下列裝置能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
分析：A．CO和氫氧化鈉溶液不反應(yīng)；
B．進氣管應(yīng)插入到液面以下；
C．裝置可起到吸收氮氣的目的；
D．不能得到膠體，只能得到氫氧化鐵沉淀．
解答：解：A．CO和氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，不能形成噴泉，故A錯誤；
B．進氣管應(yīng)插入到液面以下，否則將液體排出，故B錯誤；
C．氮氣不溶于水，通過氣泡可觀察是否收集滿，可起到吸收氮氣的目的，故C正確；
D．不能得到膠體，只能得到氫氧化鐵沉淀，應(yīng)用稀溶液后或用水解的方法，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查化學(xué)實驗方案的評價，涉及物質(zhì)的洗氣、噴泉實驗、氣體的收集以及膠體的制備等基本實驗操作，為高考常見題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰驮u價能力的考查，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)俗話說，“陳酒老醋特別香”，其原因是酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實驗室里我們也可以用如圖所示的裝置來模擬該過程．請回答下列問題：
（1）飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
 
．
（2）裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處，不能插入溶液中，目
 
，長導(dǎo)管的作用是
 
．
（3）若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應(yīng)采用的實驗操作是
 
．
（4）進行該實驗時，最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片，其目的是
 
．
（5）實驗室可用乙醇來制取乙烯，將生成的乙烯通入溴的四氯化碳溶液，反應(yīng)后生成物的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．
（6）生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物，反應(yīng)一段時間后，就達到了該反應(yīng)的限度，即達到化學(xué)平衡狀態(tài)．下列描述能說明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（填序號）
 
．
①單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol水
②單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol乙酸
③單位時間里，消耗1mol乙醇，同時消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等．

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