【題目】下列圖示的實驗設(shè)計能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 檢驗溴乙烷消去的產(chǎn)物

B. 檢驗FeCl3溶液中是否混有Fe2+

C. 檢驗亞硫酸鈉溶液是否變質(zhì)

D. 驗證鋼鐵的析氫腐蝕

【答案】A

【解析】A．溴乙烷的消去產(chǎn)物為乙烯，能被高錳酸鉀氧化，則利用高錳酸鉀溶液褪色可檢驗乙烯，選項A正確；B、氯水會氧化Fe2＋生成Fe3＋，無法進行檢測，應(yīng)先滴加KSCN溶液，若溶液不變血紅色，再滴加氯水，若變血紅色則含有Fe2＋，選項B錯誤；C．亞硫酸鋇和硫酸鋇都屬于不溶性白色固體，所以亞硫酸鈉和硫酸鈉都能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成難溶性的白色沉淀，所以不能達到實驗?zāi)康�，選項C錯誤；D、該實驗為中性溶液，只能驗證鋼鐵的吸氧腐蝕，選項D錯誤。答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，用0.100mol/L 的AgNO3溶液滴定50.0mL,0.0500mol/L KCl溶液，以K2CrO4為指示劑，測得溶液中pCl=－lgc(Cl-) 、pAg=－lgc(Ag+)隨加入AgNO3的體積變化如圖所示，已知溶液中離子濃度小于等于1.0×10-5mol/L則沉淀完全，Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10-12，Ksp(Ag2SO4)=1.4×10-5，下列說法錯誤的是（ ）

A. AgCl的沉淀溶解平衡常數(shù)Ksp數(shù)量級為10-10

B. 為防止指示劑失效，溶液應(yīng)維持中性或弱堿性

C. 滴定中指示劑的有效濃度應(yīng)維持在2.0×10-2 mol/L

D. 滴定完后加入1mL 0.01mol/L H2SO4會產(chǎn)生新的沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著能源危機影響的加劇，全球?qū)ふ倚履茉吹牟椒ゼ涌�。下列能源中不屬于新能源的是（　　�?/span>

A. 生物質(zhì)能 B. 天然氣 C. 核聚變能 D. 潮汐能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25C時，在體積為2L的密閉容器中，氣態(tài)物質(zhì)A、B、C的物質(zhì)的量n隨時間1的變化如圖1所示，已知反應(yīng)達到平衡后，降低溫度，A的轉(zhuǎn)化率將增大。

(1)根據(jù)圖1數(shù)據(jù)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________；此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=_________，從反應(yīng)開始到第一次平衡時的平均速率v(A)為________。

(2)在5~7min內(nèi)，若K值不變，則此處曲線變化的原因是_________。

(3)圖2表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率v和時間t的關(guān)系，t3、t5、t6時刻各改變一個且互不相同的條件，各階段的平衡常數(shù)如下表所示。K1、K2、K3、K4之間的關(guān)系為________（用“>”“<”或“=”連接）。A的轉(zhuǎn)化率最大的一段時間是___________。

t2~t3

t4~t5

t5~t6

t7~t8

K1

K2

K3

K4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是（ ）

A.O2和O3B.乙醇和二甲醚

C.甲烷和乙烷D.12C和14C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物，它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中①②③均為有單質(zhì)參與的反應(yīng)。

（1）若A是常見的金屬，①③中均有同一種氣態(tài)非金屬單質(zhì)參與反應(yīng)，B溶液遇KSCN顯血紅色，且②為化合反應(yīng)，寫出反應(yīng)②的離子方程式________。

（2）若B是太陽能電池用的光伏材料，①②③為工業(yè)制備B的反應(yīng)。C的化學(xué)式是______，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】十九大報告中提出要“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”，意味著對大氣污染防治比過去要求更高。二氧化硫—空氣質(zhì)子交換膜燃料電池實現(xiàn)了制硫酸、發(fā)電、環(huán)保三位一體的結(jié)合，原理如圖所示。下列說法正確的是

A. 該電池放電時質(zhì)子從Pt2電極經(jīng)過內(nèi)電路流到Pt1電極

B. Pt1電極附近發(fā)生的反應(yīng)為：SO2＋2H2O－2e－＝H2SO4＋2H＋

C. Pt2電極附近發(fā)生的反應(yīng)為O2＋4e－＋2H2O＝4OH－

D. 相同條件下，放電過程中消耗的SO2和O2的體積比為2∶1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于化學(xué)反應(yīng)的限度的敘述，錯誤的是

A.化學(xué)反應(yīng)的限度與時間的長短無關(guān)

B.化學(xué)反應(yīng)達到限度時，正、逆反應(yīng)速率相等

C.化學(xué)反應(yīng)的限度是不可改變的

D.任何可逆反應(yīng)都有一定的限度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是_____，②的名稱是_____。

（2）用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是______（填字母）；用H2O2與MnO2制O2，并控制產(chǎn)生O2的速率，應(yīng)選_____（填字母）。

（3）若用裝置X進行“排空氣法”收集制取的CO2，CO2應(yīng)從_____（填“b”或“c”）端導(dǎo)入。若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“b”或“c”）端導(dǎo)入。

（4）若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗，實驗室制取CO的方法一般采用甲酸脫水法（HCOOHCO+H2O），用純凈的CO完成該實驗。

①除F、X外還需要的裝置有_____（填字母），X中應(yīng)加入的試劑是_____，X與其他導(dǎo)管連接的順序是_____（填導(dǎo)管口的序號）；

②實驗時 F裝置中氣球的作用是_____。

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