2014年下半年云南魯?shù)、景谷等發(fā)生多起地震,近些年地球上地震、海嘯、颶風(fēng)時有發(fā)生,全球氣溫持續(xù)上升,部分冰川開始融化。為此我們應(yīng)該用實際行動來保護(hù)我們的家園——地球,下列有關(guān)說法錯誤的是
A、CO2、CH4、氟氯代烴等都會造成溫室效應(yīng)
B、哥本哈根會議表明,任何國家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,都要重視環(huán)境的保護(hù)和清潔能源的開發(fā)
C、低碳經(jīng)濟(jì)主要與工廠、汽車排放有關(guān),與人們用電、用水、用紙等是否節(jié)約無關(guān)
D、多坐公交車少坐私家車、使用環(huán)保袋、不用一次性筷子、多做環(huán)保宣傳等,環(huán)保在每個人身邊
C
【解析】
試題分析:由溫室氣體包括大氣中的大量二氧化碳(CO2)、氟氯烴(CF2Cl2)、甲烷(CH4)、二氧化氮(NO2)等氣體,可判斷CO2、CH4、氟氯代烴等都會造成溫室效應(yīng),A項正確;在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,重視環(huán)境的保護(hù)和清潔能源的開發(fā),符合節(jié)能減排保護(hù)環(huán)境的要求,B項正確;人們用電、用水、用紙等是資源消耗,污染物的排放,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用,C項錯誤;少用私家車減少汽車尾氣排放,減少能源消耗,使環(huán)保袋、不用一次性筷子、節(jié)約資源等,符合低碳經(jīng)濟(jì)要求,D項正確;選C。
考點:考查常見的生活環(huán)境的污染及治理。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于化學(xué)實驗中“先”與“后”的說法正確的是
①加熱試管時,先均勻加熱,后局部加熱
②做H2還原CuO實驗時,先通H2,后加熱CuO,反應(yīng)完畢后,先撤酒精燈待試管冷卻,后停止通H2
③制取氣體時,先檢查裝置氣密性,后裝藥品
④點燃可燃性氣體如H2、CO等時,先檢驗氣體純度,后點燃
⑤制取蒸餾水時,先通冷卻水,后加熱燒瓶
⑥進(jìn)行分液操作時,先從上口倒出上層液體,后從通過下端活塞放出下層液體
A. ①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③④⑥ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015云南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時,選擇酚酞作指示劑。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定待測的氫氧化鈉溶液時,左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視 ,直到加入一滴鹽酸,溶液的顏色由 色變?yōu)? ,且半分鐘不褪色,即停止滴定。
(2)下列操作中使所測氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是 (填序號)。
A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸
B.滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后未干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)
E.滴定過程中,錐形瓶的振蕩過于激烈,使少量溶液濺出
(3)若滴定開始和結(jié)束時,酸式滴定管中的液面如圖所示:則起始讀數(shù)為 mL,
終點讀數(shù)為 mL。
(4)如已知用C(HCl)=0.1 mol/L的鹽酸測定20 mL的氫氧化鈉溶液測得C(NaOH)= mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015云南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了配制NH4+ 與Cl-的濃度比為1:1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入
①適量的HCl ②適量的NaCl ③適量的氨水 ④適量的NaOH
A、①② B、③ C、③④ D、④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015云南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丁烷氣體;電解質(zhì)是摻雜氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-。下列對該燃料電池的說法中正確的是
A.在熔融電解質(zhì)中O2-由負(fù)極移向正極
B.電池的總反應(yīng)是2C4H10+13O28CO2+10H2O
C.通入空氣的一極是正極,電極反應(yīng)為:O2+4e-+2H2O4OH-
D.通入丁烷的一極是正極,電極反應(yīng)為:C4H10-26e-+13O2-4CO2+5H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省攀枝花市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)對于反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2 (g) ΔH>0請回答下列問題:
(1)在一體積為10L的容器中,通人一定量的CO和H2O,在850℃時發(fā)生上述反應(yīng),CO和H2O濃度變化如圖,則 0~4min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO)=______ mol/(L·min)
(2)t℃(高于850℃)時,在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如下表。
則:
①C1數(shù)值___(選填“>”、“<”或“=”)0.08 mol/L。
②反應(yīng)在4min~5min間,平衡向逆反應(yīng)方向移動,可能的原因是________(單選);表中5min—6min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是__________(單選)。
a.增加水蒸氣 b.降低溫度
c.使用催化劑 d.增加氫氣濃度
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省攀枝花市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示。下列判斷中正確的是
A.ΔE為活化能
B.加入催化劑后,E1、E2、ΔE均減小
C.反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量
D.反應(yīng)達(dá)到平衡時,升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省樂山市高一年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)已知A、B、C、D為氣體,其中A為黃綠色,D極易溶于水,形成的溶液可使酚酞變紅,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖①所示:
(1)將氣體B點燃,把導(dǎo)管伸入盛滿氣體A的集氣瓶,反應(yīng)過程中的實驗現(xiàn)象有 (填序號)。
①放熱 ②黃綠色褪去 ③瓶口有白霧 ④瓶口有白煙
⑤安靜燃燒,發(fā)出黃色火焰 ⑥安靜燃燒,發(fā)出蒼白色火焰
(2)實驗室制D的化學(xué)方程式為 。
(3)實驗室可用如上圖②所示裝置收集D,下列敘述正確的是 (填序號)。
①D氣體不能用排水法收集
②干燥管里盛有堿石灰
③圖②中試管口處的a為棉花團(tuán),其作用是防止氨氣逸出
(4)氣體D催化氧化的化學(xué)方程式為 。
(5)物質(zhì)E的化學(xué)式是 ;E在下列物質(zhì)分類中所屬的物質(zhì)種類是 (填序號)。
①電解質(zhì) ②化合物 ③混合物 ④純凈物 ⑤非電解質(zhì) ⑥鹽
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江西省吉安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在頻頻出現(xiàn)的大霧天氣,致使高速公路關(guān)閉,航班停飛。霧中小水滴直徑范圍是
A.小于0.1nm B.大于100nm
C.在1nm—100nm間 D.小于1nm
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