下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是(　　)

A．用水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)量某溶液的pH 
B．用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L-1 H2SO4溶液放入燒杯中,加水80 mL,配制成0.100 0 mol·L-1 H2SO4溶液 
C．實(shí)驗(yàn)室用圖Ⅰ所示裝置制取少量氨氣
 
D．實(shí)驗(yàn)室用圖Ⅱ所示裝置除去Cl2中的少量HCl 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列操作不能達(dá)到目的的是（    ）

選項(xiàng)
目的
操作
A.
配制100 mL 1.0 mol·L-1 CuSO4溶液
將25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸餾水中
B.
除去KNO3中少量NaCl
將混合物制成熱的飽和溶液，冷卻結(jié)晶，過(guò)濾
C.
提取溴水中的Br2
向溶液中加入乙醇后振蕩，靜置，分液
D.
溶液中是否含有NH4＋
取少量溶液于試管中，加入NaOH后，加熱，在試管口放置一塊濕潤(rùn)的石蕊試紙
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

安全是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及避免傷害的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確且不是從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮的是

A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗(yàn)氫氣的純度
B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴時(shí)，振蕩后需打開(kāi)活塞使漏斗內(nèi)氣體放出
C．操作③：吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸
D．操作④：用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，檢查容量瓶是否漏水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

洗滌BaSO4固體中吸附的Na+和Cl—，最好用下列試劑中的

A．BaCl2溶液 B．稀H2SO4 C．Na2SO4溶液 D．蒸餾水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 (　 　)

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
A
在酒精燈上加熱鋁箔
鋁箔熔化但并不滴落，好像有一層膜兜著
B
氫氣在氯氣中燃燒
發(fā)出蒼白色火焰，瓶口有白霧
C
往蔗糖中加入濃硫酸
蔗糖變黑，體積膨脹，放出有刺激性氣味的氣體
D
將紅色石蕊試紙靠近氨氣
紅色石蕊試紙會(huì)變藍(lán)色
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ～Ⅳ的敘述正確的是

A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ：用托盤(pán)天平稱(chēng)量一定質(zhì)量的氯化鈉固體
B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ：配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸
C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ：用苯萃取溴水中的溴后進(jìn)行分液
D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ：比較硫酸、碳酸和硅酸酸性強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是(　　)





A.制備少量氨氣
B.吸收HCl
C.配制一定濃
度硫酸溶液
D.制備并收集
少量NO2氣體
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的敘述中錯(cuò)誤的是(   )

A．使用、制備有毒氣體應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，應(yīng)有完全吸收處理裝置
B．酒精及其他易燃物小面積失火，應(yīng)該迅速使用濕抹布蓋滅；鈉、鉀等失火應(yīng)用泡沫滅火器撲滅
C．汞灑落后，應(yīng)立即撒上硫粉，并打開(kāi)墻下面的排氣扇
D．學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡，萬(wàn)一眼睛中濺進(jìn)酸或堿溶液，應(yīng)立即用水沖洗(切忌用手揉眼睛)，然后請(qǐng)醫(yī)生處理

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

以下儀器，用蒸餾水洗凈后便可立即使用而不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成誤差的是(　　)。
①中和滴定用的錐形瓶�、谥泻偷味ㄓ玫牡味ü堋、廴萘科俊、芘渲埔欢w積、一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，用于稱(chēng)量的小燒杯�、萘客�(量取濃H2SO4)

A．①②⑤ B．①③ C．②④⑤ D．①⑤

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