7.下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)表中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)表中能形成兩性氫氧化物的元素在周期表中的位置是第三周期第ⅢA族,寫出該元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與⑨最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式KOH+Al(OH)3═KAlO2+2H2O.
(3)用電子式表示④元素與⑦元素形成化合物的過程
(4)①、②、⑥、⑦四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的是HClO4(填酸的化學(xué)式).
(5)④⑤兩元素相比較,金屬性較強(qiáng)的是鎂(填名稱),可以驗(yàn)證該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是bc.(填編號(hào))
(a)將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱水中
(b)將形狀、大小相同的這兩種元素的單質(zhì)分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)
(c)將形狀、大小相同兩種元素的單質(zhì)分別和熱水作用,并滴入酚酞
(d)比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
(6)⑥和⑦陰離子還原性較強(qiáng)的是(填微粒符號(hào)):S2-用一個(gè)置換反應(yīng)證實(shí)這一結(jié)論(寫化學(xué)方程式)Cl2+Na2S═2NaCl+S↓
(7)③⑦⑩三種元素的氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)由高到低的順序?yàn)镠F>HBr>HCl(寫化學(xué)式),氫化物酸性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)镠F<HCl<HBr(寫化學(xué)式)

分析 由元素在元素周期表中的位置可知,①為C,②為N,③為F,④為Mg,⑤為Al,⑥為S,⑦為Cl,⑧為Ar,⑨為K,⑩為Br.
(1)稀有氣體Ar化學(xué)性質(zhì)最不活潑,原子核外有18個(gè)電子,各層電子式為2、8、8;
(2)能形成兩性氫氧化物的元素為Al;該元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為Al(OH)3,⑨最高價(jià)氧化物的水化物為KOH,二者反應(yīng)生成偏鋁酸鉀與水;
(3)表示④元素與⑦元素形成化合物MgCl2,由鎂離子與氯離子構(gòu)成;
(4)元素的非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng);
(5)同周期自左而右金屬性減弱,根據(jù)與水或酸反應(yīng)的難易、劇烈程度以及最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱等判斷金屬性強(qiáng)弱;
(6)元素的非金屬性越強(qiáng),陰離子還原性越弱,利用單質(zhì)之間的相互置換反應(yīng)可以證明;
(7)HF分子之間存在氫鍵,HCl、HBr分子之間為范德華力,故HF沸點(diǎn)最高,相對(duì)分子質(zhì)量越大,范德華力越強(qiáng),解題的沸點(diǎn)越高;非金屬性越強(qiáng),氫化物越穩(wěn)定性,在溶液中不易電離,酸性越弱.

