分析 由流程可知,黃銅礦加入石英砂通入空氣焙燒,可生成Cu2S、CuO,繼續(xù)加入石英砂通入空氣焙燒,生成Cu2O、Cu,生成氣體A為二氧化硫,熔渣B為FeO等,Cu2O、Cu與鋁在高溫下發(fā)生鋁熱反應(yīng)得到粗銅,電解可得到精銅,
(1)由流程圖轉(zhuǎn)化可知,氣體A中的大氣污染物主要是二氧化硫,選擇試劑吸收二氧化硫,不能產(chǎn)生新的污染氣體,二氧化硫是酸性氧化物,結(jié)合選項中各物質(zhì)的性質(zhì)判斷;
(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,說明含有Fe3+;
Fe2+具有還原性,可以利用KMnO4溶液檢驗;
(3)由流程圖轉(zhuǎn)化可知,Cu2O與Al反應(yīng)置換反應(yīng)生成Al2O3與Cu;
(4)根據(jù)元素守恒進行計算.
解答 解:(1)由流程圖轉(zhuǎn)化可知,氣體A中的大氣污染物主要是二氧化硫,選擇試劑吸收二氧化硫,不能產(chǎn)生新的污染氣體,
a、濃H2SO4不能吸收二氧化硫,故A錯誤;
b、稀HNO3可以吸收二氧化硫,但生成NO污染大氣,故B錯誤;
c、NaOH溶液與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉,故C正確;
d、氨水與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸銨,故D正確;
故選cd;
(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,說明含有Fe3+;
Fe2+具有還原性,可以利用KMnO4溶液檢驗,取少量溶液,滴加KMnO4溶液,KMnO4溶液紫色褪去,
故答案為:Fe3+;取少量溶液,滴加KMnO4溶液,KMnO4溶液紫色褪去;
(3)由流程圖轉(zhuǎn)化可知,Cu2O與Al反應(yīng)置換反應(yīng)生成Al2O3與Cu,反應(yīng)方程式為3Cu2O+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+6Cu,
故答案為:3Cu2O+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+6Cu;
(4)取一定量的泡銅,加入1L0.6mol/LHNO3溶液恰好完全溶解,同時放出2240mLNO氣體(標準狀況)即0.1mol,所得溶液的溶質(zhì)為Cu(NO3)2,根據(jù)氮元素守恒可知,溶液中NO3-的物質(zhì)的量為0.6mol-0.1mol=0.5mol,所以溶液中Cu2+的質(zhì)量為$\frac{1}{2}$×0.5×64g=16g,所以另取等量的泡銅,用足量的H2還原,得到的銅的質(zhì)量也應(yīng)為16g,
故答案為:16g.
點評 本題考查了元素化合物的性質(zhì)、電化學知識、離子檢驗、化學計算等知識點,難度中等,注意離子的檢驗是高考的熱點,選取的試劑和檢驗離子反應(yīng)后要有特殊現(xiàn)象,會運用知識遷移方法解決問題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,11.2LCO2所含的原子數(shù)為1.5NA | |
B. | 常溫常壓下,48gO2與O3混合物含有的氧原子數(shù)為3NA | |
C. | 標準狀況下,22.4LCCl4中所含分子數(shù)為NA | |
D. | 標準狀況下,18g水所含原子數(shù)為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它屬于烴的衍生物 | B. | 所有的碳雜化方式相同 | ||
C. | 屬于高分子化合物 | D. | 它可以與氫氣加成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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