① | |
B. | 等體積的①、②、③溶液分別與足量鋁粉反應(yīng),生成H2的量①最小 | |
C. | ②、③溶液等體積混合后,溶液顯堿性 | |
D. | ①、④溶液混合若pH=7,則消耗溶液的體積:④>① |
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