解答 解:由元素在元素周期表中的位置可知,①為C,②為N,③為F,④為Mg,⑤為Al,⑥為S,⑦為Cl,⑧為Ar,⑨為K,⑩為Br.
(1)稀有氣體Ar化學(xué)性質(zhì)最不活潑,原子核外有18個(gè)電子,各層電子式為2、8、8,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,故答案為:;
(2)能形成兩性氫氧化物的元素為Al,處于周期表中第三周期第ⅢA族;該元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為Al(OH)3,⑨最高價(jià)氧化物的水化物為KOH,二者反應(yīng)生成偏鋁酸鉀與水,反應(yīng)方程式為:KOH+Al(OH)3═KAlO2+2H2O,
故答案為:第三周期第ⅢA族;KOH+Al(OH)3═KAlO2+2H2O;
(3)表示④元素與⑦元素形成化合物MgCl2,由鎂離子與氯離子構(gòu)成,用電子式表示形成過程為:,
故答案為:;
(4)最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的是HClO4
故答案為:HClO4;
(5)同周期自左而右金屬性減弱,故Mg的金屬性更強(qiáng);
a.Mg、Al兩種元素在空氣中久置,金屬表面有氧化物膜,分別放入熱水中,不能根據(jù)反應(yīng)判斷金屬性強(qiáng)弱,故a錯(cuò)誤;
b.將形狀、大小相同的這兩種元素的單質(zhì)分別和同濃度的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)越劇烈,說明金屬性越強(qiáng),故b正確;
c.將形狀、大小相同這兩種元素的單質(zhì)分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液,溶液堿性越強(qiáng),說明金屬性越強(qiáng),故c正確;
d.二者都是金屬,沒有氣態(tài)氫化物,不能比較氫化物的穩(wěn)定性判斷金屬性強(qiáng)弱,故d錯(cuò)誤;
故選bc.
(6)非金屬性S<Cl,元素的非金屬性越強(qiáng),陰離子還原性越弱,故S2-的還原性較強(qiáng),利用單質(zhì)之間的相互置換反應(yīng)可以證明,反應(yīng)方程式為:,
故答案為:S2-;
(7)HF分子之間存在氫鍵,HCl、HBr分子之間為范德華力,故HF沸點(diǎn)最高,相對(duì)分子質(zhì)量越大,范德華力越強(qiáng),晶體的沸點(diǎn)越高,故沸點(diǎn)HF>HBr>HCl;非金屬性越強(qiáng),氫化物越穩(wěn)定性,在溶液中不易電離,酸性越弱,氫化物酸性由弱到強(qiáng)的順序:HF<HCl<HBr,
故答案為:HF>HBr>HCl;HF<HCl<HBr.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表與元素周期律綜合運(yùn)用,難度不大,注意整體把握元素周期表與基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,注意金屬性、非金屬強(qiáng)弱比較實(shí)驗(yàn)事實(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.K的原子結(jié)構(gòu)示意圖     B.CO2的結(jié)構(gòu)式 O-C-O
C.C-12原子的表示方法:C612D.NH4Cl的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.科學(xué)家發(fā)明的透明堅(jiān)硬鎂鋁氧化物新型材料,可以用作顯示器和手機(jī)屏幕.下列有關(guān)鎂和鋁的說法正確的是( 。
A.鎂的金屬性比鋁弱
B.鎂和鋁的氧化物都可以與鹽酸反應(yīng)
C.鎂和鋁原子的最外層電子數(shù)都為3
D.鎂和鋁的氧化物都可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容正確的是(  )
A.用托盤天平稱取10.60 g的Na2CO3固體,溶于1 L的水可配成0.1 mol/L的溶液
B.實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油可用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置
C.取用金屬鈉或鉀時(shí),沒用完的鈉或鉀要放回原瓶
D.配制500 mL 0.4 mol/L NaCl溶液,必要的儀器如圖乙所示

