下列轉化關系所涉及的物質都是中學化學常見物質。已知A、B為氧化物,C為固體單質,D為黃綠色氣體。
請回答:
(1)指出A中存在的化學鍵類型: 。
(2)寫出M與過量氨水反應的離子方程式: 。
(3)向溶液N中先通入過量二氧化碳,再加入過量稀鹽酸。觀察到的現象是
_____________ ________。
(4)電解熔融氧化物A,陽極的電極反應方程式為 。
(5)B與濃酸X反應的化學方程式為 。
(6)能不能直接蒸發(fā)溶液M得到M晶體? (填“能”或“不能”)。若能,不用回答;若不能,回答該如何操作? 。
(1) 離子鍵
(2)Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(3)通入過量CO2氣體有白色沉淀生成;加入過量稀鹽酸有氣體產生,沉淀溶解
(4)2O2-—4e-=O2↑
(5)MnO2+4HCl MnCl2+Cl2↑+2H2O
(6)不能 應在HCl氣流中加熱蒸發(fā)結晶
【解析】電解熔融氧化物A得到固體單質C,且C遇冷濃硝酸無現象,由此可判斷C是金屬鋁,A是Al2O3;D為黃綠色氣體,則D是Cl2,通常用MnO2和濃鹽酸制Cl2,所以氧化物B是MnO2,濃酸X是濃鹽酸,鋁與氯氣反應得到的M為AlCl3,AlCl3與NaOH溶液反應首先生成Al(OH)3沉淀,然后Al(OH)3溶于NaOH溶液得NaAlO2溶液,即N是NaAlO2。(3)向NaAlO2溶液中通入過量二氧化碳發(fā)生反應AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,加入過量稀鹽酸后發(fā)生反應HCO3-+H+=CO2↑+H2O和Al(OH)3+3H+=Al3++H2O,所以反應現象為:通入CO2氣體有白色沉淀生成;加入鹽酸鹽酸有氣體產生,沉淀溶解。(6)AlCl3是強酸弱堿鹽,在水溶液里易發(fā)生水解:AlCl3+3H2OAl(OH)3+3HCl,加熱蒸發(fā)時HCl揮發(fā),水解平衡右移,所以直接蒸發(fā)AlCl3溶液得到的固體是Al(OH)3。
科目:高中化學 來源:2013屆新課標高三配套月考(一)化學試卷(A卷)(帶解析) 題型:填空題
[2012·臨沂一模](10分)下列轉化關系所涉及的物質都是中學化學常見物質。已知A、B為氧化物,C為固體單質,D為黃綠色氣體。
請回答:
(1)指出A中存在的化學鍵類型: 。
(2)寫出M與過量氨水反應的離子方程式: 。
(3)向溶液N中先通入過量二氧化碳,再加入過量稀鹽酸。觀察到的現象是
_____________ ________。
(4)電解熔融氧化物A,陽極的電極反應方程式為 。
(5)B與濃酸X反應的化學方程式為 。
(6)能不能直接蒸發(fā)溶液M得到M晶體? (填“能”或“不能”)。若能,不用回答;若不能,回答該如何操作? 。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年新課標高三配套月考(一)化學試卷(A卷)(解析版) 題型:推斷題
[2012·臨沂一模](10分)下列轉化關系所涉及的物質都是中學化學常見物質。已知A、B為氧化物,C為固體單質,D為黃綠色氣體。
請回答:
(1)指出A中存在的化學鍵類型: 。
(2)寫出M與過量氨水反應的離子方程式: 。
(3)向溶液N中先通入過量二氧化碳,再加入過量稀鹽酸。觀察到的現象是
_____________ ________。
(4)電解熔融氧化物A,陽極的電極反應方程式為 。
(5)B與濃酸X反應的化學方程式為 。
(6)能不能直接蒸發(fā)溶液M得到M晶體? (填“能”或“不能”)。若能,不用回答;若不能,回答該如何操作? 。
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年河北省高三9月份月考化學試卷 題型:填空題
下圖轉化關系中涉及的均是中學化學常見物質(部分產物中的水已略去)。其中A、B、C、D、E、F、G、H在常溫下均為氣體,且D為紅棕色,G為黃綠色。I、J均為白色固體。
請按要求回答下列問題:
(1)D的化學式為 ;A的電子式為 ;
G中所含元素在周期表中的位置是 。
(2)寫出電解X溶液的陽極反應式 。
(3)J溶液的pH(填“<”、“>”或“=”) 7;
X溶液pH<7的原因是(用離子方程式表示):
(4)若使1mol B盡可能多地轉化為K,則消耗E的物質的量最多為
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列轉化關系所涉及的物質都是中學化學常見物質。已知A、B為氧化物,C為固體單質,D為黃綠色氣體。
請回答:
(1)指出A中存在的化學鍵類型: 。
(2)寫出M與過量氨水反應的離子方程式: 。
(3)向溶液N中先通入過量二氧化碳,再加入過量稀鹽酸。觀察到的現象是
_____________ ________。
(4)電解熔融氧化物A,陽極的電極反應方程式為 。
(5)B與濃酸X反應的化學方程式為 。
(6)能不能直接蒸發(fā)溶液M得到M晶體? (填“能”或“不能”)。若能,不用回答;若不能,回答該如何操作? 。
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