已知下列幾個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①2H2S+SO2=3S↓+2H2O

②2KI+Cl2=2KCl+I(xiàn)2

③2FeCl2+Cl2=2FeCl3

④2FeCl3+2HI=2FeCl2+I(xiàn)2+2HCl

⑤I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI

下列物質(zhì)的氧化性的強(qiáng)弱排列順序中正確的是

[  ]

A.

Cl2>Fe3+>I2>SO2

B.

Cl2>I2>Fe3+>SO2

C.

Cl2>Fe3+SO2>I2

D.

Fe3+>I2>Cl2>SO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

2012年4月1日新華網(wǎng)消息稱日本某研究機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),抗流感藥物達(dá)菲(Tamiflu)可能會(huì)引起患者突然出現(xiàn)嚴(yán)重呼吸困難等癥狀,甚至導(dǎo)致死亡.達(dá)菲曾被公認(rèn)為是治療禽流感的最有效的藥物之一,商品通用名為磷酸奧司他韋,可由八角中提取的莽草酸經(jīng)過十幾步反應(yīng)制得.

目前世界衛(wèi)生組織公布的抗流感藥物還有扎那米韋,扎那米韋是一種流感病毒神經(jīng)氨酸酶抑制劑.其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:

(1)扎那米韋的分子式為
C12H20N4O7
C12H20N4O7

(2)寫出莽草酸分子中含氧官能團(tuán)的名稱:
羥基、羧基
羥基、羧基

(3)根據(jù)扎那米韋的結(jié)構(gòu)簡式推測其不能發(fā)生的反應(yīng)類型是
E
E
(填序號(hào),下同).
A.取代反應(yīng)
B.加成反應(yīng)
C.酯化反應(yīng)
D.水解反應(yīng)
E.硝化反應(yīng)
(4)下列關(guān)于達(dá)菲的說法不正確的是
①④⑥
①④⑥

①是一種高分子化合物
②在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)
③既可看成鹽,也可看成酯等的多類別物質(zhì)
④能被新制Cu(OH)2懸濁液氧化
⑤既能使Br2的CCl4溶液褪色,又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
⑥分子中含有酯基、肽鍵、氨基、苯環(huán)等結(jié)構(gòu)
(5)已知碳碳雙鍵上連有羥基或一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基的結(jié)構(gòu)均不穩(wěn)定.試寫出同時(shí)滿足以下三個(gè)條件的莽草酸的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(任寫一種)

①含有羧基和碳碳雙鍵  ②羧基直接連在雙鍵的碳原子上  ③含有六元碳環(huán)
(6)若將莽草酸與足量乙醇在濃硫酸作用下加熱,可以生成分子式為C9H14O5的一種新化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,反應(yīng)類型為
酯化反應(yīng)
酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

【實(shí)驗(yàn)名稱】對(duì)草酸溶液中逐滴加入高錳酸鉀溶液反應(yīng)的速率變化的探究.某化學(xué)興趣小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中發(fā)現(xiàn),向草酸溶液中逐滴加入高錳酸鉀溶液時(shí),溶液褪色總是先慢后快.即反應(yīng)速率由小變大.為此,甲同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:(已知:
①M(fèi)nO4-在酸性環(huán)境下的還原產(chǎn)物是Mn2+   ②2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑,2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
【實(shí)驗(yàn)用品】儀器:試管(若干個(gè))、膠頭滴管、100mL容量瓶、250mL容量瓶、10mL量筒、托盤天平、玻璃棒、燒杯、藥匙
試劑:草酸晶體( H2C2O4?2H2O、0.01mol/L KMnO4溶液、稀硫酸、MnSO4固體
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
(1)0.10mol/L H2C2O4溶液的配制:
實(shí)驗(yàn)室欲配制100mL 0.10mol/L H2C2O4溶液,需要稱取草酸晶體
1.3
1.3
 g(精確到0.1g);實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、膠頭滴管和
100mL容量瓶
100mL容量瓶

