某同學在用稀鹽酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量氯化銅溶液可加快氫氣的生成速率。
請回答下列問題:
(1)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有____________________(答兩種);
(2)實驗室中現(xiàn)有NaCl、CuSO4、FeCl2、ZnCl2等4種溶液,可與實驗中CuCl2溶液起相似作用的是
_______________________________;
為了進一步研究氯化銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
(3)請完成此實驗設計,其中:V1=_________,V6=_________,V9=_________;
(4)該同學最后得出的結(jié)論為:當加入少量CuCl2溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的
CuCl2溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因_________________________________________________
(1)升高反應溫度、適當增加鹽酸的濃度(或:增加鋅粒的表面積)
(2)CuSO4
(3)①V1=60;V6=20;V9=35
(4)當加入一定量的CuCl2后,生成的單質(zhì)銅會沉積在Zn的表面降低了Zn與溶液接觸的表面積
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(14分)某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物成分進行研究。

(1)提出假設  ①該反應的氣體產(chǎn)物是CO2

②該反應的氣體產(chǎn)物是CO。

③該反應的氣體產(chǎn)物是              

(2)設計方案  如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

(3)查閱資料

氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2

飽和溶液混合加熱反應制得氮氣。

①請寫出該反應的離子方程式:                                      。

②該實驗裝置與實驗室制取下列氣體相同的是           (填標號);

A、用稀鹽酸和鋅反應制HB、用MnO2和濃鹽酸加熱反應制C12

C、用KC1O3與MnO2共熱反應制O2

(4)實驗步驟

① 按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;

②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;

③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;

④待反應結(jié)束,再緩緩通入一段時間的氮氣。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;

⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。

步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為                             。

(5)數(shù)據(jù)處理

試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式:

                                    。

(6)實驗優(yōu)化  學習小組有同學認為應對實驗裝置進一步完善。

①甲同學認為:應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是                  。

②從環(huán)境保護的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進一步完善:      。

 

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科目:高中化學 來源:2012屆江西省師大附中高三下學期開學考試化學試卷 題型:實驗題

(14分)某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物成分進行研究。
(1)提出假設 ①該反應的氣體產(chǎn)物是CO2
②該反應的氣體產(chǎn)物是CO。
③該反應的氣體產(chǎn)物是              
(2)設計方案 如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

(3)查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2
飽和溶液混合加熱反應制得氮氣。
①請寫出該反應的離子方程式:                                      。
②該實驗裝置與實驗室制取下列氣體相同的是          (填標號);
A、用稀鹽酸和鋅反應制HB、用MnO2和濃鹽酸加熱反應制C12
C、用KC1O3與MnO2共熱反應制O2
(4)實驗步驟
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應結(jié)束,再緩緩通入一段時間的氮氣。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為                             。
(5)數(shù)據(jù)處理
試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式:
                                    。
(6)實驗優(yōu)化 學習小組有同學認為應對實驗裝置進一步完善。
①甲同學認為:應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是                  。
②從環(huán)境保護的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進一步完善:     。

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年江西省高三下學期開學考試化學試卷 題型:實驗題

(14分)某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物成分進行研究。

(1)提出假設  ①該反應的氣體產(chǎn)物是CO2。

②該反應的氣體產(chǎn)物是CO。

③該反應的氣體產(chǎn)物是               。

(2)設計方案  如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

(3)查閱資料

氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2

飽和溶液混合加熱反應制得氮氣。

①請寫出該反應的離子方程式:                                       。

②該實驗裝置與實驗室制取下列氣體相同的是           (填標號);

A、用稀鹽酸和鋅反應制HB、用MnO2和濃鹽酸加熱反應制C12

C、用KC1O3與MnO2共熱反應制O2

(4)實驗步驟

① 按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;

②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;

③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;

④待反應結(jié)束,再緩緩通入一段時間的氮氣。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;

⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。

步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為                              。

(5)數(shù)據(jù)處理

試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式:

                                     。

(6)實驗優(yōu)化  學習小組有同學認為應對實驗裝置進一步完善。

①甲同學認為:應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是                   。

②從環(huán)境保護的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進一步完善:      。

 

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科目:高中化學 來源:江西省模擬題 題型:實驗題

某研究性學習 小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物成分進行研究。
(1)提出假設 
①該反應的氣體產(chǎn)物是CO2。 ②該反應的氣體產(chǎn)物是CO。 ③該反應的氣體產(chǎn)物是_____________。
設計方案  
如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

(2)查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應制得氮氣。
①請寫出該反應的離子方程式____________________。
②該實驗裝置與實驗室制取下列氣體相同的是________(填標號);
A、用稀鹽酸和鋅反應制H2  
B、用MnO2和濃鹽酸加熱反應制Cl2 
C、用KClO3與MnO2共熱反應制O2
(3)實驗步驟
① 按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應結(jié)束,再緩緩通入一段時間的氮氣。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為________。
(4)數(shù)據(jù)處理試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式
________________________。
(5)實驗優(yōu)化  
學習小組有同學認為應對實驗裝置進一步完善。
①甲同學認為:應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是________________。
②從環(huán)境保護的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進一步完善:________。

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