固體A和B都由兩種相同的元素組成.在A和B中兩種元素的原子個(gè)數(shù)比分別為1∶1和1∶2.將A和B在高溫時(shí)煅燒,產(chǎn)物都是C(固體)和D(氣體).由D最終可制得E(酸),E和另一種酸組成混合酸,常用于制取有機(jī)炸藥.E的稀溶液和A反應(yīng)時(shí),生成G(氣體)和F(溶液);G通入D的水溶液中,有淺黃色沉淀生成.在F中滴入溴水后,加入KOH溶液,有紅褐色沉淀生成,該沉淀加熱時(shí)又轉(zhuǎn)變?yōu)镃.
根據(jù)以上事實(shí)回答:
(1)A的化學(xué)式是________,B的化學(xué)式是________.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B煅燒生成C和D:________;
②G通入D的溶液中:________;
③在F中滴入溴水:________.
(3)寫出A和E反應(yīng)的離子方程式:________.
本題是元素化合物的綜合推斷題,涉及的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)多,如FeS、FeS2的性質(zhì),SO2、H2SO4的性質(zhì),混合酸(H2SO4+HNO3)與甲苯、甘油、纖維素等反應(yīng)生成炸藥的性質(zhì)、溴水的氧化性、Fe2+的還原性、Fe(OH)3的顏色及熱分解的性質(zhì). 最后答題的落腳點(diǎn)是化學(xué)式、化學(xué)方程式、離子方程式等化學(xué)用語(yǔ).所以要求學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),基本技能要熟練、準(zhǔn)確.特別是后者,往往容易被忽視.應(yīng)該說,盡管該題的綜合性強(qiáng)、題目大,但由于突破點(diǎn)較明顯、較多,所以并不屬于難題. 突破點(diǎn)①:“固體A和B都由兩種相同元素組成,原子個(gè)數(shù)比為1∶1和1∶2.”中學(xué)化學(xué)中涉及的固體二元化合物中,相同兩種元素形成兩種物質(zhì)的有:Na2O和Na2O2,Cu2O和CuO,F(xiàn)eS和FeS2.再由后面的條件,容易確定是FeS和FeS2. 突破點(diǎn)②:“產(chǎn)生淺黃色沉淀……有紅褐色沉淀.”淺黃色沉淀可以是硫單質(zhì)或AgBr,紅褐色沉淀只能是Fe(OH)3,而S或AgBr、Fe元素來自于A和B,即A和B中必含F(xiàn)e元素,則另一元素應(yīng)為非金屬元素,且滿足1∶1、1∶2,故A和B由S和Fe形成,分別為FeS和FeS2. 突破點(diǎn)③:“E和另一種酸組成混合酸,常用于制取有機(jī)炸藥.”制有機(jī)炸藥用硝酸做反應(yīng)物,H2SO4做催化劑和脫水劑,所以E是H2SO4或HNO3,A和B含S或N.含氮的固體化合物不能滿足1∶1和1∶2,故A和B應(yīng)是含硫的化合物,從而推出是FeS和FeS2. 另外也可將題目中的文字?jǐn)⑹鲛D(zhuǎn)化為如下框圖,也是分析和解答此類題的重要手段. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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