(2)反應(yīng)的速率變化的探究:
在1號(hào)和2號(hào)試管中分別加入2mL0.10mol/L H2C2O4溶液,在1號(hào)試管中加入硫酸錳固體.然后在兩支試管中加入4mL 0.010mol/L 
KMnO4溶液和幾滴稀硫酸.現(xiàn)做如下對(duì)比實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如下表所示:
加入藥品 不加MnSO4的硫酸
酸化的H2C2O4溶液
加少量MnSO4的硫酸
酸化的H2C2O4溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(褪色時(shí)間)/s
H2C2O4褪色很慢
(31秒)
H2C2O4褪色很快(4秒)
請(qǐng)回答下列問題:
①甲同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)還缺少的實(shí)驗(yàn)儀器是:
秒表
秒表

②H2C2O4溶液與酸性的KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式為:
5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O
5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O

③甲同學(xué)測出的褪色時(shí)間是以下列哪個(gè)選項(xiàng)為依據(jù)的
C
C

A、從KMnO4溶液滴加到剛好接觸H2C2O4溶液開始,溶液由紫紅色變?yōu)榻鯚o色,半分鐘之內(nèi)不再出現(xiàn)紫紅色為止.
B、從KMnO4溶液滴加到剛好接觸H2C2O4溶液開始,溶液由無色變?yōu)樽霞t色為止.
C、從KMnO4溶液滴加到剛好接觸H2C2O4溶液開始,溶液由紫紅色變?yōu)榻鯚o色為止.
④甲同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)褪色由慢到快的原因是
錳離子在反應(yīng)中起到催化劑的作用,加快了反應(yīng)速率
錳離子在反應(yīng)中起到催化劑的作用,加快了反應(yīng)速率
.于是甲同學(xué)得出結(jié)論
在其它條件不變的情況下,加入催化劑可加快化學(xué)反應(yīng)速率
在其它條件不變的情況下,加入催化劑可加快化學(xué)反應(yīng)速率

(3)乙同學(xué)和丙同學(xué)從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究中得到啟示,他們也分別提出了能影響該溶液化學(xué)反應(yīng)速率因素的另外兩種可能原因,你認(rèn)為他們提出的兩種可能原因是:I
該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,反應(yīng)速率增大,溶液褪色加快
該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,反應(yīng)速率增大,溶液褪色加快
,II
硫酸的濃度影響反應(yīng)速率,加入少量硫酸,可以促進(jìn)草酸和高錳酸鉀溶液的反應(yīng)
硫酸的濃度影響反應(yīng)速率,加入少量硫酸,可以促進(jìn)草酸和高錳酸鉀溶液的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)由正丁醇(用n-C4H9OH表示)制備正溴丁烷(沸點(diǎn):101.6℃)的反應(yīng)如下:
n-C4H9OH+NaBr+H2SO4→n-C4H9Br+NaHSO4+H2O
副反應(yīng):n-C4H9OH 
H2SO4
CH3CH2CH=CH2↑+H2O
2n-C4H9OH
H2SO4
(n-C4H92O+H2O
3H2SO4(濃)+2NaBr(固)═2NaHSO4+Br2↑+SO2↑+2H2O
已知反應(yīng)物及其用量:固體NaBr0.24mol,n-C4H9OH0.20mol,濃H2SO429mL,H2O20mL.
制備過程經(jīng)歷如下五個(gè)步驟,試回答下列問題:
1.投料:在圓底燒瓶中加入20mL水,再慢慢加入29mL濃硫酸,混合均勻并冷卻至室溫后,再依次加入0.20mol正丁醇(約18mL)和0.24mol溴化鈉,充分振蕩后加入幾粒沸石.
(1)冷卻至室溫后再加正丁醇和溴化鈉的目的是
 

