2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,保護水資源,從我做起!
(1)C1O2和C12(還原產(chǎn)物都為Cl一)是生活中常用的消毒劑。當(dāng)消耗等物質(zhì)的量的兩種物質(zhì)時,C1O2的消毒效率是C12的 倍。
(2)自來水廠常用高鐵酸鈉(Na2FeO4,強氧化劑)改善水質(zhì)。簡述高鐵酸鈉用于殺菌消毒同時又起到凈水作用的原理: 。
(3)某無色廢水中可能含有Fe3+、A13+、Mg2+、Na+、NO3-、CO32一、SO42-離子中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品100 mL,進行了三組實驗,其操作和有關(guān)現(xiàn)象如圖所示:
請根據(jù)上圖回答下列問題:
①實驗中需配制1.0 mol/L的NaOH溶液80 ml,所需儀器除了玻璃棒、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管,還缺少的儀器為 。
②實驗③中沉淀量由A→B過程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
③試確定NO3-是否存在? (填“存在”“不存在”或“不確定”),若存在,試計算c(NO3-) (若不存在,此問不必作答)。
(1)2.5 (2)FeO42-有強的氧化性,能殺菌消毒,本身被還原為Fe3+,F(xiàn)e3+發(fā)生水解生成氫氧化鐵膠體吸附水中的雜質(zhì),達到凈水的目的 (3)①100ml容量瓶 ②Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
③存在;0.15mol/L
解析試題分析:(1)ClO2和Cl2的還原產(chǎn)物都為Cl-,每摩爾Cl2得到2mol電子,而每摩爾ClO2得到5mol電子,則所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的2.5倍;
(2)高鐵酸鈉具有強氧化性,可用于殺菌消毒,還原生成Fe3+,F(xiàn)e3+發(fā)生水解生成氫氧化鐵膠體吸附水中的雜質(zhì),可用來除去水中的懸浮物,達到凈水的目的;
(3)①配制1.0mol/L的NaOH溶液100mL,根據(jù)實驗步驟所需儀器:玻璃棒、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管、100mL容量瓶;故答案為:100mL容量瓶;
②實驗③中A→B過程是Al(OH)3與OH-發(fā)生反應(yīng),其方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
③根據(jù)實驗①確定無Na+,根據(jù)實驗②確定有SO42-,根據(jù)實驗③確定有Al3+無Fe2+,因為CO32-與Al3+不能共存,所以無CO32-;故溶液中存在的離子為:Al3+、SO42-,已知硫酸鋇沉淀為2.33g,則n(SO42-)=2.33g÷233g/mol=0.01mol, 根據(jù)圖象可知與Al(OH)3的OH-為:n(OH-)=0.005mol,
Al(OH)3 +OH-=AlO2-+2H2O Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓
n(Al3+ 0.005mol n(Fe2+) 0.035-3n(Al3+)
所以n(Al3+)=0.005mol,n(Fe2+)=0.01mol
因此溶液中Fe2+和Al3+所帶正電荷與SO42-所帶負電荷不相等,所以存在NO3-
設(shè)NO3-物質(zhì)的量為nmol,根據(jù)電荷守恒得:3n(Al3+)+2n(Fe2+)=2n(SO42-)+n(NO3-)
即n(NO3-)=0.015mol,所以c(NO3-)═0.015mol÷0.1L=0.15mol/L。
考點:考查常見離子檢驗,現(xiàn)象的判斷和有關(guān)計算
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列過程不涉及氧化還原反應(yīng)的是
A.燃放鞭炮 | B.氯化銨和熟石灰混合加熱制氨氣 |
C.金屬冶煉 | D.濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
(12分)工業(yè)以CH3OH與NaClO3為原料在酸性條件下制取ClO2,同時產(chǎn)生CO2氣體,已知該反應(yīng)分為兩步進行,第一步為2ClO3- + 2Cl- + 4H+ = 2ClO2↑+ Cl2↑+ 2H2O。
(1)寫出第二步反應(yīng)的離子方程式 。
(2)工業(yè)生產(chǎn)時需在反應(yīng)物中加少量Cl-,其作用是 。
(3)生產(chǎn)中會發(fā)生副反應(yīng)ClO3- + Cl- + H+ - Cl2↑+ H2O(未配平),若測得反應(yīng)后的混合氣體中Cl2的體積分數(shù)為3/73,則起始投料時CH3OH與NaClO3的物質(zhì)的量之比為 。
(寫出解題過程)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如下圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于區(qū)域3的是
A.2H2+O22H2O |
B.2NaHCO3Na2CO3+H2O +CO2↑ |
C.Zn +H2SO4= ZnSO4 + H2↑ |
D.CuO+CO Cu + CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列對化學(xué)反應(yīng)的認識中,錯誤的是( )
A.會引起化學(xué)鍵的變化 | B.會產(chǎn)生新的物質(zhì) |
C.必然引起物質(zhì)狀態(tài)的變化 | D.必然伴隨著能量的變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(8分)釩具有眾多優(yōu)異的性能,用途十分廣泛,有金屬“維生素”之稱!
