在生活、生產(chǎn)中為增大反應速率而采取的措施合理的是
A.食物放在冰箱中 |
B.塑料制品中添加抑制劑 |
C.在糕點包裝內(nèi)放置小包除氧劑 |
D.燃煤發(fā)電時用煤粉代替煤塊 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
常溫常壓下將氫氣和氧氣混合在一起,即使過上幾年,它們也不會發(fā)生化合反應生成水。然而只要給一個電火花,氫氣就迅速與氧氣反應生成水。反應過程中的能量變化如下圖A所示。對比下圖B中的情景,漫畫中的羊供給石頭的“能量”相當于圖A中的( )
A.E2 | B.E2-E1 | C.E3-E2 | D.E3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
為了說明影響化學反應快慢的因素,甲、乙、丙、丁四位學生分別設計了如下A~D四個實驗,你認為得出的結論不正確的是 ( )
A.在相同條件下,等質(zhì)量的大理石塊和大理石粉與相同的鹽酸反應,大理石粉反應快 |
B.將相同大小、形狀的鎂條和鋁條分別與相同濃度的鹽酸反應時,兩者速率一樣大 |
C.將濃硝酸分別放在冷暗處和強光照射下,會發(fā)現(xiàn)光照可以加快濃硝酸的分解 |
D.兩支試管中分別加入相同濃度相同體積的雙氧水,其中一支試管中再加入幾滴氯化鐵溶液,產(chǎn)生氧氣的快慢不同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下圖是可逆反應X2 + 3Y2 2Z2在反應過程中的反應速率(v)與時間(t)的關系曲線,下列敘述正確的是( )。
A.t1時,只有正方向反應 |
B.t2- t3,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化 |
C.t2- t3,反應不再發(fā)生 |
D.t2時,反應未到達限度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
COCl2俗名稱作光氣,是有毒氣體。在一定條件下,可發(fā)生的化學反應為: COCl2(g) CO(g)+Cl2(g) ΔH<0下列有關說法不正確的是
A.在一定條件下,使用催化劑能加快反應速率 |
B.當反應達平衡時,恒溫恒壓條件下通入Ar,COCl2的轉化率不變 |
C.單位時間內(nèi)生成CO和消耗Cl2的物質(zhì)的量比為1∶1時,反應達到平衡狀態(tài) |
D.平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應的平衡常數(shù)減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
碘單質(zhì)難溶于水卻易溶于KI溶液。碘水中加入KI溶液發(fā)生反應:I2(aq)+I-(aq)I3-(aq),該反應的平衡常數(shù)與溫度的關系如右圖,下列說法不正確的是
A.上述正反應為放熱反應 |
B.上述體系中加入苯,平衡不移動 |
C.可運用該反應原理除去硫粉中少量的碘單質(zhì) |
D.實驗室配制碘水時,為增大碘單質(zhì)的溶解度可加入適量KI溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
一定條件下,在體積為10 L的密閉容器中,1 mol X和1 mol Y進行反應:
2X(g)+Y(g)Z(g) △H<0,反應經(jīng)60s達到平衡并生成0.3 mol Z,則下列說法中正確的是
A.以Y濃度變化表示的反應速率為0.0005 mol/(L·s) |
B.其他條件不變,將容器體積擴大至20 L,則Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼?/2 |
C.其他條件不變,將容器體積縮小至5L,平衡正向移動,平衡常數(shù)增大 |
D.其他條件不變,升高溫度逆反應速率加快,正反應速率減慢 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
溫度為T時,向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol PCl5,反應PCl5(g)=PCl3(g)+Cl2(g)經(jīng)過一段時間后達到平衡。反應過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表:
t / s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl3) / mol | 0 | 0. 16 | 0. 19 | 0. 20 | 0. 20 |
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