A.減少HBr的揮發(fā)B.防止正丁醇的揮發(fā)
C.防止溴化鈉被氧化D.防止溫度過高導(dǎo)致炭化結(jié)焦
(2)本反應(yīng)中硫酸與溴化作作用生成氫溴酸,氫溴酸與正丁醇作用發(fā)生取代反應(yīng)生成正溴丁烷.硫酸的用量和濃度過大都對(duì)本制備不利的主要原因是
 

2.加熱回流:反應(yīng)裝置選擇Ⅱ而不選擇Ⅰ的原因是
 
.在反應(yīng)裝置中冷凝水應(yīng)該從
 
(填A(yù)或B)端進(jìn)水.
3.分離粗產(chǎn)物:反應(yīng)結(jié)束待反應(yīng)液冷卻后,用直形冷凝管換下球形冷凝管,將其變?yōu)檎麴s裝置進(jìn)行蒸餾,得到的粗產(chǎn)物中除主產(chǎn)品外,還含下列選項(xiàng)中的
 

①C4H9OH    ②SO2 ③(C4H92O   ④Br2⑤NaHSO4 ⑥H2O    ⑦H2SO4
4.洗滌粗產(chǎn)物:將餾出液移至分液漏斗中,加入等體積的水洗滌后,分液得有機(jī)層.如果不能判斷哪層是有機(jī)層,可以用
 
方法來判斷.對(duì)有機(jī)層,進(jìn)行洗滌除雜、除水后可得到粗產(chǎn)品.
5.收集產(chǎn)物:將干燥好的產(chǎn)物移至小蒸餾瓶中,加熱蒸餾,收集99-103℃的餾分.要證明最終產(chǎn)物是n-C4H9Br,方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城中學(xué)2008-2009學(xué)年度高二上學(xué)期期中考試(化學(xué))(選修) 題型:022

氫疊氮酸HN3是一種弱酸,它和CH3COOH相似為一元弱酸,N3被稱為類鹵離子,試回答下列問題:

(1)HN3呈弱酸性的電離方程式為:_____________

(2)若HN3分子中每個(gè)原子均達(dá)到了8電子或2電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),寫出HN3的電子式:_____________

(3)實(shí)際情況并不是(2)中所述,HN3的分子成鍵情況如下圖所示,

則HN3分子中有________個(gè)σ鍵,其中與H相連的N原子的雜化類型為________

(4)與常見分子________互為等電子體,則推斷的空間構(gòu)型是________.

(5)以金屬Cu、石墨作電極,以鹽酸、HN3混合溶液作電解質(zhì)溶液組成原電池,正極有氣泡產(chǎn)生;一段時(shí)間后電流減弱,在負(fù)極周圍滴入幾滴濃鹽酸后又使電流增大,已知原電池總反應(yīng)為:2HCl+2Cu=2CuCl+H2↑,CuCl微溶于水,易溶于濃鹽酸.

寫出正極反應(yīng)式_____________,負(fù)極反應(yīng)式_____________,根據(jù)已學(xué)的分子結(jié)構(gòu)知識(shí)推斷CuCl溶于濃鹽酸的可能原因是生成了_________物.

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科目:高中化學(xué) 來源:臺(tái)灣省高考真題 題型:單選題

