寫(xiě)出下列方程式:
(1)與足量金屬鈉發(fā)生反應(yīng)
(2)與NaOH的醇溶液共熱
(3)葡萄糖和新制Cu(OH)2及NaOH共熱
(4)與足量H2反應(yīng)OHC-CH=CH-COOH+H2
Ni△
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)
專(zhuān)題:
分析:(1)醇羥基-OH、羧酸-COOH均與Na反應(yīng)生成氫氣,據(jù)此書(shū)寫(xiě);
(2)鹵代烴在氫氧化鈉醇溶液加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng);
(3))葡萄糖為五羥基醛和新制Cu(OH)2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成葡萄糖酸和氧化亞銅;
(4)醛基和碳碳雙鍵在鎳作催化劑的作用下發(fā)生加成反應(yīng),羧基不能與氫氣加成.
解答: 解:(1)羥基可與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,羧酸-COOH均與Na反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)生成醇鈉、羧酸鈉和氫氣,反應(yīng)方程式為:6Na+2HOOCCH2CHOHCOOH→3H2↑+2NaOOCCH2CHONaCOONa,
故答案為:6Na+2HOOCCH2CHOHCOOH→3H2↑+2NaOOCCH2CHONaCOONa;
(2)鹵代烴在氫氧化鈉醇溶液加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng),反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
(3)葡萄糖與新制Cu(OH)2懸濁液共熱,方程式為:CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH32OH
水浴加熱
H2O+2Ag↓+3NH3+CH2OH(CHOH)4COONH4,
故答案為:CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH32OH
水浴加熱
H2O+2Ag↓+3NH3+CH2OH(CHOH)4COONH4
(4)在鎳作催化劑的作用下與足量H2反應(yīng),醛基和碳碳雙鍵發(fā)生加成,反應(yīng)為:OHC-CH=CH-COOH+2H2
Ni
CH2OHCH2CH2COOH,
故答案為:OHC-CH=CH-COOH+2H2
Ni
CH2OHCH2CH2COOH.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),明確反應(yīng)物及生成物,掌握常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定放置已久的NaHCO3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).填寫(xiě)下列空白.
【方案一】氣體吸收法:按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(堿石灰可吸收水、酸性氣體)
①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先
 
; D裝置的作用是
 

②實(shí)驗(yàn)中除稱(chēng)量樣品質(zhì)量外,還需稱(chēng)
 
裝置(用字母表示)在反應(yīng)前后質(zhì)量的變化.
③根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有較大誤差.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷,該缺陷是
 

【方案二】沉淀法:稱(chēng)取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氫氧化鈣溶液,過(guò)濾洗滌,干燥沉淀,稱(chēng)量固體質(zhì)量,計(jì)算:
(1)洗滌沉淀的方法是
 

(2)已知稱(chēng)得樣品9.7g,干燥后的沉淀質(zhì)量為6.0g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于的說(shuō)法正確的是( 。
A、所有C原子可能共平面
B、除苯環(huán)外的C原子共直線
C、最多只有4個(gè)C共平面
D、最多只有3個(gè)C共直線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除雜試劑和方法均正確的是(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))(  )
A、乙酸(水):CaO 蒸餾
B、乙酸乙酯(乙酸):NaOH溶液 分液
C、乙烷(乙烯):酸性KMnO4溶液 洗氣
D、溴苯(溴):NaOH溶液 分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、葡萄糖和蛋白質(zhì)都可以發(fā)生水解
B、油脂和聚乙烯都是高分子化合物
C、煤和石油都屬于不可再生能源
D、淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)化合物環(huán)丙叉環(huán)丙烷,由于其特殊的電子結(jié)構(gòu)一直受到理論化學(xué)家的注意,如圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖.下列關(guān)于環(huán)丙叉環(huán)丙烷的有關(guān)說(shuō)法中不正確 的是(  )
A、環(huán)丙叉環(huán)丙烷的二氯取代物有4種
B、環(huán)丙叉環(huán)丙烷可使溴水褪色
C、環(huán)丙叉環(huán)丙烷與環(huán)己二烯互為同分異構(gòu)體
D、環(huán)丙叉環(huán)丙烷所有的原子均在同一平面內(nèi)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于醇和酚的說(shuō)法中,正確的是:(  )
A、含有羥基的化合物一定是醇
B、分子內(nèi)有苯環(huán)和羥基的化合物一定是酚
C、苯甲醇與2-甲基苯酚互為同分異構(gòu)體
D、酚和醇具有相同的官能團(tuán),因而具有相同的化學(xué)性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池,開(kāi)始時(shí)兩電極的總質(zhì)量為65克,工作一段時(shí)間后,取出鋅片和銀片洗凈、干燥后稱(chēng)量,總質(zhì)量為52克,試計(jì)算:電池中產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱(chēng)是2,3,5,5-四甲基-4,4-二乙基己烷
B、等物質(zhì)的量的苯與苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量不相等
C、常溫常壓下,7.0g乙烯與丙烯的混合物中含有碳原子的數(shù)目為NA
D、結(jié)構(gòu)片段為的高聚物,其單體是甲醛和苯酚

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