A. | 蒸餾時應調整溫度計的水銀球于蒸餾燒瓶支管口附近 | |
B. | 紅外光譜可以完全測定出有機物結構,判斷出同分異構體 | |
C. | 萃取是利用溶質在兩種互不相溶的溶劑中溶解度的不同,使溶質從一種溶劑內轉移到另一種溶劑的操作 | |
D. | 常用質譜法進行有機物相對分子質量的測定 |
分析 A.蒸餾時,測定餾分的溫度;
B.紅外光譜可以測定出有機物含有的官能團以及共價鍵的種類;
C.萃取與溶質在不同溶劑中的溶解度有關;
D.質譜法可測定有機物的相對分子質量.
解答 解:A.蒸餾時,測定餾分的溫度,則應調整溫度計的水銀球于蒸餾燒瓶支管口附近,故A正確;
B.紅外光譜可以測定出有機物含有的官能團種類,不含官能團的無法確定,但并不能確定其結構,更沒辦法判斷出同分異構體,故B錯誤;
C.萃取與溶質在不同溶劑中的溶解度有關,則利用溶質在兩種互不相溶的溶劑中溶解度的不同,使溶質從一種溶劑內轉移到另一種溶劑的操作為萃取,故C正確;
D.質譜法可測定有機物的相對分子質量,為有機物實驗式和分子式確定中常用的方法,故D正確;
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,涉及混合物分離、提純方法及原理,為高頻考點,把握混合物分離方法及操作原理為解答的關鍵,注意固體物質的提純可利用結晶法,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g)△H=+56.7kJ•mol-1 | |
B. | (NH4)2CO3(s)═NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9 kJ•mol-1 | |
C. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-572kJ•mol-1 | |
D. | CaCO3(g)═CaO(s)+CO2(g)△H=+178.2kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某反應的△H=+100,則反應物總能量大于生成物總能量 | |
B. | 正反應為吸熱反應的可逆反應,升高溫度正反應+速率將增大 | |
C. | 同一化學反應,化學系數(shù)不同,△H不同,反應條件不同,△H也不相同 | |
D. | 反應X+Y═M+N為放熱反應,X的能量一定高于M |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向Fe(NO3)2溶液中加稀鹽酸:3Fe2++NO3-+4H+=3Fe2++NO↑+2H20 | |
B. | 硫化鈉溶于過量稀硝酸中:S2-+2H+═H2S↑ | |
C. | 過量CO2通入氫氧化鈉溶液中:2OH-+CO2═CO32-+H20 | |
D. | 大理石溶于醋酸中:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H20 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2d | B. | 2.5d | C. | 5d | D. | 10d |
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