太陽光入射地球后,被大氣層與地表吸收的能量,平均大約為235 W/m2(如下圖).若大氣不吸收太阻與地表發(fā)出的輻射,則地表溫度只能維持在-18℃左右;但因地表發(fā)出的長波輻射,大部分會(huì)被大氣中的水氣、CO2、甲烷與其它一些氣體所吸收,因而產(chǎn)生溫室效應(yīng),使地表溫度可保持在適合生物生存的15℃左右.大氣中由于人類活動(dòng)所帶來的CO2濃度增加,會(huì)增強(qiáng)地球的溫室效應(yīng),且可能助長全球愈趨暖化的現(xiàn)象.
科學(xué)家最近開始進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),試著增加海水中的鐵質(zhì),看看能否藉此將大氣中的CO2:濃度減少,以減緩全球暖化的速率.由于鐵質(zhì)可以幫助植物性浮游生物的生長,而地球上又有近乎一半的光合作用是由植物性浮游生物所進(jìn)行的,因此依據(jù)理論推測,若在海洋中施以大量鐵肥,使植物性浮游生物大量繁殖與進(jìn)行光合作用,便可將大氣中的CO2封存一些在海底,最后將有助于減緩全球暖化的速率.值得注意的是, 上述理論必須在植物性浮游生物死后便沉入海底的前提下才會(huì)成立,唯有如此才能一勞永逸的將CO2從大氣中移除,否則一旦這些植物性浮游生物被動(dòng)物性浮游生物所食,而動(dòng)物性浮游生物又被大型海洋動(dòng)物吃掉,這些被移除的CO2:還是會(huì)藉由呼吸作舊返回地球大氣中,如此一來,海中鐵質(zhì)的增加并不會(huì)減少大氣中CO2的濃度。
進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家,便是在鐵質(zhì)增加后的海域中(近南極的海域),長期追蹤植物性浮游生物,以及其它海中生物的繁殖情況,試圖找出答案.然而也有一些生態(tài)學(xué)家提出如下的警告:即使這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證明在海中施以鐵肥可以減低大氣中的CO2濃度,但干擾或破壞海洋中的食物鏈,也可能對(duì)海洋生態(tài)造成急遽且負(fù)而的影響.上述這些在科學(xué)上的爭論,都需要更多的科學(xué)研究,才能進(jìn)行較深入的探討與了解。
試根據(jù)本文敘述,回答下列問題。
(1)近年來,大氣中CO2的濃度L升已成為全球性的問題,因而興起節(jié)能減碳運(yùn)動(dòng),國內(nèi)的環(huán)保團(tuán)體也宣導(dǎo)中秋節(jié)不烤肉.假若超市賣的烤肉用木炭,其含碳量為90%,則一包10公斤的木炭完全燃燒后,會(huì)產(chǎn)生幾公斤的CO2
[     ]
A .44
B.33
C.22
D.11
E.5.5
(2)下列三個(gè)反應(yīng)式中的x與Y分別為兩種金屬元素的代號(hào),但Cl為氯的元素符號(hào).
已知三個(gè)反應(yīng)均能向右進(jìn)行,試依據(jù)以上三個(gè)反應(yīng)式,推測下列物質(zhì)中哪一個(gè)是最強(qiáng)的氧化劑
[     ]
A.XCl3
B.XCl2
C.Cl2
D.Y
E.YCl2
(3)下圖中甲、乙二條曲線是以堿性水溶液,分別滴定二個(gè)酸性水镕液的pH值變化圖,而丙、丁二條曲線則是以酸性水溶液分別滴定二個(gè)堿性水溶液.試問上述哪些酸堿滴定反應(yīng),適合以酚酞作為指示劑
[     ]
A.甲乙丙丁
B.乙丙丁
C.甲乙丁
D.甲丙丁
E.甲乙丙
(4)殘存于砂土、磚瓦等建材的微量鈾等元素,于衰變后會(huì)釋放出一種污染氣體.此氣體的量雖甚少,但會(huì)出現(xiàn)于不通風(fēng)的室內(nèi)空氣中,且其穩(wěn)定之同位素亦具放射性. 它也是僅次于吸煙而導(dǎo)致肺癌的第二大元兇.試問此污染氣體,為下列哪一種惰性氣體(鈍氣、稀有氣體)
[     ]
A.氦
B.氖
C.氬
D.氪
E.氡
(5)下表所列為五種可溶性鹽在30℃的溶解度(g/100 g H2O):
若在30℃的飽和食鹽水中通入氨氣至飽和后,再通入二氧化碳就會(huì)有晶體析出. 試參考表中的數(shù)據(jù),推測析出的晶體是下列的哪一種
[     ]
A.NaCl
B.NaHCO3
C.Na2CO3
D.(NH4)2CO3
E.NH4Cl

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同步練習(xí)冊(cè)答案