A. | 在NH4+和[Cu(NH3)4]2+中都存在配位鍵 | |
B. | 12g金剛石中含有的C-C鍵的個(gè)數(shù)為2NA | |
C. | 配位數(shù)為4的配合物均為正四面體結(jié)構(gòu) | |
D. | 向含有0.1mol[Co(NH3)4Cl2]Cl的水溶液中加入足量AgNO3溶液只能生成0.1molAgCl |
分析 A.NH4+中氮原子提供孤電子對(duì),氫原子提供空軌道,從而形成配位鍵,[Cu(NH3)4]2+中銅原子提供空軌道,氮原子提供孤電子對(duì),所以形成配位鍵;
B.每個(gè)C原子與其他4個(gè)C原子共用4個(gè)C-C鍵,相當(dāng)于每個(gè)C原子占有4×$\frac{1}{2}$=2個(gè)C-C鍵;
C.配位數(shù)為4的配合物可以為正四面體結(jié)構(gòu),也可以為平面四邊形結(jié)構(gòu),據(jù)此判斷;
D.在配合物[Co(NH3)4Cl2]Cl中,有兩個(gè)氯離子中內(nèi)界,有一個(gè)氯離子在外界,溶液中能與銀離子反應(yīng)生成沉淀的是在外界的氯離子,由此可推斷生成氯化銀沉淀的物質(zhì)的量.
解答 解:A.NH4+中氮原子提供孤電子對(duì),氫原子提供空軌道,從而形成配位鍵,[Cu(NH3)4]2+中銅原子提供空軌道,氮原子提供孤電子對(duì),所以形成配位鍵,故A正確;B.每個(gè)C原子與其他4個(gè)C原子共用4個(gè)C-C鍵,相當(dāng)于每個(gè)C原子占有4×$\frac{1}{2}$=2個(gè)C-C鍵,1mol金剛石含2molC-C鍵,故B正確;
C.配位數(shù)為4的配合物可能為平面結(jié)構(gòu),如[Cu(NH3)4]2+為平面正方形結(jié)構(gòu),故C錯(cuò)誤;
D.Ag++Cl-=AgCl↓,0.1mol[Co(NH3)4Cl2]Cl電離產(chǎn)生0.1mol氯離子,加入足量的AgNO3溶液,生成氯化銀沉的物質(zhì)的量是0.1mol,內(nèi)界氯離子未沉淀,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了配合物、金剛石的結(jié)構(gòu)等知識(shí),注意金剛石中含有C-C鍵的個(gè)數(shù),注意配體和外界離子的區(qū)別,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溴苯中混有溴,加入KI溶液,振蕩,用直餾汽油萃取,分液 | |
B. | 硝基苯中混有濃硝酸,加入足量稀NaOH溶液洗滌,振蕩,用分液漏斗分液 | |
C. | 乙烯中含有SO2,將其通入裝有KMnO4溶液的洗氣瓶中進(jìn)行洗氣 | |
D. | 乙烷中含有乙烯,通入適量的H2在一定條件下反應(yīng)使乙烯轉(zhuǎn)變成乙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | W、Y可形成兩種不同的化合物 | |
B. | Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)與氬原子的相同 | |
C. | W的簡(jiǎn)單氫化物的沸點(diǎn)比Y的氫化物的沸點(diǎn)高 | |
D. | Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滴加AgNO3溶液,觀察是否有白色沉淀 | |
B. | 滴加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液,觀察是否有白色沉淀 | |
C. | 滴加NaOH溶液,并加熱片刻,再用稀硝酸酸化后,滴入AgNO3溶液觀察是否有白色沉 | |
D. | 滴加AgNO3溶液和稀硝酸,觀察是否有白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有泥沙的渾水,靜置一會(huì)兒水沙分離,可取得上層的清水 | |
B. | 農(nóng)村“揚(yáng)谷”分離飽滿的谷粒和干癟的谷殼 | |
C. | 建筑工地上用鐵篩把大小不同的沙粒分開(kāi) | |
D. | 淘米除去米中混有的小沙粒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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