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.25℃時(shí),pH=2某酸(HA)與pH=12某堿(BOH)等體積混合后,混合液的pH=10,下列描述中正確的是( 。
A.若兩者中有一種為強(qiáng)電解質(zhì),則一定是BOH
B.若HA是強(qiáng)酸,混合液中離子濃度關(guān)系一定是C(A-)>C(B+)>C(HO-)>C(H+
C.若混合液中存在離子水解,則一定是A-水解
D.兩者混合后,BOH有可能過量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.一定量的稀硫酸與足量的鋁粉反應(yīng)時(shí),為了減緩反應(yīng)速率,且不影響生成氫氣的總量,應(yīng)向稀硫酸中加入適量的( 。
A.NaOH(固體)B.CH3COOHC.NaCl(固體)D.CH3COONa(固體)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下面是對(duì)銅及其化合物相關(guān)性質(zhì)的研究.
(1)下表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 
 將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2中. 產(chǎn)生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o色
 反應(yīng)結(jié)束后分離出溶液備用 
 紅色固體用蒸餾水洗滌后,置于潮濕空氣中 一段時(shí)間后固體由紅色變?yōu)榫G色[視其主要成分為Cu2(OH)2CO3]
按反應(yīng)類型寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個(gè)(是離子反應(yīng)的只寫離子方程式)
置換反應(yīng)2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu;
化合反應(yīng)2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3
(2)碘化亞銅可作催化劑,飼料添加劑等,是難溶于水的固體.銅可以與氫碘酸發(fā)生置換反應(yīng)得到氫氣,試從離子濃度對(duì)離子反應(yīng)方向影響的角度解釋此反應(yīng)能夠發(fā)生的原因由于CuI難溶于水,使得生成物中的離子濃度減小有利于反應(yīng)向右進(jìn)行,CuSO4溶液也能使淀粉-KI試紙變藍(lán),用離子方程式說明其原理2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
(3)納米氧化亞銅是一種具有良好光電效應(yīng)的材料,工業(yè)上制備它的方法之一是:先向KOH溶液中加入一定量的CuSO4溶液,再加入一定量的肼(N2H4),加熱并保持反應(yīng)體系的溫度在90℃,反應(yīng)完全后,分離、洗滌、真空干燥所得到的固體樣品.
①檢驗(yàn)反應(yīng)混合體系內(nèi)納米Cu2O已經(jīng)生成的實(shí)驗(yàn)方法的名稱是丁達(dá)爾效應(yīng),干燥時(shí)要“真空”的原因是Cu2O具有還原性,干燥時(shí)能被空氣中的氧氣氧化.
②完成下面的反應(yīng)方程式:
4CuSO4+1N2H4+8KOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu2O+N2+K2SO4+6H2O.
(4)由Cu2O和Cu組成的混合物的質(zhì)量為1.76g,與足量的稀硝酸充分反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO氣體224mL,則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.8%(保留小數(shù)點(diǎn)后1位).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.面對(duì)全球近期的氣候異常,環(huán)境問題再次成為焦點(diǎn).SO2、NOx、CO2是對(duì)環(huán)境影響較大的氣體,對(duì)他們的合理控制和治理是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑.
(1)直接排放含SO2的煙氣會(huì)形成酸雨,危害環(huán)境.利用鈉堿循環(huán)法可脫除煙氣中的SO2,在鈉堿循環(huán)法中,Na2SO3溶液作為吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,該反應(yīng)的離子方程式是2OH-+SO2═SO32-+H2O.
(2)用甲醇替代作為汽車燃料可降低汽車尾氣污染.已知用合成氣(CO和H2)合成1mol液態(tài)甲醇吸收熱量為131.9kJ,4H2(g)+2CO(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1188.2kJ/mol,請(qǐng)寫出液態(tài)甲醇燃燒生成二氧化碳和水蒸氣的熱化學(xué)方程式2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1452kJ/mol.
(3)現(xiàn)欲以如圖所示裝置用電化學(xué)原理將CO2、SO2轉(zhuǎn)化為重要化工原料.
①若A為CO2,B為H2,C為CH3OH,則通入H2的一極為負(fù)極.
②若A為SO2,B為O2,C為H2SO4,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+
(4)①已知:密閉容器中,17℃、1.01×105Pa條件下,2NO2(g)?N2O4(g)△H<0的平衡常數(shù)K=13.3.當(dāng)此反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),若c(NO2)=0.030mol/L,則c(N2O4)=0.012mol/L(保留兩位有效數(shù)字).
②若改變上述體系的某個(gè)條件,達(dá)到新的平衡后,測得混合氣體中c(NO2)=0.04mol/L,c(N2O4)=0.007mol/L,則改變的條件是升高溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有FeCl3、AlCl3的混合溶液100mL,逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量隨加入的NaOH的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖.

(1)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀為Fe(OH)3、Al(OH)3(填化學(xué)式).
(2)計(jì)算當(dāng)沉淀達(dá)到最大值時(shí)生成的Al(OH)3的質(zhì)量是多少?
(3)計(jì)算原混合液中FeCl3的物質(zhì)的量濃度為多少?(寫出計(jì)算過程)

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