苯環(huán)結(jié)構(gòu)中,不存在單雙鍵交替結(jié)構(gòu),可以作為證據(jù)的事實(shí)是
①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色;
②苯環(huán)中的碳碳鍵的鍵長(zhǎng)均相等;
③苯能在一定條件下跟H2加成生成環(huán)己烷;
④苯在FeBr3存在的條件下與液溴可發(fā)生取代反應(yīng),但不因化學(xué)變化而使溴水褪色。
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用水稀釋0.1mol/L氨水時(shí),溶液中隨著水量的增加而減小的是( )
A.[OH-]/[NH3·H2O] B.[NH3·H2O]/[OH-]
C.[H+]和[OH-]的乘積 D.OH-的物質(zhì)的量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列各烷烴的分子式。
(1)烷烴A在同溫同壓下蒸氣的密度是H2的43倍______ 。
(2)1 L烷烴C的蒸氣完全燃燒時(shí),生成同溫同壓下15 L的水蒸氣________________ 。
(3)分子中含有22個(gè)共價(jià)鍵的烷烴D為_____________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于充電電池的敘述,不正確的是
A.充電電池的化學(xué)反應(yīng)原理是氧化還原反應(yīng)
B.充電電池可以無限制地反復(fù)放電、充電
C.充電是使放電時(shí)的氧化還原反應(yīng)逆向進(jìn)行
D.較長(zhǎng)時(shí)間不使用電器時(shí),最好從電器中取出電池,并妥善存放
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列事實(shí):①X+Y2+=X2++Y;②Z+H2O(冷)=Z(OH)2+H2↑;③Z2+氧化性比X2+弱;④由Y、W電極組成的電池,電極反應(yīng)為W2++2e-=W;Y-2e-=Y(jié)2+,可知X、Y、Z、W的還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?br> A.X > Z > Y > W B.Z > W > X > Y
C.Z > Y > X > W D.Z > X > Y > W
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
把m mol C2H4跟n mol H2混合于密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),生成p mol C2H6(p<m),若將反應(yīng)后的混合氣體點(diǎn)燃,完全燃燒生成CO2和H2O時(shí),需要O2的物質(zhì)的量為
A.(3m+n)mol B.(3m+n/2)mol
C.(3m+3p+n/2)mol D.(3m+n/2-3p)mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定條件下硝酸銨分解的化學(xué)方程式為5NH4NO3===2HNO3+4N2↑+9H2O,在反應(yīng)中被氧化與被還原的氮原子的物質(zhì)的量之比為( )。
A.5∶3 B.5∶4
C.1∶1 D.3∶5
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)。某課外小組的同學(xué)欲測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法是:取樣,先滴加KSCN溶液,再滴加________,該過程的現(xiàn)象為________。
(2)步驟②加入過量H2O2的目的是:__________________________________。
(3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式是:_________________________________。
(4)步驟④中一系列處理的操作步驟:過濾、________、灼燒、________、稱量。
(5)若實(shí)驗(yàn)中鐵無損耗,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┲泻F元素的質(zhì)量為________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于新型有機(jī)高分子材料的說法,不正確的是( )
A.高分子分離膜應(yīng)用于食品工業(yè)中,可用于濃縮天然果汁、乳制品加工、釀造業(yè)等
B.復(fù)合材料一般是以一種材料作為基體,另一種材料作為增強(qiáng)劑
C.導(dǎo)電塑料是應(yīng)用于電子工業(yè)的一種新型有機(jī)高分子材料
D.合成高分子材料制成的人工器官一般都受到人體的排斥作用,難以達(dá)到生物相容的程度
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