【題目】確定有機物的組成及結(jié)構(gòu)的方法很多.
(1)測定某有機物的相對分子質(zhì)量,常用的方法是(填字母).a(chǎn).質(zhì)譜法 b.燃燒法 c.核磁共振氫譜法
(2)下列有機物中核磁共振氫譜只有1個峰的是(填字母).a(chǎn).甲苯 b.新戊烷c.乙醚
(3)1mol下列物質(zhì)完全燃燒時,消耗3mol O2的是(填字母).a(chǎn).乙炔 b.丁烷 c.乙醇.

【答案】
(1)a
(2)b
(3)c
【解析】解:(1)質(zhì)譜儀其實是把有機物打成很多小塊,會有很多不同的分子量出現(xiàn),其中最大的那個就是該有機物的分子量,故選a;(2)a.甲苯分子中有2種氫原子,核磁共振氫譜有2個峰,故a錯誤;b.新戊烷分子中有1種氫原子,核磁共振氫譜有1個峰,故b正確;c.乙醚分子中有2種氫原子,核磁共振氫譜有2個峰,故c錯誤;故選b;(3)設(shè)有機物的化學(xué)式為CxHyOz , 1mol該有機物消耗的氧氣的物質(zhì)的量為(x+ )mol,則a.1mol乙炔消耗氧氣為1mol×(2+ )=2.5mol; b.1mol丁烷消耗氧氣為1mol×(4+ )=6.5mol; c.1mol乙醇消耗氧氣為1mol×(2+ )=3mol;故選c.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定體積的密閉容器中,進行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:

t℃

700

800

830

1000

1200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為;
(2)反應(yīng)是反應(yīng).(選填“吸熱”、放熱).
(3)能判斷該反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 . a.容器中壓強不變 b.混合氣體中c(CO)不變
c.v(H2)=v(H2O) d.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)c(CH2)=c(CO)c(H2O),試判斷此時的溫度為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )
A.同溫同壓下,據(jù)有相同數(shù)目分子的氣體必具有相同的體積
B.等質(zhì)量的O2和H2的物質(zhì)的量之比為16∶1
C.不同的氣體若體積不等,則它們所含的分子數(shù)一定不等
D.同溫同體積下,兩種氣體的物質(zhì)的量之比等于壓強之反比

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于共價化合物的是( 。
A.NH4Cl
B.H2SO4
C.CaCl2
D.KOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、X是中學(xué)常見的無機物,存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)。
(1)若A為常見的金屬單質(zhì),焰色反應(yīng)呈黃色,X能使品紅溶液褪色,寫出C和E反應(yīng)的離子方程式:
(2)若A為短周期元素組成的單質(zhì),該元素的最高價氧化物的水化物酸性最強,則:
①組成單質(zhì)A的元素在周期表中的位置為
②X可能為(填代號).
a.NaHCO3 b.Na2CO3 c.Na2SO3 d.Al(OH)3
(3)若A為淡黃色粉末,回答下列問題:
①1molA與足量的H2O充分反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
②A的電子式為
③若X為一種造成溫室效應(yīng)的氣體.則鑒別等濃度的D、E兩種溶液,可選擇的試劑為(填代號).
a.鹽酸 b.BaCl2溶液 c.NaOH溶液 d.Ca(OH)2溶液
(4)若A為氧化物,X是Fe,溶液D中加入KSCN溶液變紅.
則A與H2O反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 . E是(填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中(反應(yīng)條件和部分生成物未全部列出),X物質(zhì)是海水中含量最多的鹽,A、B為常見氣體單質(zhì),B為淡黃綠色氣體,I、L為常見的金屬單質(zhì),H為紅褐色物質(zhì),Y為常見的無色液體.
請回答下列問題:
(1)H的化學(xué)式為
(2)C的電子式為
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
(4)E轉(zhuǎn)化為F的離子方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用的說法正確的是( 。
A.甲醇可以使蛋白質(zhì)變性,常用于食品保鮮
B.氧化鋁熔點高,常用子制造耐火材枓
C.氧化鈉可用作呼吸面具中的供氧劑
D.常溫下,可用鐵槽車或鋁槽車運輸稀硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(

A.17g氨氣所含電子數(shù)目為10NA

B.32g氧氣所含原子數(shù)目為NA

C.25℃,壓強為1.01×105Pa時,11.2L氮氣所含的原子數(shù)目為NA

D.32g氧氣與44g二氧化碳的體積一定相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校課外活動小組為了探討銅與硝酸的反應(yīng)設(shè)計了如下實驗。

(1)甲同學(xué)欲探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體主要是NO,設(shè)計裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)。圖中K為止水夾(處于關(guān)閉狀態(tài)),F是含有一半空氣的注射器。

請回答有關(guān)問題

裝置A中進行反應(yīng)時打開止水夾K,當(dāng)裝置C_________時,關(guān)閉止水夾K,試分析這樣操作的目的是________,A中反應(yīng)的離子方程式為______________。

在完成中的操作后,將裝置B中銅絲插入稀硝酸,并微熱之,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是__________________,B中反應(yīng)的離子方程式為____________________。

為進一步證明產(chǎn)物是NO,將注射器F中的空氣推入E中,看到的現(xiàn)象是_________________。

裝置G的作用是_____________________。

(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)銅與稀、濃硝酸反應(yīng)所得溶液的顏色不同,并記錄如下:

1 g細(xì)銅絲放入盛有10 mL1 mol·L-1 HNO3溶液的試管中加熱

銅絲表面有無色氣體逸出,溶液變?yōu)樘焖{色

1 g細(xì)銅絲放入盛有10 mL14 mol·L-1HNO3溶液的試管中

產(chǎn)生大量紅棕色氣體,溶液變?yōu)榫G色,綠色由深到淺,未見到藍色

有同學(xué)認(rèn)為是銅與濃硝酸反應(yīng)的溶液中溶解了生成的氣體,也有同學(xué)認(rèn)為是溶液中剩余硝酸濃度較大所致,同學(xué)們分別設(shè)計了以下4個實驗來判斷該看法是否正確,以下方案中可行的是(選填序號字母)____________。

a. 向上述綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化

b. 加水稀釋上述綠色溶液,觀察顏色變化

c. 向飽和的硝酸銅溶液中不斷滴加14 mol·L-1HNO3溶液

d. 向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化

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