A. | a為直流電源的負極 | |
B. | 與 b電極相連的電極反應(yīng)式為:2HSO3-+2H++2e-═S2O42-+2H2O | |
C. | 與 a相連的電極發(fā)生還原反應(yīng)得到SO42- | |
D. | 電解時,H+由陰極室通過陽離子交換膜到陽極室 |
分析 依據(jù)圖示可知,二氧化硫被氧化為硫酸根,所以二氧化硫所在的區(qū)為陽極區(qū),陽極區(qū)發(fā)生反應(yīng)SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+,陽極與電源的正極a相連,b為電源負極,陰極的電極反應(yīng)式為2HSO3-+2H++2e-═S2O42-+2H2O,陽離子交換膜只允許陽離子通過,電解時,陽離子移向陰極,以此解答該題.
解答 解:A.二氧化硫被氧化為硫酸根,所以二氧化硫所在的區(qū)為陽極區(qū),陽極與電源正極a相連,故A錯誤;
B.陰極的電極反應(yīng)式為:2HSO3-+2H++2e-═S2O42-+2H2O,故B正確;
C.a(chǎn)為正極,與 a相連的電極發(fā)生氧化反應(yīng),故C錯誤;
D.陽離子交換膜只允許陽離子通過,電解時,陽離子移向陰極,所以H+由陽極室通過陽離子交換膜到陰極室,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了電解原理的分析應(yīng)用,為高頻考點,側(cè)重考查學生的分析能力,注意把握電極反應(yīng),電極名稱判斷,理解電解池原理是關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、纖維素不能互稱同分異構(gòu)體 | |
B. | 油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)成為皂化反應(yīng) | |
C. | 向雞蛋清溶液中加入NaCl(s)時,因蛋白質(zhì)變性致溶液變渾濁 | |
D. | 使用酸性K2Cr2O7檢驗酒駕的過程中,乙醇表現(xiàn)還原性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CuO+H2═Cu+H2O | B. | CuO+CO═CO2+Cu | ||
C. | Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 | D. | Cu2(OH)2CO3═2CuO+H2O+CO2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 電極X上發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 電極Y上有氣體產(chǎn)生 | |
C. | 接通電路時,電子從電源的負極流出經(jīng)過溶液后再從正極流 回電源 | |
D. | 若反應(yīng)中有0.1mol電子轉(zhuǎn)移則陰極產(chǎn)物的質(zhì)量為3.2g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由電離常數(shù)分析,CH3COOH溶液的pH一定比HCIO溶液的pH小 | |
B. | 物質(zhì)的量濃度相等的CH3COONa和NaClO混合溶液中,各離子濃度大小關(guān)系為:c(Na+)>c(CIO-)>c(CH3COO-)>c(OH)>c(H+) | |
C. | 25℃時,反應(yīng) AgCl(s)+Br-(aq)?AgBr(s)+Cl-(aq)的平衡常數(shù)K=800 | |
D. | 物質(zhì)的置濃度相等的NaClO溶液和CH3COONa溶液相比較,兩者離子的總濃度相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 目的 | 試驗方法 |
A | 除去Na2CO3固體中的NaHCO3 | 置于蒸發(fā)皿中加熱至恒重 |
B | 除去NaCl中少量KNO3 | 將混合物制成熱飽和溶液,冷卻結(jié)晶,過濾 |
C | 除去CO2中的HCl | 通過NaHCO3(aq,飽和),然后干燥 |
D | 除去C2H5Br中的Br2 | 加入足量Na2SO3(aq),充分振蕩,蒸餾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 升高溫度,K減小 | B. | 減小壓強,n(CO2)增加 | ||
C. | 更換高效催化劑,α(CO)增大 | D. | 充入一定量的氮氣,n(H2)不變 |
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