標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO2和N2的混合氣體的質(zhì)量是9.6g,體積是6.72L,則CO2在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( 。
A、25%B、34%
C、75%D、50%
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:設(shè)出二氧化碳和氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量,標(biāo)準(zhǔn)狀況下Vm=22.4L/mol,利用n=
V
Vm
計(jì)算標(biāo)況下6.72L混合氣體的物質(zhì)的量,再利用質(zhì)量關(guān)系和物質(zhì)的量的關(guān)系來(lái)列式計(jì)算出二者的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量,最后利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式計(jì)算出混合物中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:混合氣體的物質(zhì)的量為:n=
6.72L
22.4L/mol
=0.3mol,
設(shè)混合氣體中CO2、N2物質(zhì)的量分別為x、y,
則:
44x+28y=9.6
x+y=0.3
,
解得:
x=0.075
y=0.225
,
則二氧化碳在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為:
44g/mol×0.075mol
9.6g
×100%≈34.3%,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物的計(jì)算,題目難度不大,注意掌握物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、標(biāo)況下氣體摩爾體積之間的關(guān)系,明確需要計(jì)算的是質(zhì)量分?jǐn)?shù),不可計(jì)算成物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)或體積分?jǐn)?shù),為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是( 。
XYZ
A化合物純凈物
B電解質(zhì)化合物
C膠體分散系混合物
D堿性氧化物金屬氧化物氧化物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知氧化性Fe3+>Cu2+>Fe2+.現(xiàn)有一包鐵粉和銅粉混合粉末,某研究小組同學(xué)為了確定其組成,利用1.2mol/L的FeCl3溶液(其他用品略),與混合粉末反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(假定反應(yīng)前后溶液體積不變):
組別
V[FeCl3(aq)]/mL50505050
混合粉末質(zhì)量/g1.22.43.6.4.8
反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g00.641.923.12
分析表中數(shù)據(jù),下列結(jié)論正確的是( 。
A、第①組反應(yīng)后溶液中剩余c(Fe3+)=0.4mol/L
B、第②、③組剩余固體全是銅
C、第④組的濾液中c(Fe2+)=2.0mol/L
D、原混合粉末中n(Fe):n(Cu)=1:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將14g金屬的混合物投入足量的鹽酸中,反應(yīng)完全后得到氫氣11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),該混合物的組成可能是(  )
A、鈣和鋅B、鎂和銅
C、鋁和鎂D、鋅和鐵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀材料,回答問(wèn)題:
(1)某無(wú)色液體A,通電時(shí)生成無(wú)色氣體B和C,B能使帶火星的木條著火,C能在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰且只生成A.則B、C的化學(xué)式分別為
 
、
 

(2)若已知1mol氣體C燃燒后生成A液體時(shí)放出285.8kJ的熱量,試寫出其燃燒的熱化學(xué)方程式:
 

(3)能源可分為一級(jí)能源和二級(jí)能源.自然界以現(xiàn)存形式提供的能源稱為一級(jí)能源;需要依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級(jí)能源.有人認(rèn)為,氣體C是一種優(yōu)質(zhì)能源,你認(rèn)為氣體C作為能源的最突出的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)也有人認(rèn)為氣體C作為能源是不現(xiàn)實(shí)的,你的意見(jiàn)呢,請(qǐng)給出理由.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于電解CuCl2溶液實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是( 。
A、溶液中Cu2+向陽(yáng)極移動(dòng),Cl-向陰極移動(dòng)
B、陽(yáng)極上發(fā)生還原反應(yīng),陰極上發(fā)生氧化反應(yīng)
C、陰極反應(yīng):Cu2++2e-=Cu
D、可以用濕潤(rùn)的KI淀粉試紙檢驗(yàn)陰極產(chǎn)生氣體為Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解下列物質(zhì)的水溶液時(shí),在陽(yáng)極上不生成O2的是( 。
A、NaOH
B、H2SO4
C、ZnCl2
D、Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,始終無(wú)明顯現(xiàn)象的是( 。
A、NO2通入FeSO4溶液中
B、CO2通入CaCl2溶液中
C、Cl2通入Na2CO3溶液中
D、向Na2SiO3溶液中通入過(guò)量的CO2氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、硫酸廠應(yīng)該建在靠近原料產(chǎn)地的地區(qū)
B、接觸法制硫酸的主要步驟是造氣、接觸氧化和三氧化硫的吸收
C、由于常壓下SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率很高,所以SO2接觸氧化時(shí)不采用高壓的反應(yīng)條件
D、工業(yè)“三廢”的綜合利用不僅減少污染,還獲得有用的副產(chǎn)品

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