信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅.某“變廢為寶”學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:
請回答下列問題:
(1)第①步Cu與酸反應(yīng)的離子方程式為______;得到濾渣1的主要成分為(填化學(xué)式)______.
(2)第②步加H2O2的作用是______,使用H2O2的優(yōu)點是______;調(diào)溶液pH的目的是使______生成沉淀.
(3)用第③步所得CuSO4?5H2O制備無水CuSO4的方法是______.
(4)由濾渣2制取Al2(SO43?18H2O,探究小組設(shè)計了三種方案:

上述三種方案中,______方案不可行,原因是______:從原子利用率角度考慮,______方案更合理.

解:(1)稀硫酸、濃硝酸混合酸后加熱,Cu、Al、Fe發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、Al3+、Fe2+;所以濾渣1的成分是Pt和Au,濾液1中的離子是Cu2+、Al3+、Fe2+;第①步Cu與酸反應(yīng)的離子方程式為:(,離子方程式Cu+4H++2NO3-Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-3Cu2++2NO↑+4H2O,Au、Pt和酸不反應(yīng),所以濾渣是Au、Pt;
故答案為:Cu+4H++2NO3-Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-3Cu2++2NO↑+4H2O;Au、Pt;
(2)第②步加H2O2的作用是將Fe2+氧化為Fe3+;2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,過氧化氫做氧化劑被還原后為水,不引入雜質(zhì),對環(huán)境無污染;調(diào)節(jié)溶液PH鐵離子和鋁離子全部沉淀后過濾得到氫氧化鐵、氫氧化鋁沉淀和濾液硫酸銅,
故答案為:將Fe2+氧化為Fe3+,不引入雜質(zhì),對環(huán)境無污染;Fe3+、Al3+;
(3)第③步由五水硫酸銅制備硫酸銅的方法應(yīng)是在坩堝中加熱脫水;
故答案為:加熱脫水;
(4)制備硫酸鋁晶體的甲、乙、丙三種方法中,甲方案在濾渣中只加硫酸會生成硫酸鐵和硫酸鋁,冷卻、結(jié)晶、過濾得到的硫酸鋁晶體中混有大量硫酸鐵雜質(zhì);
乙方案先在濾渣中加H2SO4,生成Fe2(SO43和Al2(SO43,再加Al粉和Fe2(SO43生成Al2(SO43,蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、過濾可得硫酸鋁晶體;
丙方案先在濾渣中加NaOH和Al(OH)3反應(yīng)生成NaAlO2,再在濾液中加H2SO4生成Al2(SO43,蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、過濾可得硫酸鋁晶體;但從原子利用角度考慮方案乙最合理,因為丙加的NaOH和制備的Al2(SO43的原子組成沒有關(guān)系,造成原子浪費,
所以上述三種方案中:甲方案制得的硫酸鋁晶體中混有大量硫酸鐵雜質(zhì),不可行;從原子利用率和是否產(chǎn)生雜質(zhì)考慮知,乙方案更合理,
故答案為:甲;所得產(chǎn)品中含有較多Fe2(SO43雜質(zhì);乙;
分析:(1)稀硫酸、濃硝酸混合酸后加熱,Cu、Al、Fe發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、Al3+、Fe2+;所以濾渣1 的成分是Pt和Au,濾液1中的離子是Cu2+、Al3+、Fe2+;
(2)過氧化氫具有氧化性且被還原為水,無雜質(zhì)無污染;可以氧化亞鐵離子為鐵離子易于沉淀除去,調(diào)節(jié)溶液PH目的是鐵離子和鋁離子全部沉淀;第②步加H2O2的作用是把Fe2+氧化為Fe3+,該氧化劑的優(yōu)點是不引入雜質(zhì),產(chǎn)物對環(huán)境物污染.調(diào)溶液PH的目的是使Fe3+和Al3+形成沉淀.所以濾液2的成分是Cu2+,濾渣2的成分為氫氧化鐵和氫氧化鋁;
(3)第③步由五水硫酸銅制備硫酸銅的方法應(yīng)是在坩堝中加熱脫水;
(4)依據(jù)實驗方案過程分析制備晶體中是否含有雜質(zhì),使用的試劑作用,原料的利用率,原子利用率因素分析判斷;
點評:本題考查制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的實驗設(shè)計,明確離子的性質(zhì)是解答本題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)寫出圖1中序號①~④儀器的名稱:


①______②______③______④______
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有______.(填儀器序號)
(3)分離碘水中的碘應(yīng)先選擇裝置______(填裝置序號)進(jìn)行操作A,再選裝置進(jìn)行______ 操作(填操作名稱).進(jìn)行操作A時,需在碘水中加一試劑,在選擇試劑時,下列性質(zhì)你認(rèn)為哪些性質(zhì)是必需的:______(填序號).
①常溫下為液態(tài)、贗2在其中溶解程度大、叟c水互溶程度小 ④密度要比水大
(4)圖2是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.現(xiàn)用該濃硫酸配制480mL 1mol/L的稀硫酸.
可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平.
請回答下列問題:
a.配制稀硫酸時,還缺少的儀器有______、______(寫儀器名稱);
b.經(jīng)計算,配制480mL 1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為______mL,量取硫酸時應(yīng)選用______ mL規(guī)格的量筒;
A.10mL  B.50mL   C.100mL  D.200mL
c.對所配制的稀硫酸進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1mol/L,配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因有______.
A.用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線取濃硫酸
B.定容時,俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容
C.將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著就進(jìn)行以后的實驗操作
D.轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水
F.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