完成下列填空:
(1)將廢釩催化劑(主要成分V2O5)與稀硫酸、亞硫酸鉀溶液混合,充分反應(yīng),所得溶液顯酸性、含VO2+、K+、SO42–等。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)向上述所得溶液中加入KClO3溶液,充分反應(yīng)后,溶液中新增加了VO2+、Cl–。寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向_____________________。
(3)在20.00mL的0.1mol/L VO2+溶液中,加入 0.195g鋅粉,恰好完成反應(yīng),則還原產(chǎn)物可能是__________________。
a.V b.V2+ c.VO2+ d.VO2+
(4)已知V2O5能和鹽酸反應(yīng)生成氯氣和VO2+。請再寫一個離子反應(yīng)方程式,說明還原性:SO32–>Cl–>VO2+____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(10分)有三份不同質(zhì)量的鐵粉樣品①②③,甲、乙、丙三位同學(xué)各取一份樣品分別與含有0.8molHNO3的稀硝酸反應(yīng),反應(yīng)后硝酸和鐵均無剩余,且硝酸的還原產(chǎn)物只有NO。據(jù)此回答下列問題:
(1)甲取樣品①,反應(yīng)后的溶液中鐵只以Fe3+離子的形式存在,則樣品①的質(zhì)量為 g。
(2)乙取樣品②,反應(yīng)后的溶液中既含有Fe3+、又含有Fe2+離子,則樣品②的質(zhì)量(設(shè)為ag)范圍是 。
(3)丙取樣品③,將其慢慢加入到稀硝酸中,并不斷攪拌,反應(yīng)過程中溶液里Fe3+、Fe2+、NO3—三種離子中的兩種離子的物質(zhì)的量的變化曲線如下圖所示,則該曲線表示的是 物質(zhì)的量變化的曲線,請你在此圖中再畫出另外種離子的物質(zhì)的量的變化曲線。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
電解飽和食鹽水的反應(yīng)為2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH。
27. 在上述方程式上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
28. 該反應(yīng)中被氧化的元素是 。陰極產(chǎn)物之一為H2,陰極上發(fā)生的變化為 反應(yīng)(選填“氧化”、“還原”)。
29. 電解產(chǎn)物氯氣既能作氧化劑,也能作還原劑。下列反應(yīng)中氯氣只作氧化劑的是 (填寫編號)。
a.Cl2+2KI→2KCl+I2 b.Cl2 + 2NaOH →NaCl + NaClO + H2O
c.CuCl2Cl2↑+ Cu d.3Cl2 + 2Fe 2FeCl3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在常見的非金屬及其化合物中:
(1)晶體硅的導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間,是良好的 材料;硅酸鈉水溶液俗稱為 ,是制備硅膠和木材防火劑的原料;陶瓷、 、水泥等硅酸鹽產(chǎn)品是使用量最大的無機非金屬材料。
(2)氯元素是重要的“成鹽元素”,將氯氣通入NaOH溶液中可以得到漂白液,反應(yīng)的離子方程式是 ;漂白液有效成分的化學(xué)式為 。
(3)水是常見的非金屬元素化合物,請按要求寫出下列水參加的反應(yīng)的化學(xué)方程式。
①水只作氧化劑:
②NO2氣體通入水中:
③水既作氧化劑又作還原劑:
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