A-I分別表示中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出),且已知G是一種兩性氧化物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含有同一種元素,F(xiàn)為紅褐色沉淀.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br/>(1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含的同一種元素是______(寫元素符號).
(2)寫出物質(zhì)C、G的化學(xué)式:C______,G______.
(3)寫出反應(yīng)①、⑥的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:______.反應(yīng)⑥:______.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某混合物粉末可能含有Al、Fe、FeO、Al2O3,某研究小組在實驗室積極探究其組成.
(1)研究小組首先排除了含有單質(zhì)Al的可能性,加入的試劑是______(填序號)
A.硫酸 B.鹽酸 C.氨水 D.氫氧化鈉溶液
證明不含單質(zhì)鋁的現(xiàn)象是______.
(2)該混合物的組成基本確定為Fe、FeO、Al2O3.請以上述粉末為樣品,驗證其組成.限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙、過濾器;20%KSCN、3mol/LNaOH、3mol/L鹽酸、3% H2O2、3mol/LCuSO4、蒸餾水.
根據(jù)你設(shè)計的實驗方案,在答題卡上按下表的格式寫出空白部分的實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量粉末于燒杯中,加入足量3mol/LNaOH溶液,充分?jǐn)嚢,過濾,洗滌.粉末減少,說明粉末可能含有Al2O3
步驟2:取少量步驟1的濾液于試管中,逐滴滴加3mol/L鹽酸至過量.______,
說明粉末中含有Al2O3
步驟3:將步驟1的濾渣轉(zhuǎn)移到燒杯B中,加入足量3mol/L CuSO4,充分?jǐn)嚢,過濾,洗滌.有紅色固體生成,說明粉末中含有______.
步驟4:______
______

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分產(chǎn)物已略 ).下列說法不正確的是


  1. A.
    X、Y、Z中至少有一種相同的元素,該元素可以是金屬元素也可以是非金屬元素
  2. B.
    物質(zhì)W可能是化合物,也可能是單質(zhì)
  3. C.
    上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中不可能出現(xiàn)置換反應(yīng)
  4. D.
    若X、Y、Z中均含有一種常見金屬元素,則W可能是強酸也可能是強堿

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途.如圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸的流程如圖1:

回答下列問題:
(1)混合①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______.
(2)混合②中加入試劑a是______.
(3)加入Na2SO3的目的是除去過量的Br2,但要防止過量,原因是______(請用離子方程式表示).
(4)工業(yè)氫溴酸常帶有淡淡的黃色,可能的原因是:①含F(xiàn)e3+②含Br2③含F(xiàn)e3+和Br2,只用下列一種試劑就能分析產(chǎn)生淡黃色的原因.該試劑是______(填寫字母).
a.KMnO4溶液 b.NaOH溶液 c.KSCN溶液 d.淀粉KI溶液 e.CCl4
(5)實驗室制取Br2的反應(yīng)為:2NaBr+3H2SO4+NmO2數(shù)學(xué)公式2NaHSO4+MnSO4+Br2↑+2H2O 制取Br2最好選用下列裝置中的______ (填寫字母,固定和加熱裝置均已省略).簡述檢驗圖2裝置氣密性的方法______.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各物質(zhì)不能由金屬單質(zhì)與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)得到的是


  1. A.
    NaCl
  2. B.
    AlCl3
  3. C.
    MgCl2
  4. D.
    FeCl3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)實驗操作正確的是


  1. A.
    為了將苯和乙醇分開可用蒸餾的方法
  2. B.
    用98%的濃硫酸配制100g10%的稀硫酸溶液時,除使用量筒外還需用到容量瓶
  3. C.
    用瓷坩堝高溫熔融NaOH和Na2CO3的固體混合物
  4. D.
    濃硫酸和濃硝酸混合時,應(yīng)將濃硝酸沿器壁慢慢加入到濃硫酸中,并不斷攪拌

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

有5瓶白色固體試劑,分別是Ba(NO32、KCl、NaOH、CuSO4、Na2SO4,現(xiàn)只提供蒸餾水,通過下面的實驗步驟可鑒別它們.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br/>(1)各取適量固體試劑分別加入5支試管中,加入適量蒸餾水,振蕩試管,觀察則被檢出的物質(zhì)的化學(xué)式是______
(2)分別取未檢出液,往其中加入上述已檢出的溶液,觀察到的現(xiàn)象和相應(yīng)的離子方程式:
①現(xiàn)象:試管中有白色沉淀生成,離子方程式:______;
②現(xiàn)象:試管中有藍(lán)色沉淀生成,離子方程式:______;
(3)最后可利用試劑______(填化學(xué)式,在已鑒別出的物質(zhì)中選)鑒別余下未檢出的物質(zhì).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案